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1、有理数的减法练习【同步达纲练习】1.计算:(4 x 6=24 )2 l)-(一5(3) 4.2-5.7;40-(- 7);352(4) 1 (-2.7);511(6)(-)-(-).22(2) (-1)-(+1;2 ?计算:(4 x 6=24 )215()-(+_) -(上)-(-_ );32611(2) (-8) - (+12) - (-70)32131(-8);3(-12) - (+6.5) -(-6.3)-6;25(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);12(5) (-4 )-3 一-(-0.13)-(0.33);25(6) 5-4-3-7-(4-5)-6.3.选择(4x
2、6=24 )(1)下列说法正确的是()a .两个数之差一定小于被减数;b.减去一个负数,差一定大于被减数;c.减去一个正数,差不一定小于被减数;d. 0减去任何数,差都是负数.(2)下列计算正确的是()a. ( -14) - ( +5) =-9b. 0- (-3) =3c. ( -3) - (-3) =-6d. 5 3(5-3)(3)如果a0,那么a和它的相反数的差的绝对值等于()a. a ;b .0;(4)若两个有理数的差是正数,那么a ?被减数是正数,减数是负数;c.被减数大于减数;(5)下列等式成立的是()a. a a 0c. a a 0c. -a;d. -2a.()b 被减数和减数都是
3、正数; .d.被减数和减数不能同为负数b-a-a=0 .-ad. 0;c. 相等且都不小于0;d. m 是 n 的绝对值 .1 1 1(2) b-(a-c)4已知a=-3_b=-8_c=-2_求下列各式的值:(八4=16)(1)a-b-c(3) a b c(4) a c b【素质优化训练】1 ?填空题:1(1) 267-=276;- (- ) =2 ;31 2(2) 3 -5 = ;-64-64 = .45(3) 比-3小5的数是 ;比-5小-7的数是 ;比a小-5的数是2?选择题:3 1(1)1的相反数与绝对值是1,的数的差是().4 41 1 、1a.b. -3c.-或-3d.或 32 22已知 a,b 是两个有理数,那么 a-b 与 a 比较,必定是()a. a-ba;b.a-b-a;d.大小关系取决于 b.下列说法错误的是().a. 两个负数相减,差仍然是负数;b. 负数减去正数,差是负数;c. 正数减去负数,差是正数;d. 减去一个负数,等于加上一个正数3 ?分别求出数轴上两点间的距离:(1) 表示数 -6 的点与表示数-2 的点;1(2) 表示数-1 的点与表示数-2 - 的点;3(3) 表示数7 的点与表示数-7 的点.4 . a,b 是两个任意有理数,试比较:d. m 是 n
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