机械原理课程设计--滚子从动件凸轮机构_第1页
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1、机械原理课程设计-滚子从动 件凸轮机构机械原理课程设计说明书课程名称： 机械原理课程设计 设计题目： 滚子从动件凸轮机构 院 系：机电工程系 学生姓名：学 #:专业班级：指导教师：年月日假设无碳小车前轮转向依靠凸轮机构调节,1凸轮机构示意一、机械原理课程设计的目的和任务1、机械原理课程设计是一个重要的实践性教学环节，其目的在于进一步巩 固和加深所学知识；2、培养学生运用理论知识独立分析问题，解决问题的能力；3、使学生在机械的运动学和动力分析方面初步建立一个完整的概念；4、进一步提高学生计算和制图能力。二、机械原理课程设计的任务示意图下图所示，试用图解法图中：“一前轮与凸轮的中心距；e凸轮偏心距

2、；/一前轮中心与导路距离。一控制杆摆角。表1原始数据表中心距a偏心距0导路距 离/控制杆 摆角a推程运 动规律回程运 动规律三、设计要求1、确定合适的从动件长度，合理选择滚子半径；2、选择适当的比例，用作图法绘制从动件位移线图，并画在图纸上;3、用反转法绘制凸轮的理论轮廓与实际轮廓，用A4图纸。四、原始数据分析表2相关参数表行程推程角回程角远休止 角近休止 角15015030。30。1、从动件推程运动方程2、从动件远休程运动方程3、从动件回程运动方程4、从动件近休程运动方程五、绘制从动件运动路线图表1从动件推程位移数据表度 数010203040506070位 移S度 数80901001101201301401504位移S表2从动件回程位移数据表回度 数010203040506070位 移S度 数8090100110120130140150位 移S六、根据压力角确定凸轮的

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