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文档简介

1、古诗两首古诗两首 1 所见所见 1 所见所见 牧牧 童童 骑骑 黄黄 牛，牛， 歌歌 声声 振振 林林 樾。樾。 意意 欲欲 捕捕 鸣鸣 蝉，蝉， 忽忽 然然 闭闭 口口 立。立。 课文学习课文学习 作者简介作者简介 课堂练习课堂练习 退出退出 所所 牧牧 捕捕 蝉蝉 闭闭 立立 su m b chn b l 认一认认一认 所所 牧牧 捕捕 蝉蝉 闭闭 立立 认一认认一认 林诗 我会写我会写 黄童 我会写我会写 立闭 我会写我会写 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 放牛的儿童 传遍 树林中的阴凉处 心想捉 闭着嘴巴 所见 清 袁枚 正在鸣叫的知了 站着 牧童骑在黄牛背上，

2、牧童骑在黄牛背上， 歌声在树林中回荡。歌声在树林中回荡。 心想捕捉鸣叫的知了心想捕捉鸣叫的知了 ，马上站在树下一声，马上站在树下一声 不响。不响。 诗意：诗意： 鸡鸡 袁枚袁枚 养鸡纵鸡食，养鸡纵鸡食， 鸡肥乃烹之。鸡肥乃烹之。 主人计固佳，主人计固佳， 不可与鸡知。不可与鸡知。 箴作诗者箴作诗者 袁枚袁枚 倚马休夸速藻佳，相如终竟压邹枚。倚马休夸速藻佳，相如终竟压邹枚。 物须见少方为贵，诗到能迟转是才。物须见少方为贵，诗到能迟转是才。 清角声高非易奏，优昙花好不轻开。清角声高非易奏，优昙花好不轻开。 须知极乐神仙境，修炼多从苦处来。须知极乐神仙境，修炼多从苦处来。 想一想：想一想：牧童是怎样牧童是怎样 捉蝉的呢？他捉到了蝉捉蝉的呢？他捉到了蝉 吗？把这些编成一个故吗？把这些编成一个故 事，讲给大家听。事，讲给大家听。 泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角， 早有晴蜓立上头。早有晴蜓立上头。 泉水的出口 晴天里柔和的风光 刚刚出水的nn

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