专题一物质的组成

1、专题一化学用语、物质的组成、分类、变化考纲要求 1.了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。能正确书写常见元素、离子的名称和符号。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系，了解常见元素的化合价;能根据化合价正确书写化学式，或根据化学式判断化合价3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.掌握原子结构示意图、电子式、分子式、结构式、结构简式、键线式的表示方法。5.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。6.了解胶体的特征与鉴别方法。7.能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算考点一把握分类标准，理清物质类别1物质常见的分类情况2氧化物的常见分类方法3正误判

2、断，辨析“一定”与“不一定”(1)同种元素组成的物质一定是纯净物()(2)强碱一定是离子化合物，盐也一定是离子化合物()(3)碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物()(4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定是酸性氧化物()(5)能电离出H的一定是酸，溶液呈碱性的一定是碱()(6)在酸中有几个H原子就一定是几元酸()(7)含有离子键的化合物一定是离子化合物，共价化合物一定不含离子键()(8)盐中一定含金属元素()(9)能导电的一定是电解质，不导电的一定是非电解质()(10)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性()4识记常见混合物的成分与俗名(1)水煤气：

3、CO、H2 (2)天然气(沼气)：主要成分是CH4(3)液化石油气：以C3H8、C4H10为主(4)裂解气：以C2H4为主(5)水玻璃：Na2SiO3的水溶液(6)王水：浓盐酸与浓硝酸的混合物(体积比31) (7)波尔多液：CuSO4和Ca(OH)2 (8)肥皂：主要成分是C17H35COONa (9)碱石灰：NaOH、CaO(10)铝热剂：铝粉和金属氧化物的混合物(11)漂白粉：Ca(ClO)2和CaCl2的混合物题组一概念的判断与理解1正误判断，正确的划“”，错误的划“”(1)BaSO4的水溶液不易导电，故BaSO4是弱电解质() (2)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物() (3)烧碱

4、、冰醋酸、四氯化碳均为电解质() (4)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物() (5)黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合而成() (6)KClO3和SO3溶于水后能导电，故KClO3和SO3为电解质()题组二理清标准，辨析类别1下列关于物质分类的说法正确的是()A金刚石、白磷都属于单质 B漂白粉、石英都属于纯净物C氯化铵、次氯酸都属于强电解质 D葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物2下列有关物质分类一定正确的是()A强电解质：盐酸、氢氧化钡、明矾B弱电解质：甲酸、纯碱、醋酸铵C非电解质：液氨、二氧化硫、苯D一元酸：CH3COOH、HClO43下表所列物质或概念间的从属关系符合下图所示关系

5、的是()选项XYZA光导纤维酸性氧化物复合材料B纯碱碱化合物C电解质化合物纯净物D胶体气溶胶分散系考点二把握分类标准，判断物质变化1全面认识化学变化、物理变化(1)从宏观上看，有新物质生成的变化是化学变化，反之则为物理变化。这里的新物质生成所能实现的仅是原子与分子(或离子)的相互转化，在整个过程中原子核没有发生改变。一种原子变为另一种原子涉及原子核的变化，不属于化学变化。(2)从微观上看，化学变化过程中有旧化学键的断裂，同时又有新化学键的形成，但有化学键断裂的变化未必就是化学变化，如NaCl晶体熔化、SiO2晶体的熔化，分别破坏了离子键、共价键，但属于物理变化。(3)从能量上看，化学变化中一定

6、伴随能量变化，而有能量变化的过程却不一定是化学变化。(4)化学变化过程中一定伴有物理变化，但物理变化过程中未必有化学变化，观察到一定的实验现象并不一定是发生化学变化造成的。2识记易混淆的物理变化、化学变化物质变化过程中的“三馏”、“四色”、“五解”和“十九化”变化比较物理变化化学变化三馏蒸馏分馏干馏四色焰色反应显色反应颜色反指示剂变色反应五解潮解分解电解水解裂解十九化熔化 汽化液化 酸化升华氢化氧化水化风化碳化钝化催化皂化歧化卤化硝化酯化裂化油脂的硬化注意(1)化学变化：同素异形体之间的相互转化、CuSO45H2O的脱水、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫酸脱水、煤的气化和液化。(2)物理变化：

7、金属导电、盐析、活性炭吸附、渗析。3化学反应的分类题组一判断物理变化、化学变化1(2012重庆理综，6)化学工业是国民经济的支柱产业。下列生产过程中不涉及化学变化的是()A氮肥厂用氢气和氮气合成氨B钢铁厂用热还原法冶炼铁C硫酸厂用接触法生产硫酸D炼油厂用分馏法生产汽油2下列诗句或谚语都与化学现象有关，下列说法不正确的是()A“水乳交融，火上浇油”前者包含物理变化，而后者包含化学变化B“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化C“滴水石穿，绳锯木断”不包含化学变化D“野火烧不尽，春风吹又生”包含了多种化学变化答案C3(2014重庆理综，1)下列物质的使用不涉及化学变化的是()A明矾用作净水剂 B液氨用

8、作制冷剂C氢氟酸刻蚀玻璃 D生石灰作干燥剂4(2014新课标全国卷，7)下列过程没有发生化学反应的是()A用活性炭去除冰箱中的异味B用热碱水清除炊具上残留的油污C用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装有关物理变化和化学变化类试题可以用列举法、特例排除法等，它能很好地考查学生知识的积累和运用，难度中等。近几年高考题将物理变化、化学变化及应用结合起来考查，备考时，要注意用教材中的化学反应解释微观粒子之间的变化，以及微观粒子之间作用力的变化。题组二多角度认识化学反应5判断正误，正确的划“”，错误的划“”(1)制备Fe(OH)3，既可以通过复分解反应制备，又可

9、以通过化合反应制备()(2)制备MgO，既可以通过化合反应制备，又可以通过置换反应制备()(3)实验室通过消石灰和NH4Cl固体制备NH3，属于离子反应()(4)有些化学反应既属于复分解反应，又属于氧化反应()(5)SO3和H2O的反应与SO2和H2O的反应类型完全相同()考点三一种重要的混合物胶体 (1)胶体区别其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大小(1100 nm)。(2)胶体的物理性质：丁达尔效应；胶体粒子不能透过半透膜，但能透过滤纸。(3)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，因

10、此一个分子就是一个胶体微粒，它们的溶液是胶体。(4)区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。(5)把握净水剂及其作用原理胶体粒子的直径一般在1100 nm之间，它决定了胶体粒子具有较大的表面积，吸附力很强，能在水中吸附悬浮固体或毒素形成沉淀，从而达到净化水的目的，这就是胶体净水的原理。能在水中自然形成胶体，并且对水质无明显副作用的物质有KAl(SO4)212H2O、FeCl36H2O等，这样的物质被称为净水剂，其形成胶体的化学原理是Al3、Fe3发生水解反应生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体。题组一胶体的制备、性质和用途1对胶体知识的考查，往往把其渗透到某个选择题的选项中。下面是

11、高考题和各地模拟题的组合，判断下列说法是否正确，正确的划“”，错误的划“”。(1)用可见光束照射以区别溶液和胶体() (2)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体() (3)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体() (4)H、K、S2、Br能在Fe(OH)3胶体中大量共存() (5)明矾溶于水产生Al(OH)3胶体Al33H2O=Al(OH)33H() (6)向沸水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体的原理是加热促进了Fe3水解()(7)将0.2 molL1 FeCl3溶液滴加到沸水中，然后继续加热并不断搅拌可制得氢氧化铁胶体()(8)分散质微粒直径介于1100 nm之间

12、的分散系称为胶体()(9)处理废水时可加入明矾作为混凝剂，以吸附水中的杂质()(10)K2FeO4能与水作用生成Fe(OH)3胶体和O2，可用于净化自来水并杀菌消毒()(11)“血液透析”利用了胶体的性质()(12)利用丁达尔效应区别蛋白质溶液和食盐水()(13)PM2.5(微粒直径约为2.5106 m)分散在空气中形成气溶胶，能产生丁达尔效应()(14)利用激光笔可以区别鸡蛋清和浓盐水()题组二纳米材料的“不寻常”应用2纳米是长度单位，1 nm109 m，当物质的颗粒达到纳米级时，会具有一些特殊的性质。如由铜制成的“纳米铜”具有非常强的化学活性，在空气中可以燃烧。下列关于“纳米铜”的叙述正确

13、的是()A“纳米铜”比铜片的金属性强B“纳米铜”比铜片更易失去电子C“纳米铜”比铜片的氧化性强D“纳米铜”的还原性与铜片相同解析“纳米铜”只是物质的颗粒变小，但不影响其化学性质，故选D。考点四表示物质组成和结构的化学用语常用的四种符号、八种图示、三种模型(1)四种符号题组一原子或离子表示方法的判断1正误判断，正确的划“”，错误的划“”(1)含78个中子的碘的核素：53I() (2)Mg2的结构示意图：() (3)14C的原子结构示意图：() (4)质子数为6、质量数为14的原子：6N() (5)Na的结构示意图：() (6)中子数为16的硫离子：S2() (7)S2的结构示意图：() (8)8

14、O2离子结构示意图：()题组二物质表示方法的判断2正误判断，正确的划“”，错误的划“”(1)羟基的电子式： () (2)次氯酸的电子式： () (3)Na2O2的电子式： () (4)甲醛的电子式： () (5)NH4Cl的电子式： () (6)NH4H的电子式： () (7)H2O2的电子式： () (8)COS的电子式： () (9)HClO的结构式：HOCl()(10)二氧化硅的分子式：SiO2()(11)乙酸的分子式：CH3COOH()(12)葡萄糖的化学式：CH2O()(13)乙醛的结构简式：CH3COH()(14)乙烯的结构简式：CH2CH2()(15)硝基苯的结构简式： ()(1

15、6)对硝基甲苯的结构简式： ()(17)氯乙烯的结构简式：CH2=CHCl()(18)丙烯醛的结构简式：CH2CHCHO()(19)甲酸甲酯的结构简式：CH2O()(20)NaCl的晶体模型：()(21)甲醛的比例模型：()(22)CO2分子比例模型：()(23)四氯化碳分子比例模型：()(24)、一定代表同种微粒()(25)下图是某有机物分子的简易球棍模型，该有机物中含C、H、O、N四种元素，则该有机物分子式为C3H7O2N()1防范常考易错的电子式(1)混淆离子化合物与共价化合物电子式的书写将氯化钠、氯化铵和水的电子式：、(2)电子式的书写不完整将四氯化碳和氮气的电子式：错写成和NN。(3)电子式的书写不规范