北师大版七年级数学《有理数加减混合运算3》导学案_第1页
北师大版七年级数学《有理数加减混合运算3》导学案_第2页
北师大版七年级数学《有理数加减混合运算3》导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题：2.6 有理数的加减混合运算（第三课时）学习目标 1、经历从生活中发现数学问题,并会用有理数的加法、减法解决简单问题。2、体会数学与现实生活的联系,培养自主探索水平并体验成功。3、有意识培养学生学习数学的信心和克服困难的勇气，从中体味成功的快乐。学习重点 有理数加减法的使用。教学难点 在运算中灵活地使用运算律。学习过程 一、知识点：1、折线统计图：_二、自己试一下：例1、观察一幅图片P47回答下列问题：右图是流花河的水文资料(单位：米),取河流的警戒水位作为0点,那么图中的其他数据能够分别记作什么?下表是今年雨季流花河一周内的水位变化情况（上周末的水位达到警戒水位）星期一二三四五六日水位

2、度化/m+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01（1）本周哪一天河流的水位最高? 哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下? 与警戒水位的距离分别是多少米?（2）与上周末相比，本周末河流水位是上升了还是下降了？（3）完成下面的本周水位记录表：星期一二三四五六日水位记录/m33.6（4）以警戒水位为0点，用折线统计图表示本周的水位情况。三、用心想一想：某气象员为了掌握一周内天气的变化情况，测量了一周内的气温下表是一周内气温变化情况(用正数表示比前一日上升数，用负数记下降数字)星期一二三四五六日气温度化/21242.510.5试分析这个星期气温的总体变化情况

3、四、巩固强化：P48随堂练习1、某校初二年级（1）班的学生的平均体重50。（1） 下表给出了该班5名同学的体重情况（单位：）试完成下表：姓 名小张小王小李小山小毛体 重5545体重与平均体重差+5+2+1-3（2） 谁最重？谁最轻？（3） 最重与最轻相差多少？2、下表是某一周某种股票每天的收盘价（收盘价：股票每天交易结束时的价格）时间星期一星期二星期三星期四星期五收盘价（元/股）13.413.4比前一天涨跌（元/股） /-0.02+0.06-0.25（1） 填表，并回答哪天收盘价最高？哪天收盘价最低？（2） 最高价与最低价相差多少？3、一病人发高烧进g医院实行治疗，医生给他开了药并挂了水，同时护士每隔1小时对病人测体温，即时了解病人的好转情况，现护士对病人测体温的变化数据如下表：时间7：008：009：0010：0011：0012：0013：0014：0015：00体温（与前一次比较）升0.2降1.0降0.8降1.0降0.6升0.4降1.0降0.2降0注：病人早晨6：00进院时医生测得病人的体温是40.2问：（1）病人什么时候体温达到最高，最高体温是多少？ （2）病人中午12点时体温达多高？（3）病人几点后体温多高？（正常体温是37）（4）请用折线统计图表示这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论