中石油 远程管理心理学(I)第一、二、三次在线作业.

1、第一次在线作业窗体顶端单选题 (共40道题)收起1.（2.5分） 马克思认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是。” A、一切社会关系的总和 B、一切个人关系的总和 C、个别社会关系的和我的答案：A此题得分：2.5分2.（2.5分） 世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书 A、老子 B、庄子 C、孙子兵法我的答案：C此题得分：2.5分3.（2.5分） 现代管理科学开始传入我国是在年。 A、19881995 B、19781985 C、19681987我的答案：B此题得分：2.5分4.（2.5分） “人生的价值”的实现是一个的过程 A、个人化的 B、社会化的 C、

2、私有化的我的答案：B此题得分：2.5分5.（2.5分） “社会人”假设的理论基础是。 A、社会关系学说 B、人际关系学说 C、国际关系学说我的答案：B此题得分：2.5分6.（2.5分） 人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知觉及角色知觉等都属于的范畴。 A、社会知觉 B、个人知觉 C、公众知觉我的答案：A此题得分：2.5分7.（2.5分） 如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是质型。 A、躁郁 B、抑郁 C、多血我的答案：A此题得分：2.5分8.（2.5分） 指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是价值观。 A、最小利润 B、一般利润 C、最大

3、利润我的答案：C此题得分：2.5分9.（2.5分） 企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率，但不能起到激励更高的生产积极性的作用，这类因素称为。 A、保健因素 B、激励因素 C、需要因素我的答案：A此题得分：2.5分10.（2.5分） 关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步，这种状态是人际关系的状态。 A、和谐 B、冲突 C、不平衡我的答案：B此题得分：2.5分11.（2.5分） 一个包容性很强，而行为又很主动的人，一定是一个的人。 A、内向 B、内外兼修 C、外向我的答案：C此题得分：2.5分12.（2.5分） 领导的本质是一种的关系。 A、物与物 B

4、、人与物 C、人与人我的答案：C此题得分：2.5分13.（2.5分） 主要处理“事物”关系问题的是。 A、主要领导 B、业务领导 C、行政领导我的答案：B此题得分：2.5分14.（2.5分） “江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有特点。 A、渐变性 B、稳定性 C、可变性我的答案：B此题得分：2.5分15.（2.5分） 管理的实质是影响他人为目标而工作。 A、组织 B、社会 C、个人我的答案：A此题得分：2.5分16.（2.5分） 行为科学与管理心理学实质上研究内容。 A、相同 B、不同 C、相似我的答案：A此题得分：2.5分17.（2.5分） 西方管理心理学的唯一任务是运用理论

5、提高劳动生产率。 A、管理学 B、心理学 C、社会学我的答案：B此题得分：2.5分18.（2.5分） 个体的自我知觉在任何情况下总是正确的。 A、总是 B、不是 C、可能是我的答案：B此题得分：2.5分19.（2.5分） 个性与管理工作绩效存在着的关系。 A、不一定 B、铁定 C、一定我的答案：C此题得分：2.5分20.（2.5分） 态度的三种成分既相互协调一致有时又表现出。 A、矛盾 B、不一致 C、一致我的答案：B此题得分：2.5分21.（2.5分） 态度有一个特定的对象。 A、有时候 B、必须 C、不一定我的答案：B此题得分：2.5分22.（2.5分） 态度形成的因素越复杂，越改变。 A

6、、难以 B、容易 C、不容易我的答案：C此题得分：2.5分23.（2.5分） 早期行为主义激励论的主要激励手段是刺激。 A、物质精神 B、精神 C、物质我的答案：C此题得分：2.5分24.（2.5分） 马斯洛认为各需要层次之间的关系是逐层递升的，但在同一时期不同层次的需要并存。 A、可以 B、看情况 C、不可以我的答案：A此题得分：2.5分25.（2.5分） 心理防卫机制是人的心理调节机制。 A、自发 B、后天刺激 C、他发我的答案：A此题得分：2.5分26.（2.5分） 在日常生活中，人们往往根据的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。 A、先天 B、现实 C、过去我的答案

7、：C此题得分：2.5分27.（2.5分） 俞文钊的同步激励理论认为实施物质与精神激励相结合的措施，才能取得最大的激励效果。 A、交替 B、不同步 C、同步我的答案：C此题得分：2.5分28.（2.5分） 领导班子最好具有质结构。 A、异 B、同 C、混合我的答案：A此题得分：2.5分29.（2.5分） 在对待重大的问题上，团体成员的基本观点、基本信念必须，才能保证组织任务的顺利完成。 A、不一致 B、一致 C、协调我的答案：B此题得分：2.5分30.（2.5分） 团体使成员产生强烈的归属感和认同感。 A、可能 B、能 C、不能我的答案：B此题得分：2.5分31.（2.5分） 团体的规范是指团体

8、所确立的每个成员都遵守的行为规范和标准。 A、应该 B、可以 C、必须我的答案：C此题得分：2.5分32.（2.5分） 缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的因素之一。 A、潜在 B、现实 C、明显我的答案：A此题得分：2.5分33.（2.5分） 由以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。 A、四个或四个 B、两个或两个 C、三个或三个我的答案：B此题得分：2.5分34.（2.5分） 管理是一种的领导。 A、特殊 B、基本 C、人性化我的答案：A此题得分：2.5分35.（2.5分） 现代的组织概念，把组织看成的社会技术系统。 A、闭合 B、开放 C、半开半闭我的答案：B此题得分：2.5分36.

9、（2.5分） 管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘的理论性学科。 A、特殊 B、融合 C、交叉我的答案：C此题得分：2.5分37.（2.5分） 军队是典型的型组织的例子。 A、职能 B、直线型 C、直线制我的答案：B此题得分：2.5分38.（2.5分） 知识既影响知觉的内容，还影响知觉的准确性。 A、经验 B、结构 C、层次我的答案：A此题得分：2.5分39.（2.5分） 一个人能正确地认识自己是成熟的标志。 A、社会化 B、个性化 C、经验化我的答案：A此题得分：2.5分40.（2.5分） 自我自觉对于个体的行为基本形态以及生活态度具有的作用。 A、否定 B、一定 C、决定性我的答

10、案：C此题得分：2.5分窗体底端第二次在线作业窗体顶端单选题 (共24道题)收起1.（2.5分） 能力指人顺利地完成一定活动所具有的的个性心理特征。 A、不稳定 B、决定性 C、稳定我的答案：C此题得分：2.5分2.（2.5分） 不同气质类型的人组成团体，可以产生作用，有助于人际关系的协调。 A、稳定 B、交叉 C、互补我的答案：C此题得分：2.5分3.（2.5分） 人的影响工作效率，也影响激励效能。 A、气质 B、态度 C、性格我的答案：B此题得分：2.5分4.（2.5分） 实验法在实验中只需控制变量即可。 A、两个 B、三个 C、四个我的答案：B此题得分：2.5分5.（2.5分） 感觉是指

11、人脑对当前直接作用于人的感觉器官的属性的反映。 A、部分 B、个别 C、综合我的答案：B此题得分：2.5分6.（2.5分） 管理心理学的研究对象主要侧重研究在管理活动过程中的活动规律。 A、心情 B、生理 C、心理我的答案：C此题得分：2.5分7.（2.5分） 首因效应是社会知觉中的一种倾向。 A、主客观 B、客观 C、主观我的答案：C此题得分：2.5分8.（2.5分） 创造性能力符合的要求。 A、个体创造活动 B、学习能力 C、主体创造活动我的答案：A此题得分：2.5分9.（2.5分） 根据个体能力差异，对员工能力素质培训时标准要。 A、相同 B、有针对性 C、固定我的答案：B此题得分：2.

12、5分10.（2.5分） 平行沟通在同级领导者之间进行。 A、只能 B、可能 C、不能我的答案：B此题得分：2.5分11.（2.5分） 心理学诞生的标志是-年冯特在德国的莱比锡大学建立的第一个心理学实验室。 A、1879 B、1979 C、1779我的答案：A此题得分：2.5分12.（2.5分） 科学管理之父是-。 A、英国的泰勒 B、美国的泰勒 C、美国的林肯我的答案：B此题得分：2.5分13.（2.5分） 人际知觉是指对-之间的关系的知觉。 A、人与人 B、人与物 C、物与物我的答案：A此题得分：2.5分14.（2.5分） _是影响管理绩效的重要因素。 A、人际关系 B、人际知觉 C、人人关

13、系我的答案：A此题得分：2.5分15.（2.5分） 麦格雷戈称之为-的人性假设是指将个人目标与组织目标融合起来。 A、x理论 B、y理论 C、xy理论我的答案：B此题得分：2.5分16.（2.5分） 近因效应会产生与优先效应完全-的影响结果。 A、不同 B、相同 C、相近我的答案：A此题得分：2.5分17.（2.5分） “失败是成功之母”说明了挫折的-。 A、三重性 B、两重性 C、四重性我的答案：B此题得分：2.5分18.（2.5分） 俞文钊提出的三因素激励理论中的三因素是指激励、保健和-。 A、去激励 B、干预 C、强迫我的答案：A此题得分：2.5分19.（2.5分） 非正式团体是人们在相

14、互交往中-形成的、没有正式组织程序和明文规定的团体。 A、逐渐 B、突然 C、自发我的答案：C此题得分：2.5分20.（2.5分） “远亲不如近邻”说明了接近使人相互吸引的其中一个原因：-。 A、无用性 B、两用性 C、有用性我的答案：C此题得分：2.5分21.（2.5分） 决策工作的-系统由三个组成单位构成：情报信息、预测研究和可行性分析。 A、参谋 B、领导 C、情报我的答案：A此题得分：2.5分22.（2.5分） 领导行为是一个-过程，要受领导者、被领导者和环境因素制约。 A、静态 B、静动 C、动态我的答案：C此题得分：2.5分23.（2.5分） 自我知觉-与生俱来。 A、一定 B、并

15、非 C、可能我的答案：B此题得分：2.5分24.（2.5分） 性格主要受-制约。 A、先天 B、后天 C、今天我的答案：B此题得分：2.5分多选题 (共16道题)收起25.（2.5分） 西方管理心理学的发展大体经历了、和 A、早期经验管理阶段 B、科学管理阶段 C、现代管理阶段 D、最新管理阶段我的答案：ABCD此题得分：2.5分26.（2.5分） 管理心理学产生的理论准备、。 A、行为主义心理学派 B、精神分析学派 C、工业心理学 D、社会心理学我的答案：ABCD此题得分：2.5分27.（2.5分） 实现“德”的方法是、 A、身修而后起家 B、家齐而后国治 C、国治而后天下 D、先天下之忧而

16、忧我的答案：ABC此题得分：2.5分28.（2.5分） “经济人”假设的哲学基础是和关于劳动交换的经济基础。 A、享乐主义哲学 B、亚当？斯密 C、人际关系学说 D、海德我的答案：AB此题得分：2.5分29.（2.5分） 摩斯和洛希的“超Y理论”的实质是要求、三者的最佳组合。 A、工作 B、组织 C、个人 D、他人我的答案：ABC此题得分：2.5分30.（2.5分） 知觉的特性有、。 A、知觉的选择性 B、知觉的整体性 C、知觉的理解性 D、知觉的恒常性我的答案：ABCD此题得分：2.5分31.（2.5分） 错觉主要表现为的错觉和的错觉。 A、物体知觉的 B、个体知觉的 C、社会知觉的 D、精

17、神知觉的我的答案：AC此题得分：2.5分32.（2.5分） 个性心理特征主要是表明一个人的特定类型特征，包括、和。 A、能力 B、气质 C、性格 D、秉性我的答案：ABC此题得分：2.5分33.（2.5分） 气质具有、的特征。 A、先天性 B、稳定性 C、可塑性 D、可变性我的答案：ABC此题得分：2.5分34.（2.5分） 根据麦柯比的调查研究，赛手型管理者大多是，多是，多集中在技术研发部门。 A、高级管理人员 B、企业人 C、中层领导 D、工匠性我的答案：ABCD此题得分：2.5分35.（2.5分） 西方最著名的经营管理价值观是、及。 A、最大利润价值观 B、委托管理价值观 C、“生活质量

18、”价值观 D、物质价值观我的答案：ABC此题得分：2.5分36.（2.5分） 态度是由、三种成分而构成的个体心理倾向。 A、认知 B、情感 C、行为意向 D、直觉意向我的答案：ABC此题得分：2.5分37.（2.5分） 态度转变最基本的是态度的和态度的。 A、强度转变； B、方向转变 C、大小转变 D、行为转变我的答案：AB此题得分：2.5分38.（2.5分） 心理学家H？C？凯尔曼提出态度形成有三个阶段、和。 A、服从 B、同化 C、内化 D、外化我的答案：ABC此题得分：2.5分39.（2.5分） 引起动机需要两个条件和。 A、需要 B、诱因 C、心理 D、服从我的答案：AB此题得分：2.

19、5分40.（2.5分） 一个人对挫折的容忍力的高低取决于、。 A、对挫折的知觉判断条件 B、生理条件 C、思想政治条件 D、社会经验条件我的答案：ABCD此题得分：2.5分窗体底端第三次在线作业窗体顶端多选题 (共40道题)收起1.（2.5分） 目标管理法的具体步骤包括、。 A、制定与确立总目标 B、过程管理 C、制定个人目标 D、目标执行情况的检查与评价、制定新目标；我的答案：ABCD此题得分：2.5分2.（2.5分） 目标行为主要有三类、。 A、目标导向行为 B、目标直接行为 C、目标间接行为 D、目标转化行为我的答案：ABC此题得分：2.5分3.（2.5分） 人们在受到挫折时理智的行为表

20、现是、。 A、继续努力 B、调整目标 C、升华作用 D、补偿作用（替代）我的答案：ABCD此题得分：2.5分4.（2.5分） 人们在受到挫折时非理智的行为表现是攻击、。 A、倒退 B、固执 C、妥协 D、压抑我的答案：ABCD此题得分：2.5分5.（2.5分） 团体是通过人们彼此之间、而形成的为达到共同的目标，满足共同的需要，以一定的社会活动方式和一定的社会规范联系在一起的一种组织的集体形态。 A、相互交往 B、相互联系 C、相互影响 D、相互依赖我的答案：ABC此题得分：2.5分6.（2.5分） 团体成员的结构指团体成员的组成部分，具体包括、能力结构、专业结构、及等的有机结合。 A、年龄结构

21、 B、知识结构 C、性格结构 D、观点、信念结构我的答案：ABCD此题得分：2.5分7.（2.5分） 团体对个人行为的影响体现在、。 A、社会助长作用 B、社会标准化倾向 C、社会顾虑倾向 D、从众行为倾向我的答案：ABCD此题得分：2.5分8.（2.5分） 在组织管理中，人际沟通的作用有提供外部信息、。 A、提供内部信息 B、增进沟通了解 C、调节人际关系 D、改变态度与行为我的答案：ABCD此题得分：2.5分9.（2.5分） 一般来说，人类意见沟通网络可划分为五种基本类型：、全渠道式、。 A、链式 B、环式 C、轮式 D、Y式我的答案：ABCD此题得分：2.5分10.（2.5分） 全渠道式

22、网络是一个或的团体或委员会之类的组织结构采取的沟通网络。 A、民主气氛很浓 B、集中决策 C、合作精神很强 D、竞争意识很强我的答案：AC此题得分：2.5分11.（2.5分） 影响人际关系的因素有、和交往主体的因素。 A、距离的远近 B、相互交往的频率 C、相似性因素 D、互补性因素我的答案：ABCD此题得分：2.5分12.（2.5分） 解决团体之间冲突的办法有、。 A、协商谈判法 B、仲裁解决法 C、法院判决法 D、权威解决法我的答案：ABD此题得分：2.5分13.（2.5分） 领导的五个基本特点是：一个社会组织系统；、。 A、一种动态、有序的行为过程 B、领导作用的“互惠效应” C、领导的

23、权威性 D、领导具有权威性我的答案：ABCD此题得分：2.5分14.（2.5分） 构成非权力影响力的要素主要有、和。 A、思想道德 B、能力 C、知识 D、经验我的答案：ABC此题得分：2.5分15.（2.5分） 领导者的个体心理素质主要包括认知、意志、等。 A、情感 B、气质 C、性格 D、观念我的答案：ABCD此题得分：2.5分16.（2.5分） 领导群体心理优化的标准有、。 A、心向一致 B、心理集中 C、心境平衡 D、心理相容我的答案：ABCD此题得分：2.5分17.（2.5分） 领导者决策行为的心理素质包括、。 A、直觉判断能力 B、决断魄力 C、创新能力 D、发明能力我的答案：AB

24、C此题得分：2.5分18.（2.5分） 领导者的特质是指领导者所具有的品德、能力、和等。 A、个人 B、知识 C、修养 D、领导艺术我的答案：ABCD此题得分：2.5分19.（2.5分） 管理者必备的基本沟通技能包括、自信、。 A、倾听、传递和接受反馈信息的技能 B、解决冲突 C、解决问题 D、劝告技能和指导技能我的答案：ABCD此题得分：2.5分20.（2.5分） 一个完整的角色知觉过程主要包含四个成分、。 A、角色认知 B、角色行为 C、角色期望 D、角色评价我的答案：ABCD此题得分：2.5分21.（2.5分） 苏永新认为，中国古代管理心理学分五个阶段、形成阶段、。 A、滥觞阶段 B、过

25、渡阶段 C、完善阶段 D、衰落阶段我的答案：ABCD此题得分：2.5分22.（2.5分） 价值观一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的。 A、鉴定 B、代表 C、不代表 D、评价我的答案：BD此题得分：2.5分23.（2.5分） 按照格雷夫斯的分类，自我中心型的人为了取得自己所希望的，愿意做任何工作，于权力。 A、成就 B、报酬 C、服从 D、不服从我的答案：BC此题得分：2.5分24.（2.5分） 价值观影响、和的行为。 A、个体 B、团体 C、组织 D、社会我的答案：ABC此题得分：2.5分25.（2.5分） “民主参与式管理可以调动人的积极性”这个观点反映出对此观点的。 A、团体 B、个

26、体 C、赞成 D、不赞成我的答案：BC此题得分：2.5分26.（2.5分） 激励是管理的核心，最大限度的发挥人的潜能，能提高员工的生产效率。 A、能 B、能 C、但不一定 D、不能我的答案：AB此题得分：2.5分27.（2.5分） 组织的有形要素包括：、。 A、实现预期目标所实施的工作 B、确定实施工作的人员 C、确定工作人员与工作环境的关系 D、确定必要的物质条件我的答案：ABCD此题得分：2.5分28.（2.5分） “无为而治”的管理思想主张实行、的管理行为。 A、开明 B、蛮干 C、自由 D、无所作为我的答案：AC此题得分：2.5分29.（2.5分） 情绪是反映个体对事物的内心态度体验，

27、人的情绪状态对知觉产生多方面的影响。 A、主观 B、客观 C、不同 D、多方面我的答案：BC此题得分：2.5分30.（2.5分） 个体能力的发展与技能的发展是的。 A、操作 B、知识 C、同步 D、不同步我的答案：BD此题得分：2.5分31.（2.5分） 领导者的影响力是由、决定的。 A、权力性影响力 B、非权力性影响力 C、强制性影响力 D、非强制性影响力我的答案：AB此题得分：2.5分32.（2.5分） 型领导作风的领导，工作效率。 A、民主 B、最低 C、较高 D、较低我的答案：AC此题得分：2.5分33.（2.5分） 组织的无形要素包括：、。 A、共同的目标 B、工作的主动性与积极性

28、C、人际关系 D、合作精神我的答案：ABCD此题得分：2.5分34.（2.5分） 增进人际交往、调适人际关系的方法有：、克服晕轮效应、讲究交往的语言艺术、。 A、建立良好的第一印象 B、改变刻板印象 C、注意人际交往中的调适与纠偏 D、学会忍让与克制我的答案：ABCD此题得分：2.5分35.（2.5分） 知觉过程从信息加工的观点看可以分为两阶段：-和-。 A、检测阶段 B、参谋阶段 C、辨别、解释阶段 D、总结阶段我的答案：AC此题得分：2.5分36.（2.5分） 宣传者的威信是由-和-两个因素组成。 A、稳定性 B、可变性 C、专业性 D、可信性我的答案：CD此题得分：2.5分37.（2.5

29、分） 费斯定克认为一个人的两个认知因素-就是-。 A、一致 B、不一致 C、失调 D、失败我的答案：BC此题得分：2.5分38.（2.5分） 双重态度是指人们对同一态度客体能同时具有两种不同评价：一种是自动化的、-的态度；另一种是-的态度。 A、内隐 B、外显 C、和谐 D、变化我的答案：AB此题得分：2.5分39.（2.5分） 人际关系表明人与人相互交往过程中-、-、-和-等心理方面的融洽程度。 A、关系的深度 B、亲密性 C、顺应性 D、协调性我的答案：ABCD此题得分：2.5分40.（2.5分） 构成领导者权力性影响力的主要成分为：-、-和-。 A、传统因素 B、职位因素 C、资历因素

30、D、感情因素我的答案：ABC此题得分：2.5分窗体底端第三次在线作业窗体顶端多选题 (共40道题)收起1.（2.5分） 目标管理法的具体步骤包括、。 A、制定与确立总目标 B、过程管理 C、制定个人目标 D、目标执行情况的检查与评价、制定新目标；我的答案：ABCD此题得分：2.5分2.（2.5分） 目标行为主要有三类、。 A、目标导向行为 B、目标直接行为 C、目标间接行为 D、目标转化行为我的答案：ABC此题得分：2.5分3.（2.5分） 人们在受到挫折时理智的行为表现是、。 A、继续努力 B、调整目标 C、升华作用 D、补偿作用（替代）我的答案：ABCD此题得分：2.5分4.（2.5分）

31、人们在受到挫折时非理智的行为表现是攻击、。 A、倒退 B、固执 C、妥协 D、压抑我的答案：ABCD此题得分：2.5分5.（2.5分） 团体是通过人们彼此之间、而形成的为达到共同的目标，满足共同的需要，以一定的社会活动方式和一定的社会规范联系在一起的一种组织的集体形态。 A、相互交往 B、相互联系 C、相互影响 D、相互依赖我的答案：ABC此题得分：2.5分6.（2.5分） 团体成员的结构指团体成员的组成部分，具体包括、能力结构、专业结构、及等的有机结合。 A、年龄结构 B、知识结构 C、性格结构 D、观点、信念结构我的答案：ABCD此题得分：2.5分7.（2.5分） 团体对个人行为的影响体现

32、在、。 A、社会助长作用 B、社会标准化倾向 C、社会顾虑倾向 D、从众行为倾向我的答案：ABCD此题得分：2.5分8.（2.5分） 在组织管理中，人际沟通的作用有提供外部信息、。 A、提供内部信息 B、增进沟通了解 C、调节人际关系 D、改变态度与行为我的答案：ABCD此题得分：2.5分9.（2.5分） 一般来说，人类意见沟通网络可划分为五种基本类型：、全渠道式、。 A、链式 B、环式 C、轮式 D、Y式我的答案：ABCD此题得分：2.5分10.（2.5分） 全渠道式网络是一个或的团体或委员会之类的组织结构采取的沟通网络。 A、民主气氛很浓 B、集中决策 C、合作精神很强 D、竞争意识很强我

33、的答案：AC此题得分：2.5分11.（2.5分） 影响人际关系的因素有、和交往主体的因素。 A、距离的远近 B、相互交往的频率 C、相似性因素 D、互补性因素我的答案：ABCD此题得分：2.5分12.（2.5分） 解决团体之间冲突的办法有、。 A、协商谈判法 B、仲裁解决法 C、法院判决法 D、权威解决法我的答案：ABD此题得分：2.5分13.（2.5分） 领导的五个基本特点是：一个社会组织系统；、。 A、一种动态、有序的行为过程 B、领导作用的“互惠效应” C、领导的权威性 D、领导具有权威性我的答案：ABCD此题得分：2.5分14.（2.5分） 构成非权力影响力的要素主要有、和。 A、思想

34、道德 B、能力 C、知识 D、经验我的答案：ABC此题得分：2.5分15.（2.5分） 领导者的个体心理素质主要包括认知、意志、等。 A、情感 B、气质 C、性格 D、观念我的答案：ABCD此题得分：2.5分16.（2.5分） 领导群体心理优化的标准有、。 A、心向一致 B、心理集中 C、心境平衡 D、心理相容我的答案：ABCD此题得分：2.5分17.（2.5分） 领导者决策行为的心理素质包括、。 A、直觉判断能力 B、决断魄力 C、创新能力 D、发明能力我的答案：ABC此题得分：2.5分18.（2.5分） 领导者的特质是指领导者所具有的品德、能力、和等。 A、个人 B、知识 C、修养 D、领

35、导艺术我的答案：ABCD此题得分：2.5分19.（2.5分） 管理者必备的基本沟通技能包括、自信、。 A、倾听、传递和接受反馈信息的技能 B、解决冲突 C、解决问题 D、劝告技能和指导技能我的答案：ABCD此题得分：2.5分20.（2.5分） 一个完整的角色知觉过程主要包含四个成分、。 A、角色认知 B、角色行为 C、角色期望 D、角色评价我的答案：ABCD此题得分：2.5分21.（2.5分） 苏永新认为，中国古代管理心理学分五个阶段、形成阶段、。 A、滥觞阶段 B、过渡阶段 C、完善阶段 D、衰落阶段我的答案：ABCD此题得分：2.5分22.（2.5分） 价值观一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的。 A、鉴定 B、代表 C、不代表 D、评价我的答案：BD此题得分：2.5分23.（2.5分） 按照格雷夫斯的分类，自我中心型的人为了取得自己所希望的，愿意做任何工作，于权力。 A、成就 B、报酬 C、服从 D、不服从我的答案：BC此题得分：2.5分24.（2.5分） 价值观影响、和的行为。 A、个体 B、团体 C、组织 D、社会我的答案：ABC此题得分：2.5分25.（2.5分） “民主参与式管理可以调动人的积极性”这个观点反映出对此观点的。 A、团体 B、个体 C、赞成 D、不赞成我的答案：BC此题得分：2.5分26.