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文档简介
1、 j y 1.认真读一读,说说课文的主要内容. 2.文中的保罗体会到了“给予是快乐的”,你 在日常生活中有过这样的体会吗? 1.读准字音读准字音,读通课文读通课文,遇到难读的地方遇到难读的地方,多多 读几遍读几遍. 2.边读边思考边读边思考:课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事? 给予给予 圣诞节圣诞节 前夕前夕 保罗保罗 闪亮的新车闪亮的新车 羡慕的神情羡慕的神情 宽裕宽裕 惊叹惊叹 不由自主不由自主 相处相处 理解理解 台阶台阶 残疾残疾 麻烦麻烦 湿润湿润 喜悦的光芒喜悦的光芒 难忘的夜晚难忘的夜晚 个 个 个 个 边读边思考: 1、课文写了几个人物,分别是谁? 2、 谁 什么 谁 (
2、)把( )给予了( )? 读了这篇课文后老师在书上写下了以下四个字: 意料不到意料不到 你知道为什么吗?再快速浏览课文,到 文中找找答案吧! n 男孩男孩睁睁大了眼睛:大了眼睛:“你是说,你是说, 这车是你哥哥给你的,你不用花这车是你哥哥给你的,你不用花 一分钱?一分钱?”保罗点点头。男孩保罗点点头。男孩惊惊 叹叹地说:地说:“哇!我希望哇!我希望” n 保罗以为男孩希望也有一个保罗以为男孩希望也有一个 这样的哥哥。男孩却说:这样的哥哥。男孩却说:“我希我希 望自己也能当这样的哥哥。望自己也能当这样的哥哥。” “先生,你能把车开到先生,你能把车开到 我家门口吗?我家门口吗?” 保罗微微一笑,他
3、理保罗微微一笑,他理 解男孩的想法:坐一辆又解男孩的想法:坐一辆又 大又漂亮的车子回家,在大又漂亮的车子回家,在 小朋友面前是很神气的事。小朋友面前是很神气的事。 但是保罗又错了。但是保罗又错了。 “麻烦你把车停麻烦你把车停 在台阶那里,等我在台阶那里,等我 一下,好吗?一下,好吗?” 男孩跳下车,三步两步跑上台阶男孩跳下车,三步两步跑上台阶 进了屋。不一会儿他出来了,背着一进了屋。不一会儿他出来了,背着一 个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿 有点残疾。他把弟弟放在最下面的台有点残疾。他把弟弟放在最下面的台 阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保阶上,两个人紧靠着坐下。
4、他指着保 罗的车,说:罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,看见了吗?很漂亮, 对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼 物!将来,我也要送你一辆这样的新物!将来,我也要送你一辆这样的新 车。到那时候,你就可以坐在车里,车。到那时候,你就可以坐在车里, 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞 礼物了。礼物了。” 男孩跳下车,三步两步跑上台阶男孩跳下车,三步两步跑上台阶 进了屋。不一会儿他出来了,背着一进了屋。不一会儿他出来了,背着一 个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿 有点残疾。他把弟弟放在最下面的台有点残疾。他把弟弟放
5、在最下面的台 阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保 罗的车,说:罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,看见了吗?很漂亮, 对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼 物!将来,我也要送你一辆这样的新物!将来,我也要送你一辆这样的新 车。到那时候,你就可以坐在车里,车。到那时候,你就可以坐在车里, 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞 礼物了。礼物了。” 看见了吗?很漂亮,对不对?看见了吗?很漂亮,对不对? 这是他哥哥送给他的圣诞礼物!这是他哥哥送给他的圣诞礼物! 将来,我也要送你一辆这样的新将来,我也要送你一辆这样的新 车
6、。到那时候,你就可以坐在车车。到那时候,你就可以坐在车 里,亲眼看看我跟你讲的那些好里,亲眼看看我跟你讲的那些好 看的圣诞礼物了。看的圣诞礼物了。” 这真是一个(这真是一个( )的)的 小男孩!小男孩! 看见了吗?很漂亮,对不对?看见了吗?很漂亮,对不对? 这是他哥哥送给他的圣诞礼物!这是他哥哥送给他的圣诞礼物! 将来,我也要送你一辆这样的新将来,我也要送你一辆这样的新 车。到那时候,你就可以坐在车车。到那时候,你就可以坐在车 里,亲眼看看我跟你讲的那些好里,亲眼看看我跟你讲的那些好 看的圣诞礼物了。看的圣诞礼物了。” 保罗的眼睛湿润了。保罗的眼睛湿润了。 他下了车,把小弟弟抱他下了车,把小弟
7、弟抱 进了车里。进了车里。那个男孩眼那个男孩眼 睛里闪着喜悦的光芒睛里闪着喜悦的光芒, 也坐了进去。也坐了进去。他们三个他们三个 人一起过了一个难忘的人一起过了一个难忘的 晚上。晚上。 小弟弟是因为小弟弟是因为 , , 而感到难忘;而感到难忘; 小男孩因为小男孩因为 , , 而感到难忘;而感到难忘; 保罗因为保罗因为 , , 而感到难忘。而感到难忘。 这个圣诞节的夜晚,对于小弟弟,五彩的这个圣诞节的夜晚,对于小弟弟,五彩的 橱窗、夜景令他难忘;对于小男孩,他送给了橱窗、夜景令他难忘;对于小男孩,他送给了 残疾弟弟一个最好的圣诞礼物,他感觉自己长残疾弟弟一个最好的圣诞礼物,他感觉自己长 成了大人
8、;对于保罗,他看见了一幕人间真情,成了大人;对于保罗,他看见了一幕人间真情, 并在给予中得到了快乐,他同样不会忘记这个并在给予中得到了快乐,他同样不会忘记这个 夜晚;夜晚;对于在座的你呢?也是难忘的吗?对于在座的你呢?也是难忘的吗? 他们三个人他们三个人 一起过了一个难一起过了一个难 忘的晚上。忘的晚上。 这个夜晚,保这个夜晚,保 罗从内心里感受到,罗从内心里感受到, 给予是令人快乐的。给予是令人快乐的。 给予是快乐的给予是快乐的 保罗的哥哥因为保罗的哥哥因为 而感到快乐而感到快乐, , 小男孩因为小男孩因为 而感到快乐,而感到快乐, 保罗因为保罗因为 而感到快乐,而感到快乐, 我也曾因为我也
9、曾因为 而感到快乐。而感到快乐。 给予一个赞许的眼光,给予一个赞许的眼光, 能给别人带来快乐;能给别人带来快乐; 给予一只搀扶的手臂,给予一只搀扶的手臂, 能给别人带来快乐;能给别人带来快乐; 爱是一句暖心的话语爱是一句暖心的话语 爱是一个关心的动作爱是一个关心的动作 爱是一个关切的眼神爱是一个关切的眼神 爱是一阵热烈的掌声爱是一阵热烈的掌声 爱是爱是 爱是人类最美丽的语言爱是人类最美丽的语言 我们每天都生活在爱中我们每天都生活在爱中 既被人爱既被人爱 也爱别人也爱别人 “ “给永远比拿愉快!给永远比拿愉快!” 高尔基高尔基 人活着就是要给我们生活中的社人活着就是要给我们生活中的社 会添上一点光彩。这样我们的生命才会添上一点光彩。这样我们的生命才 会开放。一心为自己,一生安慰自己会开放。一心为自己,一
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