高一家长会班主任发言稿(207)

1、家长会发言稿尊敬的各位家长： 上午好！首先我代表高一（9）班的全体任课教师和同学对你们的到来表示热烈的欢迎！你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，仅从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在此，请允许我对各位家长表示我的敬意和谢意！ 一转眼，同学们进入高中就已经四个多月了。孩子适应高中的学习生活了吗？在学校的表现如何？学习情况怎样？校园生活愉快吗我想这是每一位家长都迫切想了解的。下面我就从五个方面对我们这段时间的工作及同学们的表现向家长们做一个汇报。 一、我们班级的情况。 我们班的情况：班级由69位同学组成，他们大部分来自农村，城里学生只有7位。入学时按中考成级

2、分班，我们班与其他班并没有大的差别。第一名是全级23名，插班生9名。女生29人，男生40名。我们班的科任老师情况： 二、半学期来我们所做的主要工作 1、抓开端，养成良好的习惯多年以来的经验告诉我，班主任管理班级最关键的时候是接班的第一个月，如果这个月抓好了，那么以后的工作就好办了，我这段时候的工作重点是，帮助和督促学生养成良好的习惯，这个养成良好的习惯包括我对这个班的具体要求。因为根据有关专家的研究和我的经验，一般人去掉旧习惯，大约需要21天的时间，即你必须给他一些时间来去掉它的不良习惯，教育学家任小艾说：“学生犯一次错误，给一百零一次机会”一次迟到不要斤斤计较，我们也知道，学生到一个新环境先

3、要伪装几天，我想就让他伪装下去，就三年。因此在开校的这段时间，一有空档时间就盯着学生。使学生的一些不良现象有所改善。班主任作为一个班的灵魂必须有个人魅力，要用个人魅力征服学生，用个人的热情感染学生，我要求学生我能做到，你就做到，让学生像我一样用功，即抓住所有的空挡时间。（发挥）（1）安排座位（解释）（2）制定班规，（民乐一中校规，特别是携带手机问题）学生在学校表现如何，不只是学习成绩！针对同学们在班上的情况，在班干部的帮助下，根据民乐一中校规及中学生行为规则初步形成了我班的班规,也公开民主的选举出了我们班的班委和各科课代表。同学们公开评选出来的班委和课代表分别是： 班委会成员：班长于杰 黄秋德

4、 学习委员王辉玲 生活委员夏亮文 体育委员张晓东 语文何芙蓉 数学杨泉清 英语史亚芳 政治任培超 物理 郑学明 化学张乐 地理李德贤 历史马俊 信息、美术、音乐王辉玲 这些同学在协助老师管理班级的过程中，不仅在各方面严格要求自己作出表率，也提高了自己的管理能力。（举例讲评个别课代表） 2、树立理想，明确学习目标 上高中特别是民乐一中，就是为了能上一所好的大学，同学们究竟想上哪所大学？刚开学的时候，我们就开了“我心飞翔”的主题班会，介绍了全国的许多重点大学，要求每一个同学都在自己的心里选好一所大学，并为实现自己的梦想开始奋斗。 3、传授学习方法，培养良好学习习惯 良好的学习方法和学习习惯在高中学

5、习中是至关重要的，它甚至可以决定一个学生的成败。因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。同学们才刚从初中进入高一，还是初中的学习方法和学习习惯，时间观念不强。还象初中一样，被动学习，放下书包就玩，只应付老师布置的作业，不知道晚自习该做什么为此，我召开系列班会“走进高一”专门教授高中的学习方法及学习时间的安排，指导同学们制定出自己每天的学习时间表，并要求他们坚持执行；各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求；在学习的过程中，各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导，帮助同学们改进学习方法。 4。德育教育，学会做人 我们学校一直提倡学会学习,学会做人.而且把学会做人放在了教育的首要

6、位置.从开学到现在,我们班每个月都提出了一个德育主题,规范同学们的衣着打扮:不染发、不戴首饰配件、不穿奇装异服等；十月是环保月，提倡同学们爱护环境卫生，不乱扔乱丢，做高素质的人。十一月是感恩月，教育同学们学会珍惜，学会感恩，感激父母，感激师长，感激生活。 5。锻炼身体，培养健康体魄 坚持督促学生认真做好两操一课：早操、课间操；体育课。学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。上星期举行了拔比赛。 三、我们的成绩 （期中考试情况） 语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 政治： 历史： 地理： 进步大的同学： 表现优秀的同学： 优秀班干部： 孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在这半学期所存在的

7、问题，分数是他们问题的所在，而不是他们退步了。家长们也许会问，孩子为什么会这样，初中时候都是班里的好学生，级里的佼佼者，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关（案例：09届的一个学生，中招入校时的成绩仅为366分，是插班生，可以说基础很差，但是在我们学校，经过三年的学习，09年高考超过重点大学录取分数线26分，以589分的成绩被心仪的大学录取），而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，目前高三的学生，部分同学感慨，现在我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，现在备考的时候，只能是心有余而力不足。请家长正确看待孩子在班级的考试名次，当孩子名次退步时，

8、原因是多方面的，首先帮助他竖立信心，然后一起帮助分析原因，切不可过于武断：孩子就笨，不努力，老师要求不严等等，班级的孩子总共就那么多，有人进，必然有人退，此消彼长。我们一定要从很多中学生不堪忍受学习压力而轻生的血淋淋的案件中吸取教训。“望子成龙，望女成凤”是我们共同的心愿，但在高一更应注重孩子学习习惯，综合素质的培养与提高，让孩子快乐的成长进步，严格遵循教育教学规律。为使学生提高成绩，考上理想大学，我们下一步准备采取以下几项措施，也是要跟各位家长谈到的第四个问题。四、共同教育第一、加强学生学习习惯的培养。着重于以下几个习惯的养成。第二，加强对学生学习方法的指导。通过主题班会及年级学科组利用级会

9、对学生进行学习方法的指导第三，培优补弱。课堂上，我们对优生进行知识点特训，分层次设计题目，让优生吃饱，对于差生，我们实现一对一的帮扶，由学生教学生，保证后进生的辅导。第四，关注情绪变化，加强心理疏导：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 以上是成功者的经验和失败者的教训，也是我对教育学生的浅显认识，适合于一般情况，对您教育孩子可能有帮助，但由于个体的特殊性，可能不适合你。根据您孩子的实际情况逐项对照。只要找出原因对症下药，对孩子进行教育、帮助。缺点是

10、可以改掉的，成绩是能上来的。 第五、温馨提醒：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 温馨提醒1（1）、帮助孩子确定适当目标（2）、帮助孩子增强自信心 （3）、关注孩子的进步而不是名次（4）、沟通-多倾听孩子的诉说（5）、多和老师联系，及时了解情况给孩子一个能够达到的目标家长适当的期望值孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生

11、活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃期望值过低或没有：尚不自觉的孩子期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不攀，否则可能大家都失望。温馨提醒2给家长的几点建议：每天付出多一些 多一些问候（在孩子累了的时候） 多一些帮助（在孩子需要的时候） 多一些关心（在孩子软弱的时候） 多一些鼓励（在孩子泄气的时候） 多一些宽容（在孩子犯错的时候） 家是孩子心中最温暖的地方。学生学业成功的妙方：学生： 时间+汗水+方法=成功家长： 关心+鼓励+支持=成功 学校、家长和学生三方面拧成一股绳，齐心协力助孩子成功！班主任寄语忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 贝多芬不怕你做不到，就怕你想不到。温馨提醒3需要家长配合做好的几现工作1、动员子女提前做好期末复习。2、务必把学生的手机等电子产品保管起