高三诗歌复习-山水田园诗(公开课)解析

1、2021/2/121 2021/2/122 概念解说概念解说 所谓的所谓的山水诗山水诗, ,是以山水等自然景观为主是以山水等自然景观为主 要描写对象的诗歌要描写对象的诗歌; ; 所谓所谓田园诗田园诗是指歌咏田园生活的诗歌是指歌咏田园生活的诗歌, ,大大 多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳 动为题材。动为题材。 中国山水田园诗渊源流长中国山水田园诗渊源流长, ,诗人们以自然诗人们以自然 山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象, , 把细腻的笔触投向静谧的山林把细腻的笔触投向静谧的山林, ,悠闲的田野悠闲的田野, ,

2、创造出一种创造出一种田园牧歌式田园牧歌式的生活的生活, ,借以表达借以表达对现对现 实的不满实的不满, ,对宁静平和生活的向往对宁静平和生活的向往。 2021/2/123 发展概况发展概况 v源于源于老庄哲学老庄哲学,陶渊明陶渊明是田园诗的开山是田园诗的开山, ,南朝的南朝的谢灵运谢灵运 是山水诗的鼻祖。是山水诗的鼻祖。 v唐代形成了唐代形成了山水田园诗派山水田园诗派, ,主要有主要有王维、孟浩然、储王维、孟浩然、储 光羲、常建光羲、常建等。到了盛唐时代等。到了盛唐时代, ,我国山水田园诗进入我国山水田园诗进入 了繁荣时期。了繁荣时期。影响追随者影响追随者韦应物、柳宗元。韦应物、柳宗元。 v盛

3、唐山水田园诗派的主要成就有三盛唐山水田园诗派的主要成就有三: :一是一是将山水与田将山水与田 园二者结合得更紧密了园二者结合得更紧密了; ;二是二是形神兼备形神兼备, ,物我契合物我契合; ;三三 是是具有更深厚的思想内涵具有更深厚的思想内涵, ,寄托了高尚情操和身世之寄托了高尚情操和身世之 感。感。 v盛唐诗人继承了前代山水田园诗人的成就而又有新的盛唐诗人继承了前代山水田园诗人的成就而又有新的 发展发展, ,其笔下景物不仅具化工肖物之妙其笔下景物不仅具化工肖物之妙, ,又能以清新自又能以清新自 然的语言传然的语言传田园之趣味、山水之精神田园之趣味、山水之精神, ,在山川风物中在山川风物中 融

4、入诗人的感情融入诗人的感情, ,即景会心即景会心, ,浑然天成。浑然天成。 2021/2/124 2021/2/125 1.表达对大自然的喜爱表达对大自然的喜爱:热爱山水热爱山水,钟情自然钟情自然 望庐山瀑布望庐山瀑布 李白李白 日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟, ,遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺飞流直下三千尺, ,疑是银河落九天。疑是银河落九天。 2.表达对官场仕途的厌倦表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒对现实的不满甚至愤怒 厌恶官场厌恶官场,向往隐逸向往隐逸 渭川田家渭川田家 王维王维 斜光照墟落斜光照墟落, ,穷巷牛羊归。穷巷牛羊归。 野老念牧童野老念牧童, ,倚杖

5、候荆扉。倚杖候荆扉。 雉雉雊雊麦苗秀麦苗秀, ,蚕眠桑叶稀。蚕眠桑叶稀。( (雉雊雉雊zhgu雉鸣叫雉鸣叫 ) 田夫荷锄至田夫荷锄至, ,相见语依依。相见语依依。 即此羡闲逸即此羡闲逸, ,怅然吟式微。怅然吟式微。 2021/2/126 式微式微是是诗经诗经邶风邶风中的一篇中的一篇, ,诗中反复咏诗中反复咏 叹叹: :“式微式微, ,式微式微, ,胡不归胡不归? ?” 诗人借以诗人借以抒发自己急欲归隐田园的心情抒发自己急欲归隐田园的心情, ,不仅在不仅在 意境上与首句意境上与首句“斜阳照墟落斜阳照墟落”相照映相照映, ,而且在内容上而且在内容上 也落在也落在“归归”字上字上, ,使写景与抒情契

6、合无间使写景与抒情契合无间, ,浑然一体浑然一体, , 画龙点睛式地揭示了主题。画龙点睛式地揭示了主题。 读完这最后一句读完这最后一句, ,才恍然大悟才恍然大悟: :前面写了那么多的前面写了那么多的 “归归”,”,实际上都是实际上都是反衬反衬, ,以以人皆有所归人皆有所归, ,反衬反衬自己独自己独 无所归无所归; ;以以人皆归得及时、亲切、惬意人皆归得及时、亲切、惬意, ,反衬反衬自己自己归隐归隐 太迟太迟以及自己以及自己混迹官场的孤单混迹官场的孤单、苦闷。这最后一句是、苦闷。这最后一句是 全诗的重心和灵魂。全诗的重心和灵魂。 2021/2/127 3.3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的

7、表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往喜爱、向往 过故人庄过故人庄 孟浩然孟浩然 故人具鸡黍故人具鸡黍, ,邀我至田家。邀我至田家。 绿树村边合绿树村边合, ,青山郭外斜。青山郭外斜。 开轩面场圃开轩面场圃, ,把酒话桑麻。把酒话桑麻。 待到重阳日待到重阳日, ,还来就菊花。还来就菊花。 4.4.出世与入世矛盾心理的折射出世与入世矛盾心理的折射 江村江村 杜甫杜甫 清江一曲抱村流清江一曲抱村流, ,长夏江村事事幽。长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕自去自来梁上燕, ,相亲相近水中鸥。相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局老妻画纸为棋局, ,稚子敲针作钓钩。稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米但有故

8、人供禄米, ,微躯此外更何求微躯此外更何求? ? 2021/2/128 2021/2/129 1.1.听觉角度听觉角度: : 动静结合动静结合 例如例如: : 绝句二首（其一）绝句二首（其一） （杜甫）（杜甫） 迟日江山丽迟日江山丽, ,春风花草香。春风花草香。 泥融泥融飞燕子飞燕子, ,沙暖沙暖睡鸳鸯睡鸳鸯。 以动衬静以动衬静 例如例如: : 鸟鸣涧鸟鸣涧 （王维）（王维） 人闲桂花落人闲桂花落, ,夜静春山空夜静春山空。 月出惊山鸟月出惊山鸟, ,时鸣春涧中。时鸣春涧中。 2021/2/1210 2.2.视觉角度视觉角度: :色彩映衬色彩映衬 例如例如: : 2021/2/1211 v3.

9、3.视觉和听觉角度视觉和听觉角度 例如例如: : 绝句绝句 杜甫杜甫 黄四娘家花满蹊黄四娘家花满蹊, ,千朵万朵压枝低。千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞留连戏蝶时时舞, ,自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。 2021/2/1212 逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿刘长卿 日暮苍山远日暮苍山远,天寒白屋贫。天寒白屋贫。 柴门闻犬吠柴门闻犬吠,风雪夜归人。风雪夜归人。 用极其用极其凝练的诗笔凝练的诗笔, ,描绘出一幅旅客暮夜投宿、描绘出一幅旅客暮夜投宿、 山家风雪人归的山家风雪人归的寒山夜宿图寒山夜宿图, ,每句诗都构成一个独每句诗都构成一个独 立的画面立的画面, ,没有浓墨重彩没有浓墨重彩

10、的描绘的描绘, ,寥寥几笔寥寥几笔, ,但形象但形象 呼之欲出呼之欲出, ,诗中有画诗中有画, ,画外见情。画外见情。 4.白描白描 2021/2/1213 夜夜雪雪 白居易白居易 已讶衾枕冷已讶衾枕冷,复见窗户明。复见窗户明。 夜深知雪重夜深知雪重,时闻折竹声。时闻折竹声。 不直接状雪之貌不直接状雪之貌,而是而是从从侧面烘托侧面烘托。 从从触觉（衾枕冷）、视觉（窗户明）、触觉（衾枕冷）、视觉（窗户明）、 听觉（折竹声）烘托听觉（折竹声）烘托出出雪之大、之猛雪之大、之猛。 5.侧面描写侧面描写 2021/2/1214 6.细节描写细节描写 2021/2/1215 2021/2/1216 田园诗

11、的典型物象田园诗的典型物象 景物、人物、农具、植物、动物景物、人物、农具、植物、动物 1 1、景物、景物: :郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、 清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、 2 2、人、人: :邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山 客、牧童客、牧童 3 3、农具、农具: :耒、耜、锸、锄头、犁耒、耜、锸、锄头、犁 4 4、植物（食品）、植物（食品）: :五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、 5 5、动物、动物: :鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙 20

12、21/2/1217 山水诗常见意象山水诗常见意象 山、河、泉、溪、桥、山、河、泉、溪、桥、 樵夫、渔翁、山客、隐者、樵夫、渔翁、山客、隐者、 松、竹林、树林、草、各种山中植物、松、竹林、树林、草、各种山中植物、 明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草香、明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草香、 鸟鸣、猿啼等鸟鸣、猿啼等 2021/2/1218 山水田园诗常见意境山水田园诗常见意境 宁静、静谧、纯朴、自然、宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、美好、平和、和谐、恬静、 幽雅、空灵、安逸、安详、幽雅、空灵、安逸、安详、 清幽、明净、飘逸、清新、清幽、明净、飘逸、清新、 清淡、旷远、雄奇、迷离

13、、清淡、旷远、雄奇、迷离、 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟孤寂、凄凉、凄清、萧瑟 活用诗中字与活用诗中字与 词词,双音节词写双音节词写 意境。意境。 2021/2/1219 意境特点 2021/2/1220 意象意境诗意象意境诗 要品景物真氛围要品景物真氛围, ,化身作者诗中游。化身作者诗中游。 眼耳口鼻手齐用眼耳口鼻手齐用, ,声形色香加动静。声形色香加动静。 远近高低正侧面远近高低正侧面, ,点面虚实析手法。点面虚实析手法。 活用诗中字与词活用诗中字与词, ,双音节词写意境。双音节词写意境。 如何通过意象把握意境如何通过意象把握意境? 2021/2/1221 山水田园诗的语言风格山水田园诗的语言风

14、格 v质朴质朴 绚丽绚丽 洗练洗练 浅显浅显 明快明快 v清新自然清新自然 朴实无华朴实无华 华美绚丽华美绚丽 明明 白晓畅白晓畅 多用口语多用口语 委婉含蓄委婉含蓄 笔调笔调 婉约婉约 简练生动简练生动 简洁淡雅简洁淡雅 不加雕不加雕 饰等饰等 2021/2/1222 v语言特点语言特点:清新自然清新自然质朴自然质朴自然清新洗练清新洗练 v解题思路解题思路:什么景什么景意境意境情感情感 v答案构成答案构成:描摹图景描摹图景,意境特点意境特点,手法或表达效手法或表达效 果果 2021/2/1223 山居即事山居即事 王维王维 寂寞掩柴扉寂寞掩柴扉, ,苍茫对落晖。苍茫对落晖。 鹤巢松树遍鹤巢松

15、树遍, ,人访荜门稀。人访荜门稀。 绿竹含新粉绿竹含新粉, ,红莲落故衣。红莲落故衣。 渡头烟火起渡头烟火起, ,处处采菱归。处处采菱归。 诗的后四句写出了怎样的景与情诗的后四句写出了怎样的景与情。 答案答案 写出了夕阳西下写出了夕阳西下, ,炊烟升起炊烟升起, ,嫩竹荷花嫩竹荷花 清新可爱清新可爱, ,人们采菱而归的景象。表现出作者人们采菱而归的景象。表现出作者 悠然闲适的心情。悠然闲适的心情。 2021/2/1224 春春 雪雪 新年都未有芳华新年都未有芳华, ,二月初惊见草芽。二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚白雪却嫌春色晚, ,故穿庭树作飞花。故穿庭树作飞花。 请分析这首诗的表现手法请分

16、析这首诗的表现手法。 这是拟人手法这是拟人手法,（手法）（手法）“白雪却嫌春色晚白雪却嫌春色晚”其实是其实是 诗人的感受诗人的感受,（具体诗句）诗人将自己的情感赋予了（具体诗句）诗人将自己的情感赋予了 白雪白雪,不直接写自己嫌春晚不直接写自己嫌春晚,让白雪有急切的心情让白雪有急切的心情,并并 且让白雪化作飞花且让白雪化作飞花,表达自己的盼春之情。（情感）表达自己的盼春之情。（情感） 或或:融情于景的手法融情于景的手法,不直接写诗人自己的心情不直接写诗人自己的心情,而是而是 通过白雪来写通过白雪来写,将诗人自己的情融入对景物的描写之将诗人自己的情融入对景物的描写之 中。中。 2021/2/122

17、5 江村江村 杜甫杜甫 清江一曲抱村流清江一曲抱村流, ,长夏江村事事幽。长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕自去自来梁上燕, , 相亲相近水中鸥。相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局老妻画纸为棋局, , 稚子敲针作钓钩。稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米但有故人供禄米, , 微躯此外更何求微躯此外更何求? ? （1 1） 江村的景物特点是怎样的江村的景物特点是怎样的? ? （2 2） 诗中哪两个生活场面表现了诗人什么样的心境。诗中哪两个生活场面表现了诗人什么样的心境。 （3 3） 末联表达了诗人怎样的人生感慨末联表达了诗人怎样的人生感慨? ? （1 1）幽静。（）幽静。（2 2）老妻画纸）老妻画纸,

18、,稚子敲针表现了诗人长稚子敲针表现了诗人长 久漂泊久漂泊, ,终于安定之后的宁静。（终于安定之后的宁静。（3 3）对江村生活的）对江村生活的 满足满足; ;对功利的无求。对功利的无求。 2021/2/1226 次石湖书扇韵次石湖书扇韵 姜夔姜夔 桥西一曲水通村桥西一曲水通村, ,岸阁浮萍绿有痕。岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到家住石湖人不到, ,藕花多处别开门。藕花多处别开门。 【注注】石湖石湖: :南宋诗人范成大南宋诗人范成大, ,晚年去职归隐石湖（苏州）晚年去职归隐石湖（苏州）, ,自自 号石湖居士。号石湖居士。 姜夔姜夔, ,字尧章字尧章, ,号白石道人号白石道人, ,浪迹江湖浪迹江湖,

19、 ,终生不仕。淳熙十四终生不仕。淳熙十四 年（年（11871187）夏）夏, ,曾去拜见范成大曾去拜见范成大, ,这首诗约作于此时。这首诗约作于此时。 (1)这首诗描绘了一幅什么样的画面这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景是由哪些景 物构成的物构成的? (2)有人说有人说,诗的后两句歌颂了范成大的品格诗的后两句歌颂了范成大的品格,第三第三 句中的句中的“人人”是指趋炎附势的人。你对此有是指趋炎附势的人。你对此有 什么看法什么看法?请简要说明。请简要说明。 2021/2/1227 参考答案 v诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面,写了小桥、写了小桥、 流水

20、、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景 物。物。 v观点一观点一:这种说法有道理。这种说法有道理。 v此诗赞誉石湖美景此诗赞誉石湖美景,也包含对石湖主人的赞颂。也包含对石湖主人的赞颂。“人人” 是指势利小人是指势利小人,这些人在范氏去职归隐后不再与他来这些人在范氏去职归隐后不再与他来 往往,范氏却不以为意范氏却不以为意,反而享受田园之乐反而享受田园之乐,这与作者终这与作者终 生不仕的人生态度相契合。生不仕的人生态度相契合。 v观点一观点一:这种说法不确切。这种说法不确切。 v此诗描绘了石湖清幽恬静的美景此诗描绘了石湖清幽恬静的美景,表现的是作者对石

21、表现的是作者对石 湖主人归隐田园的赞赏。湖主人归隐田园的赞赏。“人人”只是泛指只是泛指,无人相烦无人相烦 正是幽静的要素正是幽静的要素,不是写范氏失势后的世态炎凉。不是写范氏失势后的世态炎凉。 2021/2/1228 三、初步感知三、初步感知 1、阅读下面这首诗歌、阅读下面这首诗歌,回答问题。回答问题。 辋川闲居赠裴秀才迪辋川闲居赠裴秀才迪王王维维 寒山转苍翠寒山转苍翠,秋水日潺秋水日潺湲湲。 倚杖柴门外倚杖柴门外,临风听暮蝉。临风听暮蝉。 渡头余落日渡头余落日,墟里上孤烟。墟里上孤烟。 复值接舆醉复值接舆醉,狂歌五柳前。狂歌五柳前。 （1）本诗写景有何特点）本诗写景有何特点? （2）全诗表现

22、了作者怎样的思想感情）全诗表现了作者怎样的思想感情? 描写景物有声、有色、动静结合描写景物有声、有色、动静结合,体现了体现了“诗中有画诗中有画” 的特点。所选的寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和的特点。所选的寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和 时间特征的景物构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。时间特征的景物构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。 表现了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。表现了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。 2021/2/1229 2、阅读下面一首诗、阅读下面一首诗,然后回答问题。然后回答问题。 兰溪棹歌兰溪棹歌 戴叔伦戴叔伦 凉月如眉挂柳湾凉月如眉挂柳湾, ,越中山色镜中看。越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨兰溪三日桃花雨, ,半夜鲤鱼来上滩。半夜鲤鱼来上滩。 （1）诗的第一句从什么角度写）诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写第二句从什么角度写,这两句诗勾这两句诗勾 勒出一个怎样的境界勒出一个怎样的境界? (2)试分析这首诗中试分析这首诗中“动静结合动静结合”的手法。的手法。 仰视仰视;低头低头;勾勒出勾勒出月色月色秀朗、秀朗、溪水溪水清澈清澈,朦胧飘渺、朦胧飘渺、 安静祥和的兰溪山色。安静祥和的兰溪山色。 诗中前两句写了山水的明丽动人和月色的清爽皎沽诗中前两句写了