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文档简介

1、202x秋季小学少先队工作计划范文 工作计划频道为大家整理了202x秋季小学少先队工作计划等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理

2、健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼

3、仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好班主任工作手册,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学

4、生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高

5、队员的全面素质。四、具体工作安排:九月:浓浓尊师意1.少先队工作计划,建立健全少先队组织2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。4.制定读书活动方案。5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。7. 开展“推普”活动8. 组织学生学习守则、规范,加强学生思想道德建设。9. 开展文明礼仪养成教育。10.组建腰鼓队,加强训练十月:深深爱国情1.加强常规教育2.对学生进行安全教育。3.第二期黑板报4.开展“庆国庆”系列活动。5.队干竞选。6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。7.举行新生入队仪式。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1.召开少先队大队干部会议

6、2.对学生进行安全教育活动3.开展“感恩”系列活动4.第三期黑板报.参加镇主题队会观摩活动。.参加镇小学生演讲比赛。十二月:切切遵法情1.加强心理健康教育2.第四期黑板报3.对学生进行法制教育。参加镇小学生现场书画比赛。.开展校园文化系列活动。一月:欢天喜地迎新年1.加强常规教育2.新年板报3.庆元旦活动4.各中队总结本学期工作5.评优工作。6.布置寒假生活202x秋季少先队工作计划范文 以下是小编为大家整理的关于202x秋季少先队工作计划范文,希望大家能够喜欢! 一、指导思想:本学期,我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面推进素质教育,

7、本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作再推上一个新的台阶。二、工作要点:(一)抓规范求创新,加强少先队基础建设。1、充分发挥少先队阵地:通过选拔文明礼仪小使者、监督哨、升旗手、国旗下演讲选手等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2

8、、重点加强中队建设:每学期及时办板报、墙报,规范班队课、周会课,保证专课专用,每学期开展一次有特色的中队主题队会,积极开展雏鹰争章活动。3、继续抓好假日小队工作:能充分挖掘假日小队自主的优势,通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,国庆节开展“爱我中华”的爱国主义教育活动,增强学生民族自豪感,总之,各中队要利用各种节日、纪念日开展主题活动,让学生在活动

9、中学知识,明事理,练本领。(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。1、以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。2、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾督导岗值日质量,促进我校精神文明建设。3、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐努力上进、行为习惯好、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,干有目标。4、

10、进一步深化“雏鹰争章”活动。抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验,促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。由大队长负责,成员协助,做好 “雏鹰争章”评比活动。三、具体工作九月:尊师长,懂礼仪1、各中队进行入学常规活动。2、总结暑假生活,举行开学典礼。3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。4、班级教室文化建设评比。5、庆祝第30个教师节主题升旗仪式,出版专刊板报,号召全体队员制作“心意卡”,各中队召开“尊师献爱心”主题队会。6、进行健康知识、环保知识测试。7、为纪念建国六十周年,举行“红歌会”歌咏比赛、绘画比赛、书法比赛等比赛活动。8、出主题黑板报。

11、主题:庆祝教师节十月:爱祖国,爱家乡1、“知荣辱树新风 展形象”活动:庆祝国庆节,出版专刊。2、大手拉小手活动:高年级队员对新生入队前教育。3、举行“讲故事”比赛。4、通过开展各项活动,继续对学生进行行为习惯教育。6、开展“阳光心灵、和谐健康、快乐成长”主题活动,庆祝10月10日世界心理健康日。7、出主题黑板报。主题:庆祝国庆节。8、进行防震自救知识宣传,组织学生进行防震演习,让安全知识深入学生心中,确保在大灾大难前学生懂得如何自救。十一月: 手拉手 心连心1、举行“手拉手”活动。2、开展“11月9日消防宣传日”主题队会,进行消防安全知识教育,组织安全疏散演习。3、围绕“全民节约共同行动”,开

12、展“四个一”活动,从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始,对学生进行节约教育。4、各中队围绕“感恩节”开展活动。5、以环保为主题出主题黑板报。6、举行校运会,丰富学生课余生活,强健学生体魄,磨练学生意志。十二月:歌声与微笑1、法制知识讲座。2、文明礼仪大考验,我为学校增光彩活动。3、在12月3日世界残疾人日,开展“让我们一起露出微笑”主题教育活动。4、庆祝“元旦”活动:(1)、书法、绘画、诗歌朗诵、手抄报比赛。(2)、以中队为单位,开展“迎新年、庆元旦”活动。(3)、各班筹备庆祝元旦文艺活动。5、出主题黑板报。主题:庆祝元旦、关心残疾人 。一月:比收获 ,话总结1、各中队开展迎接

13、期末考试的中队会。2、少先队工作总结。3、资料归档。202x秋季少先队工作计划 工作计划频道为大家整理了精选202x秋季少先队工作计划,供大家学习参考。 一、 指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标及要求: (一) 提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教

14、育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 (二) 深化素质教育、基础文明教育。1、 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化

15、;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。 2、 继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。 3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。 4、积极推

16、荐每周光荣升旗手,给队员树立学习的榜样作用,形成良好的校园文化。 5、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍 (1) 加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。 (2) 定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。 (3) 完善中队辅导员的选聘制度。 三、主要工作及活动安排。 九月份: 1、配合学校做好开学典礼工作。 2、组织四至六年级全体同学参加军训。 3、开展“我为红领

17、巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。 4、认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。 5、结合教师节、中秋节,各班出板报, 6、开展升旗手、广播员常规管理和训练。 7、教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。8、组织学习中小学生守则和小学生日常行为规范。 十月份: 1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。 2、利用班、队会,进行爱国主义教育。 3、本学期继续开展“光荣升旗手”评选工作,每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”,在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹,树立学生学习的榜样,激励广大学生学习“光荣升旗手”的先进事迹,积极向上。 十一月

18、份: 1、检查学习中小学生守则和小学生日常行为规范情况。 2、组织秋季疾病预防教育。 3、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主题的班队活动。 十二月份: 1、开展“保护环境,从小事做起”主题活动。 2、各班出环保主题板报。 3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。 4、做好德育工作总结。 一月份: 1、期末复习。 2、做好资料收集工作和各项总结。 3、评先、评优活动。 4、结业典礼。小学秋季少先队工作计划范文 一、指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养

19、为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。 二、工作目标: 1、认真学习,领会第五次全国少代会的精神,切实加强少年儿童思想道德教育,工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提

20、高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。 3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。 4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。 三、具体措施: (一)抓好队员的常规管理: 1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作,强化“文明小使者、环

21、保小卫士”值勤检查的力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。 (二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。 1、组织各班辅导员学习关于进一步加强少先队工作的意见,充分认识实施少先队辅导员工作纲要,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。 2、以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。 3、采用民主选举确立大、中、小队干部,以中

22、队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示、答辩的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。 4、少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 (三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动 1、养成教育: 各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加

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