北京课改版数学四年级下册《第一单元 小数 1.2 小数的意义》PPT课件

1、北京课改版 数学 四年级 下册 小数的意义小数的意义 情境导入情境导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 小数小数 课堂练习课堂练习 1 1 以米做单位如何表示以米做单位如何表示 1mm,1cm,1dm?1mm,1cm,1dm? 情境导入情境导入 看图填空。看图填空。 探究新知探究新知 100100 1 1 0.010.01 100100 6565 0.650.65两两 看图填空。看图填空。 看图填空。看图填空。 10001000 1 1 0.0010.001 10001000 108108 0.1080.108 三三 像像0.3,0.65,0.108,0.3,0.65,0.1

2、08, 这些用来表示十分之几、这些用来表示十分之几、 百分之几、千分之几百分之几、千分之几 的数叫做小数。的数叫做小数。 对比分析：对比分析： 小数的读法：小数的读法： 0.670.67 先读小数点前面先读小数点前面 的数的数, ,读时按照读时按照 整数的读法去读整数的读法去读 读作：零读作：零 最后读小数点后最后读小数点后 面的数面的数, ,依次读出依次读出 每一位上的数字。每一位上的数字。 读作：点读作：点 读作：六七读作：六七 填空题。填空题。 (1)0.4(1)0.4的计数单位是的计数单位是( (),),它有它有( () )个这样的计数个这样的计数 单位。单位。0.1380.138的计

3、数单位是的计数单位是( ( ),),它有它有( () )个这样个这样 的计数单位。的计数单位。 0.10.14 4 0.0010.001138138 (2)5.376(2)5.376是由是由( () )个个1 1、( () )个个0.10.1、( () )个个0.010.01 和和6 6个个( ( ) )组成的。组成的。 5 53 37 7 0.0010.001 课堂练习课堂练习 1010 0.10.1 0.90.9 1 1 1010 9 9 10001000 1 1 0.0010.001 10001000 7575 0.0750.075 读出下面各数。读出下面各数。 0.0520.052 1

4、00.009100.009 32.3232.32 48.09548.095 读作：读作：零点零五二零点零五二 读作：读作：一百点零零九一百点零零九 读作：读作：三十二点三二三十二点三二 读作：读作：四十八点零九五四十八点零九五 判断：判断：0.250.25里面有里面有5 5个个0.010.01。 ( () ) 用用2 2个个5,25,2个个0 0和小数点和小数点, ,按下列要求组成小数。按下列要求组成小数。 (1)(1)只读一个零。只读一个零。 (2)(2)两个两个0 0都读出来。都读出来。 (3)(3)一个一个0 0都不读。都不读。 50.0550.05 5.0055.005 500.5500.5 整数部分末尾的零不整数部分末尾的零不 读，小数部分有几个读，小数部分有几个 零就读几个零。零就读几个零。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.像像0.3,0.02,0.365,0.3,0.02,0.365,这些用来表示十分之几、这些用来表示十分之几、 百分之几、千分之几百分之几、千分之几的数叫做的数叫做小数小数。 2.2.读小数时，读小数时，先读先读小数点前面的数小数点前面的数, ,读时按照整数读时按照整数 的读法去读的读法去读, ,再读再读小数点小数点, ,读作读作“点点”, ,最后读最后读小数小数 点后面