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文档简介
1、 激素分泌不足或过多导致的症状激素分泌不足或过多导致的症状 巨人症巨人症 呆小症呆小症 肢端肥大症肢端肥大症甲亢甲亢侏儒症侏儒症 生长激素生长激素 缺乏缺乏 幼年生长幼年生长 激素过多激素过多 成年生长成年生长 激素过多激素过多 幼年甲状腺幼年甲状腺 激素缺乏激素缺乏 甲状腺激甲状腺激 素过多素过多 血糖血糖 0.81.2g/L0.81.2g/L 激素是怎样调节生命活动的呢?激素是怎样调节生命活动的呢? 实例一:实例一:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 血糖的来源和去向血糖的来源和去向 COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成 食物中的糖
2、类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收 肝糖原肝糖原分解分解 脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化转化转化 脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等 体外体外 糖尿糖尿 问题探究问题探究1 1: 饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体 内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升 高,很快就恢复正常,这是为什么?高,很快就恢复正常,这是为什么? 血糖血糖 0.81.20.81.2 g/Lg/L COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成 脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变 人体中血糖
3、的人体中血糖的去向去向 (正常情况下)(正常情况下) 马拉松运动员在比赛过程中,血糖不马拉松运动员在比赛过程中,血糖不 断被消耗,但它的含量仍然稳定在断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9%g/L0.9%g/L左左 右。血糖可以通过哪些途径得到补充?右。血糖可以通过哪些途径得到补充? 人体中血糖的人体中血糖的来源来源 (正常情况下)(正常情况下) 血糖血糖 0.81.2g/L0.81.2g/L 食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收 肝糖原肝糖原分解分解 脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化 血糖平衡的调节血糖平衡的调节 胰岛胰岛B B细胞细胞 分泌分泌 胰岛素胰岛素 作作 用用 促进组
4、织细胞加速摄取、促进组织细胞加速摄取、 利用和储存葡萄糖,从而利用和储存葡萄糖,从而 使血糖水平降低使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制非糖物质转胰岛素还能够抑制非糖物质转 化为葡萄糖化为葡萄糖。 胰岛胰岛A A 细胞细胞 胰高血糖素胰高血糖素 作用作用 促进糖原分解,并促促进糖原分解,并促 进一些非糖物质转化为进一些非糖物质转化为 葡萄糖,从而使血糖水葡萄糖,从而使血糖水 平升高。平升高。 分泌分泌 血糖调节的调节过程血糖调节的调节过程 正常血糖水平正常血糖水平0.8-1.2g/L0.8-1.2g/L 血糖上升血糖上升 血糖下降血糖下降 恢复正常恢复正常 恢复正常恢复正常 血糖下降血糖下降 血
5、糖上升血糖上升 胰岛胰岛B B细胞细胞 胰岛胰岛B B细胞细胞 胰岛素胰岛素 胰高血糖素胰高血糖素 促进肝糖原分解和非糖促进肝糖原分解和非糖 物质转化为葡萄糖物质转化为葡萄糖 吃饭吃饭 运动运动 促进血糖合成糖原促进血糖合成糖原, , 抑制非糖物质转化抑制非糖物质转化 为葡萄糖为葡萄糖 血糖低时血糖低时 胰高血糖素胰高血糖素 血糖高时血糖高时 胰岛素胰岛素 分泌分泌分泌分泌 像胰岛素和胰高血糖素这样,像胰岛素和胰高血糖素这样,不同激素不同激素对对某一生某一生 理效应理效应发挥着发挥着相反的作用相反的作用,这种作用叫,这种作用叫拮抗作用拮抗作用 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过在一个系统中
6、,系统本身工作的效果,反过 来又作为信息调节该系统的工作,这种调节来又作为信息调节该系统的工作,这种调节 方式叫做方式叫做反馈调节反馈调节。 下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容: (1 1)图中过程是)图中过程是 ,过程进行的主要场,过程进行的主要场 所是在细胞的所是在细胞的 中,代表的物质分别中,代表的物质分别 是是 、 。 (2 2)当血糖含量降低至)当血糖含量降低至 g/Lg/L时,会出现低血时,会出现低血 糖症状,当血糖含量高于糖症状,当血糖含量高于 g/Lg/L时,医学上称为时,医学上称为 高血糖症。高血糖症。 消化吸收消化吸收
7、 线粒体线粒体 糖原糖原 脂肪、某些氨基酸脂肪、某些氨基酸 0.50.50.60.6 1.6 下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容: (3 3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 。 (4 4)代表)代表 ,在这种情况下尿量比正常人,在这种情况下尿量比正常人 , 原因是原因是 。 (5 5)能够促进分解的激素是)能够促进分解的激素是 和肾上腺素,和肾上腺素, 能够抑制分解的激素是能够抑制分解的激素是 。 (6 6)合成物质的主要场所是)合成物质的主要场所是 。 主动运输主动运输 尿糖尿糖多多 尿中含糖尿中含糖 胰
8、高血糖素胰高血糖素 胰岛素胰岛素 肝脏肝脏 血糖血糖 0.81.2g/L0.81.2g/L 血糖的来源和去向血糖的来源和去向 COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成 食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收 肝糖原肝糖原分解分解 脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化转化转化 脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等 体外体外 糖尿糖尿 血糖调节的调节过程血糖调节的调节过程 正常血糖水平正常血糖水平0.8-1.2g/L0.8-1.2g/L 血糖上升血糖上升 血糖下降血糖下降 恢复正常恢复正常 恢复正常恢复正常 血糖下降血糖下降 血糖
9、上升血糖上升 胰岛胰岛B B细胞细胞 胰岛胰岛B B细胞细胞 胰岛素胰岛素 胰高血糖素胰高血糖素 促进肝糖原分解和非糖促进肝糖原分解和非糖 物质转化为葡萄糖物质转化为葡萄糖 吃饭吃饭 运动运动 促进血糖合成糖原促进血糖合成糖原, , 抑制非糖物质转化抑制非糖物质转化 为葡萄糖为葡萄糖 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺 寒冷等刺激寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素(TRH)(TRH) 促甲状腺激素促甲状腺激素(TSH)(TSH) 甲状腺激素甲状腺激素 促进促进 促进促进 抑制抑制 抑制抑制 新陈代谢,抵御寒冷新陈代谢,抵御寒冷 促进促进 可见甲状腺激素的分级调节,也存在着
10、可见甲状腺激素的分级调节,也存在着 机制。机制。 反馈调节反馈调节 案例二:甲状腺激素案例二:甲状腺激素 分泌的分级调节分泌的分级调节 、微量和高效、微量和高效 、通过体液运输、通过体液运输 、作用于靶器官、靶细胞、作用于靶器官、靶细胞 激素调节的特点激素调节的特点 对于某一种生理活动的调节,都不是由单一激素完成,对于某一种生理活动的调节,都不是由单一激素完成, 而是由多种激素相互协调,相互作用共同完成的。而是由多种激素相互协调,相互作用共同完成的。 图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图 回答问题:回答问题:(1 1)图中表示的激素分别)
11、图中表示的激素分别 是:是: 、 、 。 (2 2)若切除动物的甲状)若切除动物的甲状 腺,血液中激素和的腺,血液中激素和的 浓度会浓度会 ; 若再定期给该动物注射定若再定期给该动物注射定 量的激素,血液中和量的激素,血液中和 的浓度会的浓度会 ; 如果注射的激素超过一如果注射的激素超过一 定水平,则血液中激素定水平,则血液中激素 和的浓度会和的浓度会 。 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素促甲状腺激素 甲状腺激素甲状腺激素 增高增高 恢复原来水平恢复原来水平 下降下降 对于某一种生理活动的调节,都不是由单一激素完成,对于某一种生理活动的调节,都不是由单一激素完成, 而是由
12、多种激素相互协调,相互作用共同完成的。而是由多种激素相互协调,相互作用共同完成的。 图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图 回答问题:回答问题: (3 3)若持续定期大剂量地注射激)若持续定期大剂量地注射激 素,动物会表现出素,动物会表现出 体温偏高、心跳加快、食量增大、身体消瘦体温偏高、心跳加快、食量增大、身体消瘦 等症状。等症状。 在正常进餐后在正常进餐后4h4h测定甲乙两人的血糖浓度,甲为测定甲乙两人的血糖浓度,甲为0.14%0.14%, 乙为乙为0.10%0.10%,然后甲乙两人分别口服,然后甲乙两人分别口服100g100g葡萄糖,
13、每隔葡萄糖,每隔 半小时测定一次血糖浓度,其测验结果如下图所示。半小时测定一次血糖浓度,其测验结果如下图所示。 请据图回答:请据图回答: (1 1)甲乙两人中糖代谢及其调节功能正常的是)甲乙两人中糖代谢及其调节功能正常的是 , 理由是理由是 。 (2 2)在乙的血糖浓度中,实现)在乙的血糖浓度中,实现bcbc段的主要代谢途径段的主要代谢途径 是是 ; 。 乙乙 在进食在进食4h4h后,胃已排空,乙的血糖浓度能维持正常水平后,胃已排空,乙的血糖浓度能维持正常水平 血糖合成糖原血糖合成糖原 血糖转变成脂肪、某些氨基酸等血糖转变成脂肪、某些氨基酸等 在正常进餐后在正常进餐后4h4h测定甲乙两人的血糖
14、浓度,甲为测定甲乙两人的血糖浓度,甲为0.14%0.14%, 乙为乙为0.10%0.10%,然后甲乙两人分别口服,然后甲乙两人分别口服100g100g葡萄糖,每隔葡萄糖,每隔 半小时测定一次血糖浓度,其测验结果如下图所示。半小时测定一次血糖浓度,其测验结果如下图所示。 请据图回答:请据图回答: (3 3)曲线)曲线cdcd段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度, 此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是 ; 。 (4 4)乙血糖浓度变化调节的主要机制是)乙血糖浓度变化调节的主要机制是 。 肝糖原分解形成血糖肝糖原分解形成血糖 由脂肪等
15、非糖物质转化为血糖由脂肪等非糖物质转化为血糖 胰岛素分泌增加,从而使血糖浓度降低,当血糖浓度降低时,胰岛素分泌增加,从而使血糖浓度降低,当血糖浓度降低时, 胰高血糖素分泌增加,从而使血糖浓度升高。胰高血糖素分泌增加,从而使血糖浓度升高。 当血糖浓度升高时,当血糖浓度升高时, 在正常进餐后在正常进餐后4h4h测定甲乙两人的血糖浓度,甲为测定甲乙两人的血糖浓度,甲为0.14%0.14%, 乙为乙为0.10%0.10%,然后甲乙两人分别口服,然后甲乙两人分别口服100g100g葡萄糖,每隔葡萄糖,每隔 半小时测定一次血糖浓度,其测验结果如下图所示。半小时测定一次血糖浓度,其测验结果如下图所示。 请据
16、图回答:请据图回答: (5 5)形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是)形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是 。 胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足 第三节第三节 神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节的关系 一、阅读一、阅读 1 1、激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节、激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节 因子,如因子,如 等),通过等),通过 传送的方传送的方 式对生命活动进行调节,称为式对生命活动进行调节,称为 。 调节是调节是 调节的主要内容。调节的主要内容。 2 2、 动物和一些多细胞动物和一些多细胞 动物动物 只有只有 调节,但在人和高等动物体内,调节,但在人和高等动物体内,
17、 和和 都是机体调节生命活动的都是机体调节生命活动的 重要方式。重要方式。 CO2体液体液 体液调节体液调节 激素激素 体液体液 单细胞单细胞低等低等 体液体液 体液调节体液调节 神经调节神经调节 一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较 比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节 举举 例例 作用途径作用途径 反应速度反应速度 作用范围作用范围 作用时间作用时间 反射弧反射弧 迅速迅速 体液运输体液运输 较缓慢较缓慢 较广泛较广泛 比较长比较长 准确、比较局限准确、比较局限 短暂短暂 缩手反射缩手反射甲状腺激素甲状腺激素 与神经调节相比,体液调节不具备的特点是(与神经调
18、节相比,体液调节不具备的特点是( ) A.A.调节较缓慢调节较缓慢 B.B.通过体液运送调节物通过体液运送调节物 C.C.调节物都是由内分泌腺产生的调节物都是由内分泌腺产生的 D.D.调节作用范围广泛调节作用范围广泛 C 人体热量的来源主要是人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能细胞中有机物的氧化放能, 产热:人体产热:人体安静时以肝脏安静时以肝脏产热为主,产热为主,运动时以骨骼运动时以骨骼 肌肌产热为主。产热为主。 散热:主要通过散热:主要通过汗液的蒸发散热汗液的蒸发散热,由皮肤由皮肤毛细毛细 血管血管控制控制,舒张舒张时时血流量加大血流量加大而而增加散热增加散热,收收 缩缩时时减少散热
19、减少散热. 在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中,则分布着能在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中,则分布着能 够够感受温度变化感受温度变化的的温度感受器温度感受器。温度感受器温度感受器可以可以 分为对分为对温觉温觉敏感的敏感的温觉感受器温觉感受器和对和对冷觉冷觉敏感的敏感的冷冷 觉感受器觉感受器。 二、神经调节和体液调节的协调二、神经调节和体液调节的协调 毛细血管毛细血管 立毛肌立毛肌 汗腺汗腺 汗毛汗毛 通过通过汗液的蒸发散热汗液的蒸发散热 通过通过毛细血管控制散热毛细血管控制散热 正常体温正常体温 (动态平衡)(动态平衡) 体温低于体温低于 正常体温正常体温 下丘脑下丘脑 感受到变化感受到变化 通过神
20、经通过神经-体液调节体液调节 发出信息发出信息 散热减少散热减少 产热增加产热增加 散热增加散热增加 产热减少产热减少 体温降低体温降低 体温升高体温升高 体温高于体温高于 正常体温正常体温 产生产生“鸡皮疙鸡皮疙 瘩瘩” 立毛肌收缩立毛肌收缩 甲状腺激素甲状腺激素和和肾上肾上 腺素腺素分泌分泌增加增加 温度感受器温度感受器 体温调节中枢体温调节中枢 甲状腺激素甲状腺激素和和肾上肾上 腺素腺素分泌分泌减少减少 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压细胞外液渗透压升高 升高 渗透压感受器渗透压感受器 下丘脑下丘脑 大脑皮层大脑皮层垂体垂体 产生渴觉产生渴
21、觉 主动饮水主动饮水 补充水分补充水分 抗利尿激素抗利尿激素 肾小管、集合管肾小管、集合管 重吸收水分重吸收水分 尿量尿量 细细 胞胞 外外 液液 渗渗 透透 压压 下下 降降 细细 胞胞 外外 液液 渗渗 透透 压压 下下 降降 减少减少 (-) (+) (+) (-) 神经调节和体液调节之间的关系可以概括为:神经调节和体液调节之间的关系可以概括为: 一方面:一方面:不少内分泌腺不少内分泌腺本身直接或间接地受本身直接或间接地受中枢中枢 神经系统神经系统的调节。这种情况下,的调节。这种情况下,体液调节体液调节可以看可以看 做做神经调节的一个环节神经调节的一个环节。 另一方面:另一方面:内分泌腺
22、所分泌的激素内分泌腺所分泌的激素也可以也可以影响影响 神经系统神经系统的发育和功能。的发育和功能。 外液外液 升高升高 下丘脑下丘脑 渗透压渗透压 后叶后叶 抗利尿抗利尿 肾小管肾小管 集合管集合管 渴觉渴觉 渴觉渴觉 分析人的体温变化,并回答:分析人的体温变化,并回答: (1 1)当人受到寒冷刺激时,可通过神经和激素)当人受到寒冷刺激时,可通过神经和激素 的调节来维持正常的体温,此时体内分泌量明显的调节来维持正常的体温,此时体内分泌量明显 上升的激素有上升的激素有_和和_。 (2 2)当肌肉运动时,体温迅速升高,此时机)当肌肉运动时,体温迅速升高,此时机 体可通过体可通过_和和_ _ _,
23、使散热量增大,从而维持体温的恒定。使散热量增大,从而维持体温的恒定。 (3 3)由于体温过高,引起死亡的原因主要是)由于体温过高,引起死亡的原因主要是_, 甲状腺激素甲状腺激素 肾上腺素肾上腺素 毛细血管舒张毛细血管舒张 汗腺分泌的汗液增多汗腺分泌的汗液增多 体温过高,酶活性丧失,新陈代谢停止,造成机体死亡体温过高,酶活性丧失,新陈代谢停止,造成机体死亡 下图为抗利尿激素作用的示意图,请据图回答:下图为抗利尿激素作用的示意图,请据图回答: (1)(1)当食物过咸时,会引起当食物过咸时,会引起 A A 升高,升高, 使使B B 受到刺激。受到刺激。 (2)(2)渴觉的产生是由于下丘脑中渴觉的产生
24、是由于下丘脑中 的的 把兴奋把兴奋 传至传至 而产生的。而产生的。 (3)(3)下丘脑神经细胞分泌的并由下丘脑神经细胞分泌的并由 C C 释放释放 的的D D 促进了促进了 肾小管、集合管重吸收水,减少肾小管、集合管重吸收水,减少 尿的排出。尿的排出。 (4)(4)当人丢失当人丢失NaNa盐太多时,盐太多时,E E 下降,下降, 就会减少对就会减少对D D 的释放。的释放。 细胞外液渗透压细胞外液渗透压 下丘脑渗透压感受器下丘脑渗透压感受器 渗透压感受器渗透压感受器 大脑皮层大脑皮层 垂体后叶垂体后叶 抗利尿激素抗利尿激素 细胞外液渗透压细胞外液渗透压 抗利尿激素抗利尿激素 下图是人的神经系统
25、和内分泌系统的部分结构示意图,下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图, 甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答: (1)(1)人过度紧张时,在大脑皮层人过度紧张时,在大脑皮层 相关部位的影响下,下丘脑中相关部位的影响下,下丘脑中 的一些细胞能合成并分的一些细胞能合成并分 泌泌 ,最终,最终 促使乙合成并分泌甲促使乙合成并分泌甲状腺激素;状腺激素; 当甲状腺激素含量增加到一定当甲状腺激素含量增加到一定 程度时,可以抑制下丘脑和甲程度时,可以抑制下丘脑和甲 的分泌活动,这种调节作用称的分泌活动,这种调节作用称 为为 调节。调节。 (2)(2)
26、当人体的血糖含量降低时,丙分泌的当人体的血糖含量降低时,丙分泌的 和和 丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖浓度升高。丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖浓度升高。 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素 反馈反馈 肾上腺素肾上腺素 下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图, 甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答: (3)(3)甲分泌的甲分泌的 激激 素与甲状腺激素在调节机体正常生素与甲状腺激素在调节机体正常生 长发育方向表现为长发育方向表现为 作用。作用。 (4)(4)某患者体温调节能力下降甚至某患
27、者体温调节能力下降甚至 丧失,图中最可能受损的部位丧失,图中最可能受损的部位 是是 。 (5)(5)综上所述,人的各项生命活动综上所述,人的各项生命活动 受受 和和 的共同调节。的共同调节。 生长生长 协同协同 下丘脑下丘脑 神经系统神经系统 体液体液 A A B B C C D D 刺激刺激 刺激刺激 刺激刺激 刺激刺激 神经神经 血管血管 组织、器官组织、器官 组织、器官组织、器官 组织、器官组织、器官 组织、器官组织、器官 内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺 内分泌腺内分泌腺 内分泌腺内分泌腺 神经神经 神经神经 血管血管 血管血管血管血管 (1 1)给蟾蜍注射垂体提取物,促使蟾蜍产卵属于
28、)给蟾蜍注射垂体提取物,促使蟾蜍产卵属于_过程。过程。 (2 2)人进食后,血糖的调节属于)人进食后,血糖的调节属于_过程。过程。 (3 3)狗看到食物后,分泌唾液属于)狗看到食物后,分泌唾液属于_过程。过程。 (4 4)日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于)日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于_过程。过程。 B B C C A A D D 血糖含量升高血糖含量升高 下丘脑下丘脑 (产生兴奋)(产生兴奋) 神经调节神经调节 胰岛胰岛B B细胞细胞 分泌分泌 胰岛素胰岛素 使血糖含量下降使血糖含量下降 激素调节激素调节 血糖含量血糖含量下降下降 (产生兴奋)(产生兴奋) 下丘脑下丘脑 胰岛胰岛A
29、 A细胞细胞 分泌分泌 胰高血糖素胰高血糖素 使血糖含量上升使血糖含量上升 神经调节神经调节 激素调节激素调节 因此,人体中血糖的平衡调节除了受因此,人体中血糖的平衡调节除了受 调节外还受调节外还受 调节。调节。 神经神经激素激素 下图为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:下图为人体的生命活动调节示意图,请分析回答: (1) (1)在神经系统中,在神经系统中,_是调节内分泌活动的枢纽;是调节内分泌活动的枢纽; _是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。 (2)(2)性腺发育的主要调节过程是图中的性腺发育的主要调节过程是图中的 内外刺激内外刺激 _
30、_ 靶器官靶器官 ( (用字母与箭头表示用字母与箭头表示) ); AA (3)(3)在血糖平衡的调节中,能起协同作用的激素是在血糖平衡的调节中,能起协同作用的激素是_和和 _。 下丘脑下丘脑 大脑皮层大脑皮层 CDF CDF 胰高血糖素胰高血糖素 肾上腺素肾上腺素 (4)(4)试举一例说明内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的试举一例说明内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的 功能:功能:_ _。 甲状腺分泌的甲状腺激素是中枢神经系统的最高级部位大脑的甲状腺分泌的甲状腺激素是中枢神经系统的最高级部位大脑的 生长发育所必需的,如果缺乏,就会影响幼年动物大脑的发育生长发育所必需的,如果缺乏,就
31、会影响幼年动物大脑的发育 血糖平衡的调节血糖平衡的调节 胰岛胰岛B B细胞细胞 分泌分泌 胰岛素胰岛素 作作 用用 促进组织细胞加速摄取、促进组织细胞加速摄取、 利用和储存葡萄糖,从而利用和储存葡萄糖,从而 使血糖水平降低使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制非糖物质转胰岛素还能够抑制非糖物质转 化为葡萄糖化为葡萄糖。 胰岛胰岛A A 细胞细胞 胰高血糖素胰高血糖素 作用作用 促进糖原分解,并促促进糖原分解,并促 进一些非糖物质转化为进一些非糖物质转化为 葡萄糖,从而使血糖水葡萄糖,从而使血糖水 平升高。平升高。 分泌分泌 血糖调节的调节过程血糖调节的调节过程 正常血糖水平正常血糖水平0.8-1.2g/L0.8-1.2g/L 血糖上升血糖上升 血糖下降血糖下降 恢复正常恢复正常 恢复正常恢复正常 血糖下降血糖下降 血糖上升血糖上升 胰岛胰岛B B细胞细胞 胰岛胰岛B B细胞细胞 胰岛素胰岛素 胰高血糖素胰高血糖素 促进肝糖原分解和非糖促进肝糖原分解和非糖 物质转化为葡萄糖物质转化为葡萄糖 吃饭吃饭 运动运动 促进血糖合成糖原促进血糖合成糖原, , 抑制非糖物质转化抑制非糖物质转化 为葡萄糖为葡萄糖 一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较 比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节 举举 例例 作用途径作用途径 反应速度反应速度 作用范围作用范围 作用
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