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文档简介
1、the fewer management levels, the better.整合汇编简单易用(页眉可删)学生调查报告范文锦集5篇 学生调查报告 篇1据介绍,该所已连续两年对大学生就业情况进行了调查。和去年不同,今年将毕业的研究生和大专生也列入调查对象。男女生就业差距在缩小【调查】男性毕业生的“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为52.14%,女性毕业生的比例为46.62%,两者相差不到6个百分点,相比去年14个百分点的差距有所缩小。此外,两者对于可接受的工资起点也非常一致,都主要集中在1000元3000元。【解读】北大公共政策研究所分析认为,随着政府在消除就业歧视和实现平等就业方面政策
2、导向性的增强,性别差异在大学生求职过程中的影响尽管依旧存在,但程度已大为减轻。此外,造成这种现象的原因还和女大学生比例增加有关。研究生就业优势不突出【调查】大专毕业生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为49.16%,本科毕业生为65.52%,硕士研究生为66.66%。大专毕业生和本科生之中分别有61.93%和60.14%的受访者将预期薪酬定位在1000元xx元,仅有19.77%和25.31%的调查对象将xx元3000元作为自己的薪酬预期;而硕士研究生之中的大多数将可接受工资起点定位于xx元3000元,为54.12%。【解读】北大公共政策研究所发现,普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并
3、不突出。造成这种现象的原因虽然有来自人才市场的压力以及用人单位对人才的不恰当使用,但更多的是与当前研究生、本科生和专科生之间培养特色不明显、可替代性较强有着紧密的联系。这种高学历人才抢占低学历人才就业岗位的现象,实质上凸现的是大学生就业质量的问题。大学生对政策知晓率低【调查】在涉及如何解决大学生就业难题时,有21.62的学生将政府的相关政策支持视为“解决就业问题的有效方法”。但是大学生却往往对政策的知晓率非常低,例如,在被问及学生对国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施的了解程度时,分别有11.18%和51.62%的学生表示“不了解”和“不太了解”。【解读】北大公共政策研究所认为,
4、政策的宣传力度有待提高。表达能力欠缺成求职难题【调查】有24.93%的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要问题,另有17.26%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程之中最为头痛的问题。对这些能力进行分解发现,求职过程之中最大的难题是自我表达能力欠缺,比例高达40.23%,比去年的调查数据高出近5个百分点,其次分别是外语能力、专业能力和人际交往能力。【解读】北大公共政策研究所认为,虽然大学生已开始重视自身能力的全面培养,但个人能力与市场需求之间的差距依然存在。建议大学生从基本做起,累积实力,在不断开拓创新之中增长才干。大学盲目求全无助就业【调查】在学校的分类考察之中,专业性较强的学校整体就
5、业状况要普遍强于综合性院校,如中国计量学院的就业率达到了85.89%,高出一般性综合院校20%左右。【解读】北大公共政策研究所发现,单个的高校经常陷入类型定位混乱和层次定位混乱的双重困境。类型定位混乱,主要表现为综合性院校与专业性院校之间相比,分别不明显,特色不鲜明。从所调查的11所高校来看,尽管其学校名称有非常显著的学科特色,但在专业设置方面却严重趋同,基本上都设置了经济学、文学、法学和管理学专业。层次定位的混乱,主要表现为综合性大学、本专科院校、高等职业技术学院之间的分工不清,互相串岗。在学校总体资源有限的情况下,如果大学盲目求全必然会影响和分散优质的教育资源,也不利于学生就业。学生调查报
6、告 篇2随着电脑的普及,许多的小孩子都患上了近视,因此,家长朋友们都比较关注这一方面的问题,担心孩子的健康。实话说,我也患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。一、调查的目的1、调查学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。2、通过调查近视情况,提高人们预防近视的意识,从而降低近视率。二、实践过程1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容,深入地探索近视的原因、危害及预防。3、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的以及近视所带来的不
7、便。4、我到郴州市儿童医院眼科医院咨询主治医师,小学生患近视的原因及预防措施。三、调查数据及分析我在调查中发现,近视在1218岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为20.13%,中学生为56.12%,高中生为23.75%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。四、结论:(一)近视的原因:1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。2、小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深;玩电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,在光线
8、太强或太弱的阳光下、车厢里看书;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重;不合理饮食;看激光;小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训,都会使得小学生缺乏运动,睡眠过少。3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。6、不合适的配镜,如配镜过矫或配镜不足。7、全身健康状况差如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。8、孩子如果长期吃含糖精食品,也会引起视力的降低,因为过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量元素及
9、维生素b1吸收不足,会致使眼球壁弹性降低,眼轴拉长,从而促使近视发生和近视度数加深。(二)近视的危害:1、容易受损伤:孩子得了近视配戴眼镜后,由于儿童活泼好动,若不慎受撞击破碎,轻者眼睛被扎伤,重者导致失明。2、学习成绩下降:孩子得了近视不配戴眼镜看不清字,配戴了眼镜后容易造成视疲劳,注意力不集中,使学习成绩下降。3、影响孩子前途:孩子得了近视,升学选择专业和就业有很大限制,前途受到极大影响。4、遗传后代:现代医学已经证明,由于后天因素得的近视,如不及时治疗,也将遗传后代。5、危害身心健康:由于孩子近视,多种体育活动无法参加,影响孩子身体正常发育,致使孩子体质虚弱多病,身心健康受到极大影响。6
10、、活质量低下:由于孩子近视,日常生活极其不便,例如:交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难,由此产生心理障碍,致使生活质量低下。7、导致并发症:得了近视如不及时治疗,不但度数会不断加深,最终成为高度近视,还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。8、太多不便:由天气变化而带来的太多不便,如:雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷,带眼镜进出,温差太大容易反霜,擦拭后带来镜片磨损,致使视物模糊,度数逐年增加。五、建 议:有效预防近视等眼病:1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端
11、正,光线要充足,坚持做眼保健操。3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。5、已患有眼病,要坚持做好眼部保健,实践成果表明,在18岁眼睛发育定型前,近弱视等眼病是可以通过有效的保健治疗恢复正常的。学生调查报告 篇3现在,有好都小学生写作业离本子太近,所以有好多人都近视了,都带上了眼镜。因为我们班近视的人比较多,所以我决定在我们班做一个调查报告,看看我们班到底有多少近视的人,有多少人因为近视而苦恼。我和李兴悦写了一份调查报告,我和李兴悦的调查报告的内容具体是这个样子的:1你
12、是否近视?a不近视,b近视。2戴眼镜给你带来了什么烦恼?我把这份调查报告给我们班的人写了。我们看了看报告,班上戴眼镜的人占了我们班的60%,不戴眼镜的也占40%。我又看了看戴眼镜给你带来的烦恼戴眼镜的烦恼有的是:帮妈妈烧水的时候,雾气熏到眼镜上,看不清,因此很苦恼。有的是眼睛会变形而且眼镜配的不好的话,还会影响视力。还有的是过度的上网,看电视,看书,写作业,才吧眼镜给搞坏了。我还听有一个同学说:她看书写字喜欢趴在桌子上,有时一边看电视一边写作业,离电视机很近。这样是对眼镜最不好的。另外在网上,我还了解到:近视很少有病发症的可能;近视原因还有先天性近视,遗传性近视,但可能性只达1%眼睛是心灵的窗
13、户,是看东西的,更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛,我们的世界将会是一片黑暗。同学们,一定要保护好眼睛,做眼睛的好主人。记住,千万不要做到以上12点,还要注意日常饮食习惯哦!我们应该养成良好的卫生习惯,用科学的方法保护眼睛,爱护我们心灵的窗户!自卑,蔓延到身上每个细胞。时光如数剥落,我在末路孤独仰望,你却在来路不慎迷失烟花虽然美丽却狠短暂谁又能留住这美好的瞬间人生本来非常简单而且简单就是完美。怎么只有这么少的_呢?我的天。学生调查报告 篇4一、问题的提出随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因
14、素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济_主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。二、调查报告研究目标:1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容:调查初中生的零花钱的数目、_、用途,以及零花钱使用时的消费理念。研究方法:主要采取问卷调
15、查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。研究对象:对某中学初二(1)班43名同学进行了调查,收回有效答卷42份。三、调查结果表1。 某中学初二(1)班同学消费情况的调查统计42人调查内容 调查结果1、你每月的零花钱是:a50元以下 b 50100元c 100150元 d150元以上a:18,42。9% b:16,38。1% c:3,7。1% d:5,11。9%2、你每月零花钱的_ (可多项选择)a勤工俭学 b父母 c祖父母和外祖
16、父母 d其他亲戚 e其他_a:6,14。3% b:34,81。0% c:7,16。7% d:3,7。1% e:4,9。6%3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)a买书籍 b 储存起来 c买零食 d打游戏 e体育运动 f买衣服 g朋友聚会 h其他a:21,50。0% b:23,54。8% c:20,47。6% d:2,4。8% e:5,11。9%f:12,28。6% g:7,16。7% h:12,28。6%4、购买一种商品,你首先考虑的因素是a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流a:11,26。2% b:2252。4% c2:4。8% d:10,23。8%5、你对中学生吃零食、穿名牌的看
17、法是a 不会因价格贵而放弃 b 在经济条件允许下,可以考虑 c没什么看法 d不应该a:1,2。4% b:28,66。7% c:5,11。9% d:8,19。0%6、你的消费理念或消费风格来自a父母,因为他们是过来人 b兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么c同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍 d没有人,我相信自己的眼光a:10,23。8% b:10,23。8% c:6,14。3% d:16,38。1%7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是a是中华民族的传统美德,应该大力提倡 b无所谓c现在人们生活水平提高了,没必要 d反对a:34,81。0% b:3,7。1% c:3,7。1% d:
18、2,4。8%8、如果当月零花钱不够,如何解决?a。 向父母要 b。 借 c。 不正当方式 d。 自己赚a:22,52。4% b:5,11。9% c:4,9。5% d:11,26。2%9、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?a。 用于学习 b。 用于娱乐 c。 人际交往 d。 储蓄 e。 其他a:6,14。3% b:6,14。3% c:20,47。6% d:9,21。4%四、调查结果分析1。每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占42。9,在50元100元的占38。1,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。2、每月零花钱的_学生的零
19、花钱主要_是父母,占81。0。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要_是父母。3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占54。8,买书的占50。0,买零食的41。6,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇_的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。4、购买一种商品首先
20、考虑的因素考虑价格的占52。4,考虑商品的用途的占26。2,考虑是否符合时尚潮流的是23。8。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法认为可以考虑的占66。7,认为不应该的占19。0。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,
21、只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。学生调查报告 篇5一、调查对象 集美大学在校大学生125名,分别是文学院、外国语学院、轮机学院、政法学院、工程技术学院各随机选取25名同学。二、调查方式 我们采用不记名问卷调查的方式,在文学院、外国语学院、轮机学院、政法学院以及工程技术学院发放问卷,当天发放,当天收回,发放125份,收回125份,有效率为100%。三、调查时间 20xx年10月13日四、调查内容 主要包括针对大学生的减肥意向、减肥原因、减肥方式、对减肥和健康关系的认识等方面,问卷共向大学生提出了15个问题五、调查结果1、大学生普遍存在减肥事实我们此次的调查中,其中有男生58名,女生6
22、7名。接受调查的人群还是较为普遍的存在减肥行为(参见图1)。有减肥意向或减肥行为的同学占了56.8%,这就意味着超过了半数的同学投身于减肥事业之中。另外,有66%的同学周围有人正在减肥,正好说明了大学生对于减肥还是热衷的。2、大学生减肥原因大学生减肥的原因,因为审美追求而减肥的占据了69.01%,成为了减肥的最大原因。其实这部分人减肥并不是因为身体肥胖给他们带来了健康上的困扰,主要是出于个人对美的追求。同时,另一个方面也是社会上“以瘦为美”的风气,尤其是在明星大肆宣扬骨感美的好处,造成了这部分人虽然不胖,但仍觉得自己胖,刻意要减肥。这些人对肥胖的关注,主要是从美学观点出发,关注的是身体局部的感
23、官美和形体美。因此当他们在减肥的时候,就不太关注甚至是忽略体重对健康的影响。大部分主动减肥的人都是为了美,而事实上,肥胖的真实身份是疾病:第一,它有明确的诊断标准,那么减肥就不是“想不想”,而是“该不该”;第二,它对健康的危害要远远大于对外表的影响,那么减肥的方式就应当恰当、健康、有效。3、运动和节食是减肥的热门方式关于选择哪种方式减肥(参见图3.1),54.93%的人会选择运动减肥,26.76%则倾向于选择节食减肥,也有11.27%选择了其他,比如瑜伽。另外的中医针灸和药物减肥两种方式只占了小部分的比例,运动和节食成为了大学生最主要的减肥方式。我们针对这两种减肥方式进行深入分析,发现大学生在
24、减肥过程中有存在不当,影响着自身健康。根据我们的统计(参见图3.2) ,大部分人的运动时间集中在1小时内和1-2小时这两个时间段,二者分别占了51%和46%。专业人员的研究表明,运动减肥因人而异,运动时间要在一定范围内才能起到减肥的作用。青年人普遍的能进行中等强度的运动,个别可以尝试高等强度的运动。减肥每次的运动持续时间最好在30分钟-1小时之间,不然很难起到减肥的作用。减肥做运动最忌讳是,每次运动5分钟或是更短时间之后,就中途停止或是休息,然后再运动,这样运动多长时间都不会有效果,每次运动至少要在30分钟以上。如果是有心脏病等疾病的人,最好不要做剧烈运动。建议和医生沟通过,再决定是否做运动,做何运动,否则损害了身体健康,得不偿失。针对大学生节食减肥程度的调查(参见图3.3),有64%的学生
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