运动电荷在磁场中受到的力(上课用)[教育知识]_第1页
运动电荷在磁场中受到的力(上课用)[教育知识]_第2页
运动电荷在磁场中受到的力(上课用)[教育知识]_第3页
运动电荷在磁场中受到的力(上课用)[教育知识]_第4页
运动电荷在磁场中受到的力(上课用)[教育知识]_第5页
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文档简介

1、运动电荷在磁场中受到的力 1教书育人 美丽的极光 2教书育人 美丽的极光 3教书育人 美丽的极光 4教书育人 美丽的极光 5教书育人 美丽的极光 6教书育人 美丽的极光 美丽的极光是来自哪里? 怎么样形成的? 7教书育人 知识回顾: 磁场对处于磁场中的电流有力的作用 电流是怎样产生的呢? 电荷的定向移动产生电流电荷的定向移动产生电流 8教书育人 洛伦兹与洛伦兹力 洛伦兹,荷兰物理学家,洛伦兹,荷兰物理学家, 首先提出磁场对运动电荷首先提出磁场对运动电荷 有作用力的观点。有作用力的观点。 洛伦兹洛伦兹 创立了经典电子论,提出创立了经典电子论,提出 了洛伦兹变换公式,了洛伦兹变换公式,1902 年

2、与其学生塞曼共同获得年与其学生塞曼共同获得 诺贝尔物理学奖。为纪念诺贝尔物理学奖。为纪念 洛伦兹的卓著功勋,荷兰洛伦兹的卓著功勋,荷兰 政府决定从政府决定从1945年起,把年起,把 他的生日定为他的生日定为“洛伦兹洛伦兹 节节”。 9教书育人 10教书育人 11教书育人 12教书育人 请你分析洛伦兹力和安培力方向的判断方请你分析洛伦兹力和安培力方向的判断方 法,找出判断两力方向的共同规律法,找出判断两力方向的共同规律 安培力:伸出左手,让磁安培力:伸出左手,让磁 感线穿过手心,感线穿过手心,四指指向四指指向 电流方向电流方向,拇指所指的方,拇指所指的方 向就是安培力的方向向就是安培力的方向 洛

3、伦兹力:伸出左手,让磁感线洛伦兹力:伸出左手,让磁感线 穿过手心,穿过手心,四指指向正电荷的四指指向正电荷的 运动方向,(指向负电荷的运动运动方向,(指向负电荷的运动 反方向)反方向)拇指所指的方向就是拇指所指的方向就是 安培力的方向安培力的方向 13教书育人 14教书育人 15教书育人 16教书育人 17教书育人 18教书育人 19教书育人 20教书育人 【例 3】如图 356,没有磁场时,显像管内电子束打在 荧光屏正中的 O 点,加磁场后电子束打在荧光屏 O 点上方的 P )点,则所加磁场的方向可能是( A垂直于纸面向内 B垂直于纸面向外 C平行于纸面向右 D平行于纸面向左图 356 解析:电子受到的洛伦兹力的方向向上,由左手定则,可 判定磁场方向垂直于纸面向外,B 项正确 答案:B 21教书育人 22教书育人 23教书育人 1 1、下列各图中带电粒子刚刚进入磁场,试判断、下列各图中带电粒子刚刚进入磁场,试判断 这时粒子所受洛伦兹力的方向这时粒子所受洛伦兹力的方向 + V V V V + V V V V V V + V V F FL + V V 垂直纸面向外垂直纸面向外 垂直纸面向里垂直纸面向里 + V V

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