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文档简介

1、五年级语文上学期病句修改表人教版班级:_ 姓名:_1. 修改下列病句(在原句上改)。(1)下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,他们终于取得了胜利。(2)校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,赞叹不已。(3)经过同学们的打扫,校园变得更加整洁,更加卫生了。2. 词序颠倒,修改病句。(1)春天的景色我觉得十分美丽。_(2)我们观赏牡丹花的风景来到公园。_3. 按要求写句子。1.寒风吹。(扩句)_2.姑娘忽然渐渐放慢了进度。(修改病句)_3. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)_4. 看了这次展览,使我有很多感想。(修改病句。)_4. 修改病句

2、。1、我上完四年级了,还有一年没有毕业。_2、通过这此活动更加团结了。_3、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。_4、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。_5、他在回忆过去的往事。_5. 修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_(3)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。_(4)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。_6. 修改下面一段话,在原文上改正。在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。忽然,很快找到

3、了门道,难题解决了。原来,只有方法得当,难题就不难。7. 修改病句。(1)街道上静悄悄的,行人络绎不绝。_(2)春天的北京是一年中最美丽_(3)在困难面前,我们要经得起考察。 _(4)我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。_(5)如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。_8. 修改下面语段中的错误。(标点符号2处,错别字5处,语病1处)王老师对我们要求非常严格:一次试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你有一道题错了,改正了吗。”我慢不经心的回答:“没有。”王老师严历地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把错题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好

4、习惯。_9. 改病句。1劳动中,大家的热情很活跃。_2春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。_3这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。_10. 综合改错。冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着隐健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。”_11. 用修改符号修改下列病句。(1)作文写好后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。(2)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。12. 修改病句。1黄河游览区的春天是个美丽的地方。_2老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。_3语文对我特别感兴趣。_13. 综合改错。署假,我阅读了“水浒传”等古典名著,这些名著的内容真是五彩缤纷,我常常把精彩情节吸引住了,一读就是不到两个小时左右。这个假期,我真的保常到了读书的乐趣。_14. 用修改符号修改病句。1.老师经常激励我们学会更多的本领。2.我的课余爱好是打乒乓

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