北师大版初一数学上册3、截一个几何体,第二课时_第1页
北师大版初一数学上册3、截一个几何体,第二课时_第2页
北师大版初一数学上册3、截一个几何体,第二课时_第3页
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文档简介

1.3截一个几何体学案北师大版学习目能够识别一些几何体截面的形状播习重经历切截一个几何体，培养学生的空间观念 ？初步形成积极参与数学活动、主动与他人合作交流白意识.学习难点：体会几何体在切截过程中的变化，在面与体的转换中丰富数学活动经验，发展空间观念一、知识链接f列图形是某些几何体的平面展开图，试写出原来几何体的名称。自主预习1、截面：.2 、用一个平面去截正方体，截面可能出现那几种情况3、用一个平面去截一个正方体，截面的形状可能是三条边都相等的三角形吗自主探究1.用平面截圆柱体，可能出现以下几种情况2.两种截面.如下图，用平面去截一个圆锥，能截出 和3 .用平面去截球体，截面只能是4 .下图中的截面形状分别是什么 ？展示提升1归纳：用平面去截几何体几何体截面形状正方体圆柱圆锥球2、用一个平面去截五棱柱，边数最多的截面是 形.3、用一个平面去截几何体，若截面是三角形，这个几何体可能是如果截面是圆呢？

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