四年级下册语文课件-17触摸春天｜人教新课标

1、张开你的手，放飞美丽的蝴蝶，看蝴张开你的手，放飞美丽的蝴蝶，看蝴 蝶自由自在地飞向春天的原野，那是多么蝶自由自在地飞向春天的原野，那是多么 美好啊！如果放飞蝴蝶的是一个盲人，那美好啊！如果放飞蝴蝶的是一个盲人，那 她是怎样捉住蝴蝶的呢？她在放飞蝴蝶的她是怎样捉住蝴蝶的呢？她在放飞蝴蝶的 时候会有什么感受呢？请到时候会有什么感受呢？请到触摸春天触摸春天 中去看一看吧。中去看一看吧。 触摸春天触摸春天1717 1.1.认识认识7 7个生字，会写个生字，会写9 9个生字，正确读写个生字，正确读写“小径、小径、 流畅流畅”等词语。等词语。（重点）（重点） 2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。

2、3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。 点击点击 听朗读听朗读 易读错字易读错字 袅袅袅（袅（ ） 磕磕磕绊绊（磕绊绊（ ） 小小径径（ ） 缤缤纷（纷（ ） nio mionio miok kk k jng jngjng jngbn bng bn bng 奇奇 q q（奇怪）（奇怪） j j（奇数）（奇数） 冠冠 mimi（没有）（没有） mm（淹没）（淹没） 多音字多音字 说一说说一说课文课文主要讲了一件什么事？主要讲了一件什么事？ 盲童安静在花香的引导下，及其盲童安静在花香的引导下，及其 准确地拢住了一只停在月季花上的蝴准确地拢住了一只停在月季花上的蝴 蝶。蝴蝶

3、在她的手指间扑腾，安静的蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的 脸上充满了惊讶，许久，她张开手指，脸上充满了惊讶，许久，她张开手指， 放飞了那只蝴蝶。放飞了那只蝴蝶。 书写指导：书写指导：左窄右宽，部首是双左窄右宽，部首是双 立人不要写错。立人不要写错。 结构：结构：左右左右 音序：音序：J J 部首：部首：彳彳 造句：造句：一条石径弯弯曲曲地向一条石径弯弯曲曲地向 山上延伸。山上延伸。 组词：组词：石径石径 山径山径 径径 jng jng 我会写我会写 书写指导书写指导：左窄右宽，：左窄右宽，“申申”的的 最后一竖要长。最后一竖要长。 结构：结构：左右左右 音序：音序：C C 部首：部首：田田 造

4、句：造句：老师的英语说的非常流畅。老师的英语说的非常流畅。 组词：组词：畅通畅通 流畅流畅 畅畅 chngchng 书写指导：书写指导：左窄右宽，左侧的石左窄右宽，左侧的石 上下位置居中。上下位置居中。 结构：结构：半包围半包围 组词：组词：磕绊磕绊 磕碰磕碰 造句：造句：妹妹还不到两岁，走妹妹还不到两岁，走 起路来磕磕绊绊的。起路来磕磕绊绊的。 音序：音序：K K 部首：部首： 石石 磕磕 k k 书写指导：书写指导：左右几乎等宽，左侧左右几乎等宽，左侧 “半半”的一竖要长。的一竖要长。 结构：结构：左右左右 音序：音序：B B 部首：部首：纟纟 造句：造句：妹妹还不到两岁，走起妹妹还不到两

5、岁，走起 路来磕磕绊绊的。路来磕磕绊绊的。 组词：组词：磕绊磕绊 绊脚绊脚 绊绊 bnbn 书写指导：书写指导：左窄右宽，右侧注意左窄右宽，右侧注意 笔画紧凑。笔画紧凑。 结构：结构：上下上下 音序：音序：S S 部首：部首： 目目 造句：造句：流星划过天空的一瞬间，流星划过天空的一瞬间， 我许下了心愿。我许下了心愿。 组词：组词：瞬间瞬间 瞬息瞬息 瞬瞬 shn shn 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“瓜瓜”的的 撇捺要协调。撇捺要协调。 结构：结构：左右左右 音序：音序：H H 部首：部首： 弓弓 造句：造句：飞机在天空中留下一道飞机在天空中留下一道 美丽的弧线。美丽的弧线。 组

6、词：组词：弧线弧线 圆弧圆弧 弧弧 h h 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“羽羽”左左 右对称。右对称。 结构：结构：左右左右 音序：音序：X X 部首：部首：羽羽 造句：造句：海鸥在天空自由自在的海鸥在天空自由自在的 飞翔。飞翔。 组词：组词：飞翔飞翔 翱翔翱翔 翔翔 xingxing 音序：音序：Q Q 部首：部首：木木 书写指导：书写指导：左窄右宽，右侧两笔都左窄右宽，右侧两笔都 要舒展。要舒展。 结构：结构：左右左右 组词：组词：权利权利 弃权弃权 造句：造句：选举权是每个公民的权利。选举权是每个公民的权利。 权权 qunqun 音序：音序：B B 部首：部首：纟纟 书写指导

7、：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“兵兵”的第的第 二横要长。二横要长。 结构：结构：左右左右 组词：组词：缤纷缤纷 五彩缤纷五彩缤纷 造句：造句：天空中的风筝五彩缤纷。天空中的风筝五彩缤纷。 缤缤 bn bn 理解词语理解词语 浓郁浓郁： 流连流连： ( (花草等的香气花草等的香气) ) 浓重。本课指小区里的花香浓重。本课指小区里的花香 很浓。很浓。 造句：阳春三月，空中弥散着造句：阳春三月，空中弥散着浓郁浓郁的花香。的花香。 留恋不止，舍不得离去。留恋不止，舍不得离去。 本课指小女孩在花本课指小女孩在花 丛里舍不得离开。丛里舍不得离开。 造句：雄伟壮丽的长城造句：雄伟壮丽的长城, ,令中外游

8、客令中外游客流连流连忘返。忘返。 穿梭穿梭： 流畅流畅： 像织布的梭子一样来回活动，形容来往频繁。像织布的梭子一样来回活动，形容来往频繁。 造句：造句：那弯弯的月牙儿在薄云里那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭穿梭，像梭，像梭 鱼似的，活泼可爱。鱼似的，活泼可爱。 流利；通畅。流利；通畅。 本课指小女孩动作协调，步履本课指小女孩动作协调，步履 轻盈。轻盈。 造句：造句：他的英语说的很他的英语说的很流畅流畅。 花繁叶茂花繁叶茂： 清香袅袅清香袅袅： 形容花草茂盛。本课指小区绿地上的花草茂盛。形容花草茂盛。本课指小区绿地上的花草茂盛。 造句：正值仲春之时，院子里的玫瑰造句：正值仲春之时，院子里的玫瑰花繁叶茂

9、花繁叶茂。 形容香气缭绕上升。形容香气缭绕上升。 本课指春天的早晨，绿本课指春天的早晨，绿 地上香气缭绕。地上香气缭绕。 造句：这朵莲花美丽极了，用力一嗅，造句：这朵莲花美丽极了，用力一嗅，清香袅清香袅 袅袅，不禁让我沉醉其中。，不禁让我沉醉其中。 辨析词语辨析词语 流畅流畅 通畅通畅 这两个词都可以形容这两个词都可以形容“写作时文笔的通顺、流利写作时文笔的通顺、流利”。 “通畅通畅”除用于文章外，也常用于交通等方面，如除用于文章外，也常用于交通等方面，如 “交通通畅交通通畅”“”“航运通畅航运通畅”等，等，“流畅流畅”则没有则没有 这种用法，但其可用来形容这种用法，但其可用来形容“线条线条”

10、“”“动作动作”等。等。 1.1.这幅山水画线条这幅山水画线条流畅流畅，给人以美的享受。，给人以美的享受。 2.2.这项政策的实施，使得道路这项政策的实施，使得道路通畅通畅，节约了人们的，节约了人们的 出行时间。出行时间。 相同点：相同点： 不同点：不同点： 造造 句：句： 第一部分第一部分( (第第1 1、2 2自然段自然段) )写安静是个盲童，从浓郁的写安静是个盲童，从浓郁的 花香中感觉到了春天。花香中感觉到了春天。 第二部分第二部分( (第第3 36 6自然段自然段) )写安静奇迹般地拢住一只蝴写安静奇迹般地拢住一只蝴 蝶，又将它放飞。蝶，又将它放飞。 第三部分第三部分( (第第7 7自

11、然段自然段) )写作者的感受：谁都有生活的权写作者的感受：谁都有生活的权 利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 n 安静在触摸春天时创造了哪些奇迹？安静在触摸春天时创造了哪些奇迹？ 安静走得很流畅，在花丛中穿梭，在花安静走得很流畅，在花丛中穿梭，在花 香的引导下，极其准确地拢住了一只停在月香的引导下，极其准确地拢住了一只停在月 季花上的蝴蝶。这些对盲童来说，不能不说季花上的蝴蝶。这些对盲童来说，不能不说 是奇迹。是奇迹。 n 再读课文，想一想简练概括一下课文表达了再读课文，想一想简练概括一下课文表达了 作者怎样的思想感情？作者怎样的思想感情？ 这篇课

12、文表达了作者对生命的热爱和对这篇课文表达了作者对生命的热爱和对 美好生活的赞叹之情。美好生活的赞叹之情。 n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了人生的美好，体会到我们从读中感受到了人生的美好，体会到 了对春天、对生活的热爱。了对春天、对生活的热爱。 1 1我能看拼音写词语。我能看拼音写词语。 xio jng bn fn hu fn y moxio jng bn fn hu fn y mo li chng fi xing k ke bn bn li chng fi xing k ke bn bn 小小 径径缤缤 纷纷花花 繁繁 叶叶 茂茂 流流 畅畅飞飞

13、 翔翔 磕磕 磕磕 绊绊 绊绊 2 2我能区分形近字并组词。我能区分形近字并组词。 弧（）弧（） 权（）权（） 孤（）杈（）孤（）杈（） 瞬（）瞬（） 拢（）拢（） 暖（）扰（）暖（）扰（） 弧线弧线 孤独孤独 权利权利 树杈树杈 瞬间瞬间 温暖温暖 拢住拢住 打扰打扰 3 3我会选词填空。我会选词填空。 权利权利 权力权力 张望张望 眺望眺望 (1)(1)我们要维护自己的我们要维护自己的( () )。 (2)(2)班主任不在的时候，班长有班主任不在的时候，班长有( () )维持纪律。维持纪律。 (3)(3)小鹿机警地向四周小鹿机警地向四周( () )。 (4)(4)站在假山上向远处站在假山上向远处( () )，湖水映着绿树，湖水映着绿树， 十分迷人。十分迷人。 权利权利 权力权力 张望张望 眺望眺望 4 4我能按要求写句子。我能按要求写句子。 (1)(1)安静的双手极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的双手极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 ( (缩句缩句) ) _ _