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文档简介

1、小班秋天主题小结小班秋天主题小结小班秋天主题小结 主题名称：秋天到了 主题目标：1、让感受季节的变化，培养幼儿积极探索的兴趣，激发幼儿热 爱自然的美好情感；2、通过一系列活动，发展幼儿观察力、想象力及口语表达能力、 动手操作能力。3、启发幼儿观察周围事物，发现秋天到了周围事物所产生的变 化，并尝试运用各种艺术活动表达自己的感受。活动时间：两周环境创设：1、墙饰主题美丽的秋天（各种幼儿制作的树叶粘贴作品） 剪纸秋天的树叶2、美术区投放树叶粘贴材料等。家长工作：生活中提醒家长注意引导幼儿观察感知秋天的变化，提出亲子 活动建议，让家长与幼儿一同拾捡树叶制作粘贴画。活动内容：1、语言活动：谈话活动秋天

2、到了诗歌落叶2、科学活动：常青树 马尾松按物体数量的多少排序3、艺术活动：歌曲秋天好美术树叶印染律动摘果子4、社会活动：水果品尝会秋游活动5、健康活动：拾落叶树叶飞呀飞活动设计1活动名称：谈话活动秋天到了活动目标：1、激发幼儿对秋天的热爱。2、培养幼儿的观察力、口语表达能力和比较能力。3、通过观察周围的事物，通过比较四季特征的不同，让幼儿感 知秋天的季节特征。活动准备：春夏秋冬4幅挂图活动过程：一、导入：教师组织幼儿拍手、拍腿、拍肩，稳定幼儿的情绪二、展开：1、教师提问，引出活动主题师：什么季节会下雪？什么季节会长出绿绿的小草？什么季节最 热，小女孩会穿上漂亮的裙子？那现在是什么季节呢？2、教

3、师与幼儿谈话。在这个季节里，你都发现了什么？3、教师出示春夏秋冬4幅挂图（请幼儿仔细观察）秋天和其他的季节有什么不同？（请幼儿自由观察、表达） 教师：谁来说一说秋天到底是什么样子的 ？ 除了图上有的，你还从哪里发现秋天来了 ？教师小结：学习秋天是一个丰收的季节，我们应该珍惜时间，锻炼身体、好好三、结束：欣赏歌曲秋天好分区活动活动内容：分区活动活动目标：1、培养幼儿与人合作意识；2、发展幼儿动手操作能力，口语表达能力；3、学习绘画秋天的水果，激发幼儿对秋天的热爱。活动准备：美术区、构筑区、种植角、图书角活动方式：室内分区 活动过程：1、请幼儿自由结伴观察各区角。师：看看我们的活动区里多了什么材料？可以怎样玩呢？2、自由分区。师：你喜欢哪个区？想怎样玩呢？ 幼儿自由佩戴标志入区3、重点指导构筑区、美术区 指导美术区引导幼儿提出活动主题制作水果娃娃。现在是什么季节？指导构筑区鼓励幼儿大胆提出各种主题，帮助幼儿确定一个主 题，共同合作完成。4、提醒幼儿不要争抢玩具，要爱护玩具。5、结束：展示美工区及构筑区的作品。你还喜欢在哪个区玩什么游

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