主题班会——爱.

1、郑州创新科技中专 主讲老师 ：段晓洁 2011.11.5 同学们，我们吃过很多水 果,下面的几样的水果你会 选择哪种？ 青涩的 成熟的 腐烂的 爱， 你准备好了吗？ 爱，是人类存在的永恒主题。 它包括： 亲情之爱 友情之爱 爱情之爱 爱情之爱，本来是朵厚重而圣洁的鲜花。而当 一朵鲜花过早开放时，由于适合的时节还没到 来，它往往会长为一枚青涩的果子或者根本不 结果，这过程中充满了无奈与辛酸，你欣赏它 吗？它能够称之为真正的爱吗？ 通过看视屏，大家都认为更喜欢 成熟、饱满、甜美的果实！ 19世纪德国著名诗人歌德曾写下过千 古名句：“哪个少男不钟情，哪个少女不 怀春？”的确，随着青春女神的魔棒翩然

2、一挥，一股说不清、道不明的情愫便悄然 在少男少女们的心头潜滋暗长了，如墙角 的小花，似路边的青草。它便使异性之间 不自觉地彼此吸引着、爱慕着。 二、什么是早恋二、什么是早恋 三、早恋的特点和危害三、早恋的特点和危害 四、如何避免早恋四、如何避免早恋 下面介绍一下有关早恋的一些知识下面介绍一下有关早恋的一些知识： 一、青春期生理、心理的一一、青春期生理、心理的一 些变化些变化 一、青春期的特点一、青春期的特点 青春期是指人体从童年向成青春期是指人体从童年向成 年过渡的人生关键时期。一般是年过渡的人生关键时期。一般是 从从1010岁到岁到2020岁。在这一时期岁。在这一时期, ,人人 的生理和心理

3、都会发生显著的变的生理和心理都会发生显著的变 化。化。 1、身高突增；、身高突增； 2、生殖器官迅速发育，男孩出现遗精，女、生殖器官迅速发育，男孩出现遗精，女 孩来月经等。孩来月经等。 、独立意识逐渐增强、独立意识逐渐增强 1 1、有了独立意识，但又有较强的、有了独立意识，但又有较强的 依赖性。依赖性。 青春期的心理变化：青春期的心理变化： 2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，、有时出现莫名的忧郁、烦恼， 又不愿和家长老师、诉说；又不愿和家长老师、诉说； 妈妈回来了妈妈回来了! !赶紧赶紧 把日记藏起来把日记藏起来! ! 3、有时会出现逆反心理；、有时会出现逆反心理； 哼哼, ,我偏偏我偏偏 不这样

4、做不这样做! ! 4、喜欢交朋友，对异、喜欢交朋友，对异 性感到好奇，渴望得性感到好奇，渴望得 到异性的欣赏。到异性的欣赏。 二、什么是早恋二、什么是早恋 如果对爱情的真实含义有深刻理如果对爱情的真实含义有深刻理 解并具有了爱的能力，又能处理爱情解并具有了爱的能力，又能处理爱情 和学业的关系，并决心把爱情之树栽和学业的关系，并决心把爱情之树栽 培到收获的季节，承诺并有能力兑现培到收获的季节，承诺并有能力兑现 爱情带来的义务和责任，那么此时的爱情带来的义务和责任，那么此时的 爱，就不算早。反之，则可视为早恋。爱，就不算早。反之，则可视为早恋。 中学生谈恋爱算早恋吗？为什么中学生谈恋爱算早恋吗？为

5、什么? 我们处在中学阶段，要达到上述要我们处在中学阶段，要达到上述要 求实属不易。所以求实属不易。所以,我们一般没有条件我们一般没有条件 获得真正意义上的爱情。获得真正意义上的爱情。 这种异性间的感情往往是一种把异这种异性间的感情往往是一种把异 性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴 望，并加上浪漫幻想的多重混合的心理望，并加上浪漫幻想的多重混合的心理 活动。与持久而真实的爱情相比，有迥活动。与持久而真实的爱情相比，有迥 然不同的地方。然不同的地方。 早恋的特点： v一、是朦胧性：对两性间的爱慕似懂非懂，不知何为爱。 v二、是单纯性：只觉得和对方在一起很愉快，缺乏

6、成年人谈恋爱对家 庭、政治、经济等多方面的理智考虑。 v三、是差异性：表现为女生有早恋的较早、较多，可能与女生发育较 早有关。 v四、是不稳定性：两个人随着各方面的不断成熟，理想、志趣、性 格等方面的变化可能引起爱情的变化；恋爱越早，离结婚之日越长，就 越缺乏稳定性。 v五、是冲动性: 缺乏理智，往往遇事突发奇想，莽撞行事。 早恋的心理分析： v精神空虚 v爱慕虚荣 v盲目钟情 三、早恋危害三、早恋危害 v影响生理发展 v影响心理发展 v影响学习生活 v影响正常的恋爱 1、要清楚地认识到早恋的特点、要清楚地认识到早恋的特点、 危害，用理智来战胜这不成熟的危害，用理智来战胜这不成熟的 感情。感情

7、。 四、如何避免早恋四、如何避免早恋 早恋，给我闪早恋，给我闪 开开! 2、正确处理男女同学之间的交往。、正确处理男女同学之间的交往。 怎样怎样 交往？交往？ 3、要注意心理卫生，不看不适宜的、要注意心理卫生，不看不适宜的 报刊杂志、影视节目、不上不健康报刊杂志、影视节目、不上不健康 的网站，把精力投入到学习中去的网站，把精力投入到学习中去 。 中学生和异性交往，是适应社会、认识中学生和异性交往，是适应社会、认识 世界和自身的一种必不可少的方式，对世界和自身的一种必不可少的方式，对 于完善自身、取长补短是有益的。于完善自身、取长补短是有益的。 但是，如果这种交往过密，出现了但是，如果这种交往过

8、密，出现了 早恋，处理不当会造成严重的后果。早恋，处理不当会造成严重的后果。 看视频，思考：1、这件事给你什么启示？ 2、谈谈你对中学生早恋的看法 v有人说，相逢是缘，相知是缘，那么相爱更是缘了。什么是缘？ 除了相逢的时间和地点，相爱的缘就是倾慕的异性相互吸引的地 方，这在某种程度上也叫“标尺”。 有个女生这样说：“他 是我们班上的万人迷，虽然我知道他除了长得帅一点外一无 是处，可我就是喜欢他。”的确，英俊潇洒、漂亮可人、学习成 绩好、大胆、豪爽、温柔、体贴、酷这些都是中学生倾慕异 性的标尺。 v但是，这个标尺会随着相处的时间越久，随着自己见识越广， 甚至见的不同类型的人越多，年龄越大，标尺的

9、尺度都会发生变 化。比如，有位女生说：“当他告诉我他喜欢我的时候，我非常 激动。我和他的关系一天比一天更亲密。但后来，我慢慢发现， 他不但称王称霸，而且还偷抢别人的东西”这位女生只不过在 交往的过程中发现了对方的缺点，但一个中学生到真正可以正大 光明谈情说爱，还需要十年左右的时间。在这十年的人生之旅中， 不知有多少优秀的异性会像风景般出现在视野里，令人产生怦然 心动的感觉，到那时，就会为自己曾经的低尺度而痛苦不堪 继续是一种痛苦，终止也是一种痛苦。 v 看到一个故事:你个男生,很认真地和一个他喜欢的女孩谈上了恋爱。这 个男孩有一个被他称为“哥儿们”的父亲，因此，男孩并不犹豫，就 将这件事告诉了

10、父亲。父亲听后，对儿子说：“爸爸最讨厌朝三暮四 的人，你如果真爱这个女孩，你就要对她一辈子负责。但你说今后你 还要读大学、研究生，如果你在今后的学习和生活中，遇到了你认为 比她更好更优秀的女孩，怎么办？”男孩说：“可是要让我离开她， 我会感到很痛苦。”父亲说：“初三时我给你买的随身听呢：？”男 孩回答说：“你不是给我买了一个更高级的吗？我早把它送给别人 了。”但聪明的男孩马上反应过来，爸爸这番话是什么意思。最后他 说：“爸爸，什么都别说，我懂了。” 这个男孩从父亲的话里，明白了爱是需要等待的。因为只有等待， 才会找到心智真正成熟后的幸福爱情。 这就像树上的苹果，性急的人不等成熟就去采摘，结果只

11、能尝到 青涩苹果的苦味；如果耐心等待，当它成为又红又大的苹果时，就能 品尝到它的甘甜。伊甸园的爱情之果，是精神之果，幸福之果，更不 是随意能采摘的。 因此，每一个准备步入爱情殿堂的人，都需要认真地问自己： “我准备好了吗？” 致橡树 v 我如果爱你 v 绝不像攀援的凌霄花， v 借你的高枝炫耀自己： v 我如果爱你 v 绝不学痴情的鸟儿， v 为绿荫重复单调的歌曲； v 也不止像泉源， v 常年送来清凉的慰籍； v 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 v 甚至日光。 v 甚至春雨。 v 不，这些都还不够！ v 我必须是你近旁的一株木棉， v 做为树的形象和你站在一起。 v 根，紧握在地下， v 叶，相触在云里。 v 每一阵风过， v 我们都互相致意， v 但没有人 v