综艺组2018年教研工作计划与绿色环保活动策划方案范例汇编

1、综艺组 2018 年教研工作计划世界上任何事物都是在不停地发展、不断地前进的，而这种发展和前进有赖于对客观规律 的发现和认知，有赖于对历史和前人经验的不断总结，有赖于对该事物进行深入的科学研 究。钢琴、小提琴教师要想使教学不断地登上新的台阶，就必须具备对专业教学进行科学 研究的素质。所以我们综艺组一直积极地开展着学术教研活动。其中包括：对钢琴、小提 琴艺术历史与现状的研究、对专业教学理论与实践的研究；对音乐美学的研究；对教育学 、心理学的研究；以及对专业教学改革与发展动向的研究。在上学期里，为了更好的提高学生学琴兴趣，提高教学质量，避免学生流失，我们着重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法

2、的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式，大 家互相交流，从中得到许多新的体会，吸取了新的养料，获得新的信息，不断更新观念、 拓宽思路、改进方法。从这次 “六一 ”演奏会的成功举办和孩子期末考试的演奏水平来看， 我们的教研活动正在收获果实。所以，在新的学期里，我们综艺组将坚持开展教研活动， 并增加以下几个方面内容：、钢琴、小提琴技法的研究 本部分从钢琴、小提琴的基础技术训练讲起，着重强调训练中的基本要领及各个阶段的不 同技术要点，使技法能被学生循序渐进地掌握并得到提高。同时，每个老师将自己的认识 、体会、教训和想法归纳、整理出来进行探讨。技术的训练，对于每一个学琴的孩子都是 至关重要的。这也是每个

3、学期教研活动中不可缺少的课题。二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程，同时学生应该了解和掌握多方面的 相关知识。这就要求教师无论从教学角度，还是艺术审美的角度，都需要具备广博的知识。在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深入地了解，也进一步丰富自身的艺 术底蕴和提高其整体的艺术修养。增加这部分的教研，对学生和教师都是一个有益的补充 。三、专业教学改革与发展动向的研究这部分将对进一步提高专业教学的艺术水平、科研水平、教学质量以及提高学生的整 体综合素质发挥十分有利的作用。下学期，小提琴、钢琴将进行教材的统一、教学大纲、 教学计划的修订与调整；资料的

4、汇集与整理。这项教研对各位教师的教学水平、教学能力 、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的要求。四、教学教材的分析与编排 教研活动离不开教学，教学离不开教材。教材的分析研讨可以使学生能更直接、更准确地掌握书中的精髓，作为教师也能够明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位教师对教材 中的重点与难点部分进行分析、探讨，拿出自己的点滴心得与经验共同交流、分享。从而使学生最快最直接地掌握最具使用价值的练习方法，取得长足的进步。总之，我们综艺组全体成员会更加努力的工作，认真开展教研活动，群策群力，让艺术之 花展开的愈来愈丰色。绿色环保活动策划方案范例活动目的：1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特

5、色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导 环保行为。2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。 活动准备：废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等 制作节目所需的道具。参加人员：五 (4) 中队全体队员、中队辅导员。活动内容：校园绿色环保文化建设 一、全体立正，报告人数。 二、出旗，少先队员行队礼。 (出旗、 敬礼、礼毕。 ) 三、唱队歌。 四、活动过程：主持人甲、乙上台。 甲：尊敬的各位领导、各位老师， 乙：亲爱的各位家长、各位同学们 ， 合：大家好 ! 甲：九月的校园，秋高气爽。 乙：九月的校园，绿色洋溢。 合：校园

6、洋溢 着一片和谐的 “绿色”。 甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙：保护校园就是保护我们的 家园。 合：五(4)中队“绿色环保家园 ”主题中队会现在开始 ! 甲：我们五 (4)中队是一个环保 的中队。 乙：是个绿色的中队。 合：我们的班级口号是 全班齐： “校园是我家，环保靠大家”。 甲：我们的队员们多才多艺。 乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲 情环保衣服了。 乙：下面请大家欣赏环保时装秀绿色时尚风。1、环保时装秀绿色时尚风 甲：同学们，这些环保天使们美吗 ? 乙：是啊 !真是让我们 眼前一亮啊 ! 甲：同学们，我们居住在地球上，生活在校园里。 乙：是啊，校园就是我们 的家，经常

7、有客人来学校参观。来，我们做一次小导游。2、设置情境 （一位导游装扮的同学，匆匆上来 ） 小导游：主持人，你们打算从什么内容开 始? 甲“小导游，你有什么好的建议 ? 小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么 多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的 学习环境，对吗 ? 乙： （拍脑门），对，对 !应该的，应该的 ! 甲、乙：就让我们的队会从学校 环境介绍开始吧 ! （小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况） 甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。 乙：我们还应在大自然中了解一些动植 物，还有天气、海洋等等。 小导游：

8、（急忙打断乙的话 ） ，您别着急，这个我们早就想到了 ，自从学校开展环保教育以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导 游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。3、绿色环保调查发布会 甲：同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢? 甲：此时，担忧扣打着我们的心房 ;乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来 。 合：让我们做环保的小主人。 甲：我们班的同学已经行动起来了。 乙：请看同学们自 己动手制作的环保布袋。 （展示 ）4、环保布袋展示。 （减少白色污染 ） 甲：我们的环保小卫士们也行动起来了 ! 乙：请看看我 们环保小卫士的风采吧。5、“环保小卫士 ”风采展示 甲：让我们都来做个爱护公物，讲究卫生，保护环境的小卫士乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。 合：让我们一 起来读我班的绿色环保倡议书。6、宣读绿色环保倡议书。 （全体同学 ）7、环保心愿树签名活动 共同承诺：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。辅导员讲话 （活动结束作简单总结 ）;甲：绿，从同学们的手中诞生，是大家共同创造了绿色 的天地 ; 乙：绿，在同学们的手中不断延伸,让绿色在我们的手中不断完善。 甲：绿是生命。 乙：绿是友爱。 合：让校园充满绿。 甲：让我们携起手来共同描绘家园的美