苏教版二年级上册语文《9.青蛙看海》课件

1、9.青蛙看海 猜谜语猜谜语 这种动物真正怪，这种动物真正怪， 眼睛大，嘴巴宽，眼睛大，嘴巴宽， 不吃粮食不吃菜，不吃粮食不吃菜， 专吃害虫除祸害。专吃害虫除祸害。 青蛙青蛙 生活在湖边的青蛙很喜欢大生活在湖边的青蛙很喜欢大 海，但湖和海之间有一座很高的海，但湖和海之间有一座很高的 山，怎样才能看到大海呢？苍鹰山，怎样才能看到大海呢？苍鹰 用自己一双有力的翅膀飞过高山，用自己一双有力的翅膀飞过高山， 看到了大海，松鼠蹦蹦跳跳也看看到了大海，松鼠蹦蹦跳跳也看 到了大海，那么，青蛙该怎么办到了大海，那么，青蛙该怎么办 呢？我们一起到文中去看看是谁呢？我们一起到文中去看看是谁 帮助青蛙完成了这个心愿吧

2、！帮助青蛙完成了这个心愿吧！ 学习目标学习目标 1 1、会读会写本课、会读会写本课1010个生字，能说出个生字，能说出 新的偏旁的名称。新的偏旁的名称。 2、我能正确、流利、有感情地分角、我能正确、流利、有感情地分角 色朗读课文。色朗读课文。 3、我能通过课文的学习懂得只要脚、我能通过课文的学习懂得只要脚 踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地 刻苦努力，就一定能达到理想的顶点。刻苦努力，就一定能达到理想的顶点。 阅读要求阅读要求 1 1、标出自然段序号。、标出自然段序号。 2 2、将课文读流利。、将课文读流利。 检查反馈检查反馈 1 1、这个童话故事中，有几个动、这

3、个童话故事中，有几个动 物？主要写谁？物？主要写谁？ 我会读生字：我会读生字： cng dng x shung 仓仓 登登 吸吸 双双 shn zhn sh ji 善善 展展 失失 阶阶 j h 级级 喝喝 仓仓 登登 吸吸 双双 善善 展展 失失 阶阶 级级 喝喝 cng yng 苍苍 鹰鹰 h shu 喝喝 水水 lingq 凉凉 气气 sh wng 失失 望望 b zh b ju 不不 知知 不不 觉觉 sh ji 石石 阶阶 do d 到到 达达 dng shn 登登 山山 x q 吸吸 气气 我能读词语我能读词语 我会读词语：我会读词语： 青蛙青蛙 苍鹰苍鹰 松鼠松鼠 口渴口渴 喝水

4、喝水 凉气凉气 失望失望 不知不觉不知不觉 石阶石阶 到达到达 登山登山 吸气吸气 苍鹰 苍天 苍松 苍苍 cng 登山 登高 登上 登 dng 呼吸 吸收 吸取 吸 x 单双 双人 一双 双 shung 善良 改善 完善 善 shn 展开 扩展 伸展 展 zhn 失去 丢失 失足 失 sh 阶梯 石阶 台阶 阶 ji 年级 上级 高级 级 j 喝水 喝茶 喝牛奶 喝 h 回忆一下回忆一下 说一说：这篇课文写了一件什么事？你说一说：这篇课文写了一件什么事？你 们想对小青蛙说点什么吗？们想对小青蛙说点什么吗？ 长期生活在湖边，很想 看大海，告诉它只要前 面那座山，就能看到大海，后来 在的指引下，

5、地登上 了，了山顶，美丽的大 海在它们眼前。 青蛙青蛙 苍鹰苍鹰 登上松鼠登上松鼠 一级一级一级一级 石阶到达石阶到达 展现展现 青蛙青蛙 苍鹰苍鹰 登上登上 松鼠松鼠 一级一级一级一级 石阶石阶 到达到达 展现展现 对苍鹰来说，登山看海是一件对苍鹰来说，登山看海是一件 （ ）的事，因为它有（）的事，因为它有（ ）。）。 对青蛙来说，登山看海是一件（对青蛙来说，登山看海是一件（ ） 的事，因为它没有（的事，因为它没有（ ），）， 也没有也没有（ ）。）。 非常容易非常容易 一双有力的翅膀一双有力的翅膀 一双有力的翅膀一双有力的翅膀 十分困难十分困难 四条善跑的长腿四条善跑的长腿 你们想对你们想

6、对 小青蛙说点什小青蛙说点什 么吗？么吗？ 青蛙看海青蛙看海 自读课文的自读课文的1-31-3自然自然 段，用段，用“”画出青画出青 蛙说的话，用蛙说的话，用“ ” 画出苍鹰说的话。画出苍鹰说的话。 青蛙长期生活在湖边，青蛙长期生活在湖边， 很想看看大海。很想看看大海。 苍鹰对它说：苍鹰对它说：“喏，只要喏，只要 登上前面那座山，就能看登上前面那座山，就能看 到大海了。到大海了。” 只要只要就就 1.1.只要只要 ，就就能把字写好。能把字写好。 2.2.只要只要你坚持每天早晚刷牙，你坚持每天早晚刷牙， 就就 。 3.3.只要只要 ，就就 。 “天哪，这么高天哪，这么高 的山！的山！”青蛙吸了口

7、青蛙吸了口 凉气，凉气，“我没有一双我没有一双 像你一样有力的翅膀，像你一样有力的翅膀， 也没有四条善跑的长也没有四条善跑的长 腿，怎么上得去呢？腿，怎么上得去呢？” j 山那么高，青蛙山那么高，青蛙既既没没 有（有（ ），），也也没没 有（有（ ），没办），没办 法上去啊！法上去啊！ 有力的翅膀有力的翅膀 善跑的长腿善跑的长腿 “是啊，这山是太高了。是啊，这山是太高了。 不过你不登上山顶，怎么能不过你不登上山顶，怎么能 看到大海呢？看到大海呢？”苍鹰说完就苍鹰说完就 展翅飞走了。展翅飞走了。 自读课文的自读课文的4-104-10自然段，用自然段，用“” 画出青蛙说的话，用画出青蛙说的话，用“

8、 ”画出松鼠 画出松鼠 说的话。说的话。 青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面 前：前：“你想看海吗？你想看海吗？” “是啊，可是这山太高了，我上不去。是啊，可是这山太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗？这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，松鼠说着， 跳上了一个石阶。跳上了一个石阶。 “这有什么难的！这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上青蛙跟着也跳了上 去。去。 “再跳一下！再跳一下！” 青蛙又上了一个台阶。青蛙又上了一个台阶。 “好！你一定能看到大海。好！你一定能看到大海。”松鼠说。松鼠说。 “ 是啊，可是这山太高了，是啊，可是这山太高了， 我上不去。我上不去。

9、” “这石阶你能跳上去吗？这石阶你能跳上去吗？” “再跳一下！再跳一下！” 就这样，青蛙跟着松鼠就这样，青蛙跟着松鼠 一级一级一级一级地往上跳，地往上跳，累了累了在在 草丛中歇一会儿，草丛中歇一会儿，渴了渴了喝点喝点 山泉水。山泉水。 就这样，青蛙跟着松鼠就这样，青蛙跟着松鼠 一级一级一级一级地往上跳，地往上跳，累了累了在在 草丛中歇一会儿，草丛中歇一会儿，渴了渴了喝点喝点 山泉水。不知不觉，它们已山泉水。不知不觉，它们已 经跳完了石阶，到达了山顶。经跳完了石阶，到达了山顶。 啊！大海就展现啊！大海就展现 在它们眼前。在它们眼前。 小青蛙擦了擦脸上的汗水，揉了揉小青蛙擦了擦脸上的汗水，揉了揉

10、酸痛的腿说：酸痛的腿说： “ 。” 课文告诉我们：课文告诉我们： 1 1、我们做事离不开朋友的帮助。、我们做事离不开朋友的帮助。 2 2、要不怕困难，坚持到底。、要不怕困难，坚持到底。 3 3、世上无难事，只要肯攀登。、世上无难事，只要肯攀登。 4 4、千里之行，始于足下。、千里之行，始于足下。 我当小导演我当小导演 课文里面有许多角色，课文里面有许多角色， 读一读，找一找课文里的描读一读，找一找课文里的描 写动作的词。看看有什么可写动作的词。看看有什么可 以表演的。以表演的。 我是小演员我是小演员 课文里有两组对话。课文里有两组对话。1 13 3 节是小青蛙和苍鹰在对话，节是小青蛙和苍鹰在对话， 4 41010节是小青蛙和小松鼠在节是小青蛙和小松鼠在 对话。我们来分组演一演吧！对话。我们来分组演一演吧！ 想一想，议一议想一想，议一议 小小的蚂蚁、爬得慢吞吞小小的蚂蚁、爬得慢吞吞 的蜗牛和乌龟听说青蛙看到了的蜗牛和乌龟听说青蛙看到了 大海，都很羡慕，它们找到了大海，都很羡慕，它们找到了 青蛙青蛙 发挥你的想象，猜猜青蛙发挥你的想象，猜猜青蛙 会对