腾富学校学生多样化发展特色建设实施方案

1、腾富学校“学生多样化发展 ”特色建设实施方案腾富学校学生多样化发展特色建设实施方案根据东台市富腾学 校特色建设发展规划总的要求，结合我校的实际情况，特制订如下 东台市富腾学校开展多样化发展（五个一工程）特色活动的实施方 案。一活动的指导思想质量延续学校生命，特色造就学校未来。没有质量就没有生命，没有特色就没有未来。质量与特色相互促进，生存与发展相互依存。 打造学校特色，是学校生存发展的基础，是创立品牌形成核心竞 争力的关键。为全面推进素质教育，提高我校学生综合素质，适应社会和经济 发展对人才的新要求，在厚德博学健体强能的总体目标引领下，基于 我校的生源背景办学定位历史承传与文化积淀实际，我校根

2、据董事长 的提议，在总结学校多年素质教育活动实践的基础上， 顺应时代要求， 着眼未来发展，审时度势，及时调整办学思路，走特色发展之路，促 进学生的多样化发展。我校学生多样化发展的具体目标为：五个一，即写一手好字，说 一口外语，学一门艺术，练一项运动，熟一项技能。在全校范围内，广泛开展五个一工程活动。 充分利用校内外课程资源，大力开发校本课程，努力开足可供学 生选择的选修课程。在教师中推行 +活动，即一字一话加一项运动技能，旨在提高教师 的文化素质和身体素质。二活动的具体内容写一手好字汉字是中华文明之母，方方正正的 汉字凝聚着中华民族的聪明才智，承载者中华民族的文化和文明史， 是世界文化的重要组

3、成部分。字如其人，写字对人的人格形成，生命涵养的丰富和提高有一定 影响。经常动笔写字有利于思维和智力的提高。练字可以陶冶情操，锻炼人的意志和毅力，提高人的审美情趣和 对美的鉴赏力。说一口外语随着我国经济的发展和改革开放的不断深入，中国已 经和世界全面接轨，语言成为国际交流中的主要工具。掌握一口流利的外语和普通话，不仅是社会发展和时代要求，更 是一个有文化有修养的现代文明人气质的外在表现。一口好语，为我们创造了一条光明的道路，一个美好的前程，一 个广阔的空间。练一项运动学习一项运动项目能够提高学生的学习和分析能力。每一项体育运动，对学生素质都有很高的要求。熟练掌握一项运动技能，需要动脑子去思考动

4、作的每一个环节， 还要身体力行去尝试。这对学生智力和体能的提高有着积极意义学会和掌握了一项运动技能， 不仅给校园生活增添了新的快乐点， 使生活更加丰富精彩，而且锻炼了身体，愉悦了身心，体现了终身体 育潜在的经济价值，将终生受益。学一门艺术从生理学的角度讲，人的大脑分为两部分。左半球是科学性的，右半球是艺术性的。学习乐器时必须动用大脑的两个半球。练乐器的时候，双手并用，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子 里还要记背乐谱，左右脑同时工作，既调动思维又协调动作，大脑得 到锻炼和平衡，真正的一心多用。研究发现，学习器乐，对于完善人格，开发智力，培养注意力大 有裨益。熟一种技能学生可在学校开设的文学科技艺

5、术体育机械加工种植 养殖等校本课程中，根据自己的兴趣，结合自身实际，在课外活动时 间选学一门专业课程，通过三年的学习，形成专长，为毕业后步入社 会奠定就业基础。三活动的组织领导组长：副组长：成员：领导小组下设个具体的 实施小组，组长分别由学校语文外语体育音乐劳动实践等名教研组长 担任。四活动的主要目标通过此项活动， 探索学生多样化发展培养模式，促进学生全面发展多样化发展，让学生打下生存的基础，丰富生活的 内容，提升生命的质量，以期达到五个一工程活动与礼仪特色教育德 育实践活动综合实践活动的完美统一。五活动的时间安排一是每天课外活动时间；二是节假日期间；三 是自由的支配时间；有音乐体育美术特长和

6、准备报考体育艺术类的考 生，以学校组成兴趣小组集中力量进行专项训练。六活动的主要组织形式通过对全校师生的动员宣传，提高认识， 在全体教职工中达成共识。形成学校 学部 年级 班级的管理网络。为确保五个一工程活动的健康发展，要求各班级要制定出具体活 动计划，注意调动学生参与活动的积极性，加强过程管理，注重活动 效果。以班级为单位，进行报名统计上报。学生可以根据自己的兴趣爱好，参照学校下发的东台市富腾学 校校本课程（选修） 每学年选报 个项目进行阶段性学习。学校根据校本课程的设置，在校内外选聘师德高尚有专业特长的 教师担任选修科目的辅导教师。七活动实施的具体措施健全制度，齐抓共管。建立健全学校五个一

7、工程活动领导小组，形成了在主管校长领导 下，行政处教务处学生处艺体教研组团委分工协作齐抓共管的管理网 络，分工明确责任到人。全面动员，规范管理。召开全校五个一工程活动师生动员大会，向全体师生提出具体要求。倡导每一位学生都要积极参加五个一工程活动。各学部年级班级要按照学校要求，围绕五个一工程的实施，结合 本单位实际，确定阶段活动计划，设计和开展一些集中性示范性，对 学生有教育意义的主题活动。学校领导组要认真研究制定工作计划， 做好活动的组织协调工作 教务处要将学生参加活动的情况做好记载和认证，相关材料要存 入学生成长记录袋 ，纳入学生的综合素质评定。鼓励学生创造性的完成校本课程（选修）的学习任务

8、。领导干部率先垂范，充分发挥教师的示范作用，引导学生广泛参 与。所有教职员工都要积极参与活动，写一手好字，说一口流利的普 通话，是富腾学校每位教师必须具备的职业素质，是我校教师的必修 课。教师要将一字一话融入教育教学的全过程。掌握一项运动技能，既增强了体质，又提高了工作效率。 学校将每学期组织一次三字一话比赛和教职工单项体育竞赛。 三字一话作为我校聘任新教师的条件之一，从而推动五个一工程 活动的开展。学校五个一工程活动领导小组将加强对活动工作的指导和督促， 对有创意有特色具有典型意义的活动将通过多种渠道在校内外媒体进 行宣传推广交流；对于存在的困难问题及时与有关部门沟通，协调， 帮助解决。专业

9、辅导教师要根据校本教材学生实际，制定科学严谨的学年学 期教学计划，并根据计划写好课时计划，确保教学质量。学校活动领导小组将不定时对校本课程的教学进行检查，检查结 果将纳入学校教育教学考核，并作为学校评优评先晋级的条件之一。课外活动的辅导要做到四定，即定时间定项目定人员定场地。保证活动质量和课时质量，不流于形式，真正让学生学有所长。 普及与提高相结合，充分发挥竞赛的杠杆作用。本学期学校将继续组织举行篮球比赛乒乓球比赛演讲比赛技能大 赛知识竞赛写字绘画作文比赛等活动。各班级要结合五个一工程，将以上活动认真组织开展，具体活动 配合东台市富腾学校学年第二学期活动计划实施。积极组队参加校内外各级各类比赛

10、。在参加各级主管部门举办的竞赛中获奖，学校将按照东台市富 腾学校奖励条例有关规定对参赛教师及学生给予奖励。按照奖勤罚懒的原则，学校对辅导教师的工作量，按照东台市 富腾学校工作量计算办法有关规定，予以发放津贴。八活动的评比总结表彰学校每学期评选一次，表彰优秀班集体优 秀兴趣小组和优秀学生，及时总结推广先进经验。结合六学期的情况由学校根据每个项目达成度综合评选出各个项 目的前名，计名特长学生（高三年级） ，由学校表彰颁发荣誉证书， 。 附件一：年活动竞赛计划校本教材内容学年第二学期活动计划序 号时间内容地点举办单位责任人女职工羽毛球比赛体育馆工会 -教职工 三字比赛会议室校工会教务处班级篮球赛西场

11、地高中部班级篮球赛东 场地初中部硬笔书法比赛政教处知识竞赛阶梯教室政教处团委演讲比 赛会议中心政教处团委田径运动会校田径场政教处教务处体艺卫处艺 术作品展美术组文艺汇报演出会议中心学校行政处注：此表应加上学 校参加市体育及其他比赛（由体育组制订）附件二校本课程（选修） 一体育类体操类项目：艺术体操（形体练习）健美操技巧跳绳系列推 荐项目：健美操跳绳系列主要辅导教师：田径类项目：短跑中长跑跳 高跳远立定三级跳远投掷（铅球铁饼标枪）推荐项目： （）高考体育专 业项目（米米立定三级跳远前抛实心球） （）国家学生体质健康标准 测试内容主要辅导教师： 球类项目：篮球乒乓球羽毛球足球推荐项目： 篮球乒乓球羽毛球主要辅导教师简介：民族传统体育项目：武术（基 本功组合动作少年拳）毽球推荐项目：毽球项目介绍：三人制团体比 赛单打比赛。比赛采用羽毛球场地排球规则足球踢法；全国中学生比赛项目， 每年举办一次。（要求：男生有足球基础， 会踢毽子， 协调性好；女生会踢毽子， 柔韧性协调性好）辅导教师：艺术类科目：书法（硬软笔）素描中国 画水彩（水粉画）漫画摄影民间美术（刺绣剪纸泥塑）推荐专业：书 法中国画民间美术辅导教师：音乐表演类专业：