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轮式起重机液压缸结构设计【三维SW模型】【含9张CAD图纸】

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轮式起重机液压缸结构设计三维SW模型含9张CAD图纸.zip
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A2-活塞.dwg---(点击预览)
A1-活塞杆头.dwg---(点击预览)
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SW-3D
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压圈.SLDPRT
垫圈.SLDPRT
导向套.SLDDRW
导向套.SLDPRT
导向套衬套.SLDPRT
活塞.SLDDRW
活塞.SLDPRT
活塞杆体-01.SLDDRW
活塞杆体-01.SLDPRT
活塞杆头.SLDDRW
活塞杆头.SLDPRT
活塞杆尾.SLDDRW
活塞杆尾.SLDPRT
液压缸总装.SLDASM
液压缸总装.SLDDRW
液压缸筒.SLDASM
液压缸筒.SLDDRW
液压缸筒端面4.SLDPRT
液压缸缸筒.SLDDRW
液压缸缸筒.SLDPRT
端环套.SLDPRT
缸筒凸耳.SLDPRT
螺母.SLDPRT
衬套3.SLDPRT
装配体2.SLDASM
装配体2.SLDDRW
防护筒11.SLDPRT
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三维SW模型 含9张CAD图纸 轮式 起重机 液压缸 结构设计 三维 SW 模型 CAD 图纸
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内容简介:
大 连大学大 连大学 本科毕业论文( 设计) 过程管理手册本科毕业论文( 设计) 过程管理手册 题目: 轮式起重机液压缸结构设计 学 院:机械工程学院 专 业 、班 级:机英1 4 5 学 生 姓 名:乐皓宇 指导教师姓名:李吉 指导教师职称:教授 完 成 时 间:2 0 1 8 - 0 5 - 3 1大连大学本科生毕业论文( 设计) 须知大连大学本科生毕业论文( 设计) 须知 1 、毕业论文( 设计) 是高等学校实现本科教学培养目标的一个基本教学环节,是基础理论学习深化与升华的主要手段,是全面检验学生素质与实践能力的重要方法,是培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实工作作风的必要途径。毕业论文成绩是学生毕业及学位资格认证的重要依据。2 、学生应严格遵守大连大学本科毕业论文( 设计) 工作管理规定的要求,根据毕业论文( 设计) 任务书及开题报告所设定的任务,完成毕业论文( 设计) 工作并撰写出毕业论文。3 、学生必须参加毕业论文( 设计) 工作的各个环节,要运用所学知识解决实际问题,在工作中学习并获取新知识;要敢于创新,勤于实践,注意锻炼和提高独立工作的能力。4 、学生毕业论文( 设计) 工作期间要主动接受指导教师的检查,定期向导师汇报工作进度,听取导师对工作的意见和指导。指导老师的定期检查结果及指导意见应及时填入本手册( 至少每周填写一次) 。毕业论文完成之后,各项内容填写完毕,装入档案袋,由个教学单位存档。5 、学生在毕业论文( 设计) 期间应严格遵守考勤制度,无故离岗者按旷课处理。缺席时间达四分之一者,不准参加答辩,其成绩按不及格处理。6 、毕业论文的撰写必须符合规范化要求,否则不能取得答辩的资格。不得弄虚作假或抄袭他人成果,发现有伪造数据或严重抄袭的行为,其毕业论文成绩按不及格处理。7 、学生对毕业论文内容中涉及的技术资料应附有保密责任,未经学校许可不能擅自对外交流或转让。大连大学本科生毕业论文( 设计) 过程管理要求大连大学本科生毕业论文( 设计) 过程管理要求 本科毕业论文一般要经过选题、开题、资料收集、论文写作、修改定稿等几个阶段。指导老师要经常与学生进行交流,对学生进行论文写作或设计的基础性训练,使学生掌握学术论文写作或项目设计的基本方法,培养其学术研究的素养,进行创新能力的训练。( 一) 选题( 一) 选题1 、毕业论文( 设计) 选题要充分体现专业人才培养目标要求,根据所学专业进行选题。原则上部的跨专业选题,但鼓励学科交叉融合。2 、毕业论文( 设计) 选题要充分体现专业人才培养目标的要求,能够综合运用专业知识,保证基本能力训练;选题要有一定的研究价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性;选题应有一定的深度与广度,难度与分量适宜;原则上每生选一题,二人或二人以上合作课题,要明确每个学生在其内独立承担的任务,毕业论文必须分开撰写,并标明本人在课题中所负责研究的内容及在整个课题中所占的比例。3 、学生选定题目后,学院统一领取大连大学本科毕业论文( 设计) 过程管理手册,有指导老师按要求填写毕业论文( 设计) 任务书各项内容,经系( 教研室) 主任、学院教学指导委员会审查签字后,于毕业论文( 设计) 工作开始时将任务下达给学生。( 二) 开题( 二) 开题1 、学生应根据指导教师的要求在毕业论文写作前广泛收集并阅读与毕业论文( 设计) 相关的文献资料,了解学术界对课题的研究程度,避免低水平重复工作及侵犯他人知识产权。2 、学生在指导教师的指导下,确定论文写作提纲、设计思路、工作的重点及难点,同时确定论文( 设计) 采用的研究方法、技术路线或设计参数。3 、开题报告需在毕业论文( 设计) 工作开始后的前四周内完成。开题报告必须经学院教学指导委员会审查。开题报告不合格或没有做开题报告的学生需重做或补做,审查合格后方能开始写论文,否则不许参加答辩。开题报告通过后,原则上不允许更换论文题目或指导老师。( 三) 搜集资料( 三) 搜集资料1 、根据论文( 设计) 的实际需要,采用文献法、观察法、问卷法及推理计算、科学实验等方法获取论文( 设计) 所需的事实材、数据及设计参数等,并进行设党的加工整理。2 、指导教师应对学生收集、整理资料的方法进行指导,为学生提供必要的参考书目。3 、指导教师要对有关试验方法的可行性、安全性进行严格论证和及时、有效的进行实验工作指导。学员应为学生提供必要的实验场所核试验条件。( 四) 论文写作( 设计) 和修改定稿( 四) 论文写作( 设计) 和修改定稿1 、学生要根据论文写作大纲或设计要求,进行论文写作或设计。2 、学生在论文写作或设计中,要保质量地完成任务书规定的内容。3 、学生要独立完成规定的工作任务。不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容,否则毕业论文( 设计) 成绩按不合格处理。4 、毕业论文的撰写必须符合规范化要求,根据大连大学本科毕业论文( 设计) 格式基本要求排版。在指导老师审阅和定稿之后,方可进行打印、装订。未达到规范要求者,不能参加答辩。5 、学生必须在答辩前两周,将毕业论文及大连大学本科毕业论文( 设计) 过程管理手册交指导老师。6 、毕业论文( 设计) 成果、资料应于答辩结束后交教学单位收存,学生不得擅自带离学校。论文经指导教师推荐方可公开发表。( 五) 毕业论文( 设计) 成绩评定( 五) 毕业论文( 设计) 成绩评定1 、毕业论文( 设计) 的成绩原则上有四部分组成,其中过程检查成绩占1 5 %,指导老师评分2 0 %,评阅人评分占2 0 %,答辩委员会评分占4 5 %。2 、毕业论文( 设计) 各部分成绩评定均以百分制计,最终成绩要折合 A 、B 、C 、D 、F 五个等级成绩为 A 的学生一般不得超过本专业学生的1 5 %,成绩为 B 的学生不得超过本专业学生的4 0 %。毕业论文( 设计) 任务书毕业论文( 设计) 任务书论文( 设计) 题目:轮式起重机液压缸结构设计工作日期:2 0 1 8 年0 1 月0 5 日 2 0 1 8 年0 5 月0 5 日1 . 选题依据:随着经济的高速发展, 国家基本建设的规模越来越大, 需要吊运的物品的质量、体积和起升高度都越来越大, 灵活度也越来越高, 轮式起重机愈来愈显示其优越性, 市场容量迅速上升, 引起了国际知名厂商的关注, 国内起重机行业也兴起了轮式起重机开发热潮。2 . 论文要求( 设计参数) :1 . 搜集资料,了解国内外有关研究概况,写出开题报告。2 . 提出完整的设计方案,对相关参数进行计算,并获得相应的曲线图。3 . 编写详尽的设计说明书,字数不少于1 0 0 0 0 字。4 . 翻译有关外文资料不少于2 0 0 0 字。3 . 个人工作重点:1 . 进行材料收集。2 . 根据实际情况进行方案设计。3 . 对各个设计参数进行计算。4 . 相关参数曲线图的绘制。5 . 图纸的设计及绘制,说明书的撰写。4 . 时间安排及应完成的工作:第1 周:接受设计任务, 杏阅相关资料, 了解课题的背景和发展状况第2 周:完成本设计的可行性和可靠性分析第3 周:翻译相关外文论文文献第4 周:了解学习常用振动机械设计的基础知识,完成开题报告第5 周:查资料、分析设计要求和性能参数第6 周:确定几种设计方案,完成方案的优化比较,论证并选择最优方案第7 周:绘制最终液压缸结构原理图第8 周:进行相关液压元件的选型及参数计算第9 周:绘制液压系统原理图第1 0 周:完成装配图并完善第1 1 周:撰写设计说明书第1 2 周:完善毕业论文第1 3 周:准备毕业答辩第1 4 周:完成论文答辩5 . 应阅读的基本文献: 1 上海煤矿机械研究所. 液压传动设计手册. 上海: 上海人民出版社,1 9 7 6 . 2 张利平编. 液压控制系统及设计. 北京: 化学工业出版社, 2 0 0 6 . 3 哈尔滨建筑工程学院主编. 工程起重机. 北京: 中国建筑工业出版社, 1 9 8 1 . 4 李壮元主编. 液压元件与系统. 北京: 机械工业出版社, 2 0 0 5 . 5 张平格主编. 液压传动与控制. 北京: 冶金工业出版社, 2 0 0 4 . 6 蔡春源主编. 机械零件设计手册液压传动部分. 北京: 国防工业出版社, 1 9 7 4 . 7 杨育坤主编. 汽车起重机的原理构造及使用简明教程. 蚌埠: 蚌埠起重机厂, 1 9 9 4 . 8 马永辉主编. 起重运输与工程机械液压传动. 北京: 机械工业出版社, 1 9 9 8 . 9 雷天觉主编. 液压工程手册. 北京: 机械工业出版社, 1 9 9 0 . 1 0 李洪人主编. 液压控制系统. 北京: 国防工业出版社, 1 9 8 1 . 1 1 何存兴主编. 液压元件. 北京: 机械工业出版社, 1 9 8 2 . 1 2 中国机械工委会编. 中国机械设计大典. 南昌: 江西科学技术出版社, 2 0 0 2 .指导教师签字:教研室主任意见:教学指导分委会意见:李吉李吉同意同意同意同意签字:王建维2 0 1 7 年1 2 月1 4 日签字:吴蒙华 2 0 1 7 年1 2 月1 5 日 学院公章毕业论文( 设计) 进度检查表毕业论文( 设计) 进度检查表 第第- 4- 4周周工作进展情况接受设计任务, 查阅相关资料, 了解课题的背景和发展状况。完成本设计的可行性和可靠性分析。2 0 1 8 年0 5 月1 6 日指导教师意见接受设计任务, 查阅相关资料, 了解课题的背景和发展状况。完成本设计的可行性和可靠性分析指导教师( 签字) :李吉 2 0 1 8 年0 5 月1 8 日第第- 1- 1周周工作进展情况查资料、分析设计要求和性能参数。了解学习常用振动机械设计的基础知识,完成开题报告。2 0 1 8 年0 5 月1 6 日指导教师意见查资料、分析设计要求和性能参数。了解学习常用振动机械设计的基础知识,指导教师( 签字) :李吉 2 0 1 8 年0 5 月1 8 日第第55周周工作进展情况确定几种设计方案,完成方案的优化比较,论证并选择最优方案。绘制最终液压缸结构原理图。进行相关液压元件的选型及参数计算2 0 1 8 年0 5 月1 6 日指导教师意见确定几种设计方案,完成方案的优化比较,论证并选择最优方案。绘制最终液压缸结构原理图。指导教师( 签字) :李吉 2 0 1 8 年0 5 月1 8 日第第99周周工作进展情况绘制液压系统原理图,完成装配图并完善。撰写设计说明书,完善毕业论文。2 0 1 8 年0 5 月1 6 日指导教师意见绘制液压系统原理图和装配图并完善。撰写设计说明书和毕业论文。指导教师( 签字) :李吉 2 0 1 8 年0 5 月1 8 日毕业论文( 设计) 过程管理评价表毕业论文( 设计) 过程管理评价表 过程管理评语过程管理评语 评价内容具体要求总分评分工作态度态度认真,刻苦努力,作风严谨33遵守纪律自觉遵守学校有关规定,主动联系指导教师, 接受指导32开题报告内容详实,符合规范要求54任务完成按时、圆满完成各项工作任务43过程管理评分合计1 2该生能及时完成时间节点安排的任务量,且工作完成情况较好,并能及时联系指导教师,请教相关问题解决方案。通过大量文献阅读及其它参考资料,了解了课题背景及研究现状,据此分析了课题的可靠性和可行性,进而分析了方案设计思路,通过不断优化设计参数,能细致准确的绘制出方案图,能讲述清楚方案图设计思路及原理。毕业论文的撰写中,表述清楚明确,能很好安排格式及理论计算对应的结构分析。该生在毕业设计期间,态度认真,努力刻苦,很好地完成了相关任务。指导教师签字: 李吉日期: 2 0 1 8 - 0 5 - 2 0毕业论文( 设计) 指导教师评价表毕业论文( 设计) 指导教师评价表 指导教师评语指导教师评语 评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求, 有一定的研究价值和实践意义, 有一定的开拓性、创新性, 深度、难度适宜, 工作量饱满54能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力54完成质量文题相符, 概念准确, 分析、论证、计算、设计、实验等正确合理, 结论明确;论文结构、撰写格式、图表等符合基本规1 08指导教师评分合计1 6本课题定位适合本科生本专业,能很好地与课程学习紧密联系,且不乏有一定的创新性,难度适中,工作量饱满。该学生能从课题出发,查找文献资料,了解课题背景和研究现状,从中分析出创新点及研究方法。通过不断优化所选设计方案中的参数,确定出最终方案设计,并依据方案设计,绘制了相应的结构图,继而完成了整个毕业设计的工作。从文章撰写来看,该生思路明确、表达清楚,具有一定的分析问题的能力。该生通过外文文献的翻译,一定程度提高了外文水平,但还要加强。指导教师签字: 李吉日期: 2 0 1 8 - 0 5 - 2 0毕业论文( 设计) 评阅人评价表毕业论文( 设计) 评阅人评价表 评阅人评语评阅人评语 评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求, 有一定的研究价值和实践意义, 有一定的开拓性、创新性, 深度、难度适宜, 工作量饱满54能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力54完成质量文题相符, 概念准确, 分析、论证、计算、设计、实验等正确合理, 结论明确;论文结构、撰写格式、图表等符合基本规1 07评阅人评分合计1 5所选的毕业设计题目,符合机械设计制造及自动化专业的培养目标要求,具有一定的研究价值和实践意义,具有一定的开拓性、题目有一定的创新性,设计难度适宜,工作量饱满;乐同学具有一定的综合运用所学专业知识的能力,科研能力一般,中文表达能力与外语能力较好,能检索文献资料,能应用计算机完成毕业设计工作;设计说明书文题相符,论述概念较准确,分析、论证、计算、设计等正确合理,结论明确;设计说明书的结构及格式、插入的图表等符合基本规范要求。评阅人签字:刘明科评阅人工作单位:机械工程学院日期:2 0 1 8 - 0 5 - 2 3毕业论文( 设计) 答辩委员会评价表毕业论文( 设计) 答辩委员会评价表 答辩委员会评语答辩委员会评语评价内容具体要求总分评分自述总结思路清晰, 语言表达准确, 概念清楚, 论点正确, 分析归纳合理1 09答辩过程能够正确回答所提
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