1春的消息 (2)

1、 春春 的的 消消 息息 寻春启示 春姑娘，在冬爷爷走后悄悄来到人间， 身穿花衣服，走到哪，哪就充满生机和活力。你看见 春姑娘了吗？如果有她的消息，马上与我联系。谢谢。 课前预习课前预习 这件上衣漂（ ）白了一下，又变 成了一件漂( )亮的衣服了。 pi o 漂白 pio 漂亮 pio pio 1.形容人因高兴而非常兴奋，像麻雀一样不停跳跃， 也形容非常高兴。 （ ） 2.清明秀丽。 （ ） 3.喜爱，怜爱。 （ ） 4.欢喜，高兴。 （ ） 雀跃 爱怜 明丽 欣喜 让我们换上 ， 像小鸟换上 ， 飞过，飞上， 到处有春天的。 春装 树林 新的羽毛 山岗 欢笑 我会认我会认 漂白牵引 piop

2、io qinqin 字词乐园字词乐园 雀跃 ququ pn 盼望 linlin 爱怜 部首为 “隹” 我我 会会 写写 摇 yoyo 扌 摇动摇动 风儿轻柔的摇动着柳枝。盼 pnpn 目 盼望盼望 小动物们都盼望着冬天快一点过去。 换 hunhun 扌扌 变换变换 天上的白云不停的变换着形状，美丽极了。 第 d d 第一第一 小明赛跑得了第一名。 他禁不住打了一个寒颤。 禁 jnjn 示示 禁不住禁不住 同学们为胜利欢呼雀跃。 跃 yuyu 雀跃雀跃 唤 hunhun 口口 唤醒唤醒 鸟儿的叫声唤醒了静谧的清晨。 躺 tngtng 身身 躺着躺着 小明生病了，只能在床上躺着。 顶 dngdng

3、 丁丁 头顶头顶 头顶的太阳火辣辣的。 识字小方法识字小方法 摇唤 躺 识字游戏：摘气球（比一比识字游戏：摘气球（比一比，选字组词。），选字组词。） 变（ ） 小（ ） 呼（ ） （ ）几 唤换第弟 近义词选一选。近义词选一选。 1.我（ ）地捉住它，又 爱怜地把它放掉。 2.看到第一朵迎春花开放，我禁 不住欣喜又（ ）。 高兴 雀跃 反反义词手义词手拉手。拉手。 明亮 沉睡 唤醒 放掉 欣喜 暗淡 捉住 沮丧 朗读课文 同学们在朗读这篇课文时，同学们在朗读这篇课文时， 要在理要在理解课文的基础上解课文的基础上，根据人，根据人 物的境况读出物的境况读出相应的感情和语气相应的感情和语气。 课文朗

4、读课文朗读 课堂点拨课堂点拨 思 考 文章在哪些地方表 现了春天的到来？ 风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛， 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！ 句子品析 词语品析 写出了冬天的 漫长，这么漫长的 冬天孩子们都在等 待春天的到来，表 达了孩子们对春天 的喜爱之情。 让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。 句子品析 比喻手法 把换上春装的 “我们”比喻成“小 鸟换上新的羽毛”。 词语品析 表明孩子们去了 很多地方，处处都留 下孩子们的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。 句子品析 词语品析

5、“牵引”一词 充满了情趣，使人 与自然巧妙融合， 表现出作者的浪漫 与欣喜。 看到第一朵迎春花开放， 我禁不住欣喜又雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！ 句子品析 词语品析 写出了“我”看 到迎春花的快乐心情。 与小花的对话把作者 的童真、童趣表现得 淋漓尽致。 来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌,和它一起奔跑。 句子品析 拟人手法 运用修辞把春天 写活了，所以要用赞 美的语气来读。 走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？ 啊，身边又钻出嫩绿的小 草 句子品析 动作描写 “钻出”一词形 象地写出了小草在春

6、风吹拂下破土而出的 生命状态。 春雷，唤醒 了水里的鱼儿， 春风，温柔地 抚摸我们的头 发。 雨，染绿 了青草娃娃， 燕子，叫醒了 羞涩的小花。 雨，把冬 天的尘垢洗刷， 风，教会柳枝 翩翩起舞，不 忍停下。 说一说 你收到了哪些春的消息？说给大 家听，再选几条写下来。 练一练 河冰融化、柳枝发芽、燕子从南 方飞回来 01 春 晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 02 大林寺桃花 唐 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。 读一读 牵引 爱怜 雀跃 认识 唤醒 劳累 躺下 头顶 照耀 禁不住 词语积累词语积累 学完后，

7、你积累了哪些词语？ 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 浅绿 深绿 新绿 草绿 青绿 葱绿 词语拓展词语拓展 表示绿色的两字词语。 我的感悟我的感悟 一年之计在于春。这首诗用 充满生趣的语言写出了人们 对春天的热切盼望和春天来 到时身边事物的悄然变化， 表现了春天的生机盎然和童 心的纯洁浪漫。 蝴蝶飞舞爱怜 溪流唱歌激动 春 的 消 息 迎春花开欣喜亲近自然 赞美春天 结构梳理结构梳理 小草钻出兴奋 春夜喜雨春夜喜雨 杜甫杜甫 好雨知时节，好雨知时节， 当春乃发生。当春乃发生。 随风潜入夜，随风潜入夜， 润物细无声。润物细无声。 野径云俱黑，野径云俱黑， 江船火独明。江船火独明。 晓看红湿处，晓看红湿处，

8、 花重锦官城。花重锦官城。 拓展延伸拓展延伸 1、说说你从课文中得到了哪些“春的消息”。 枝条 小鸟 蝴蝶 雏菊 溪流 阳光 小草 杜鹃 风筝 桃花 课后习题课后习题 2.联系生活，仿照课文中的句子，另外发布一条“春 的消息”。 看到第一只燕子飞， 我高兴的手舞足蹈， 小燕子，你还认识我吗？ 我今年又长高了多少。 一、多音字组词。 漂 pio( ) pio（ ） 禁 jn( ) jn( ) 漂亮 漂白 禁不住 禁止 随堂练习随堂练习 选择合适的词语填空。选择合适的词语填空。 盼盼望望 希望希望 愿望愿望 失望失望 1 1、中国球迷的共同（、中国球迷的共同（ ）就是中国）就是中国 队打入世界杯。队打入世界杯。 2 2、老师和家长都（、老师和家长都（ ）我们能健）我们能健 康成长，我们可不