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文档简介

1、崇阳县师德师风管理条例为了增强教师的师德师风建设，切实净化教师队伍，进一步提升教师职业道德素质，认真履行教师职责，教书育人，为人师表，特制定本条例。一、热爱社会主义，热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业。二、持续端正办学思想，积极展开教育教学科研，勇于创新，持续掌握新的教育理念和现代教学技能，培养德、智、体、美、劳有创新水平的全面发展的接班人。三、热爱学生，教书育人，积极参加政治理论学习和教改活动。不私自请人顶课，对不能胜任教育教学的教师实行停岗、转岗或降一个职称聘用。上课不迟到，下课不拖堂，尊重学生人格，不偏爱学生，循循善诱，诲人不倦。四、爱护学校声誉，为学校争光，凡要求学生做到的行为规范，教

2、师必须以身作则带头做到，做学生表率。五、积极参加学校组织的活动，准时参加政治和业务学习，会议期间不批改作业、答卷、不备课、不讲废话、养成良好的会风，积极发言讨论。六、严格执行未成年人保护法，如果发现体罚、变相体罚学生行为，给予批评教育，扣除师德分。严重的扣发奖金并给予行政处分，本年度师德师分考核按不合格处理，当年不得参加职称评审。七、奉公守法，遵守纪律，举止文明，谈吐文雅，谈话和气，团结友爱，积极推广普通话。八、主动搞好个人卫生、办公室卫生与学校环境卫生工作，时时处处注意对学生的教育影响，爱护学校公物，不将公物占为私有。九、不在会议室、集体场合和学生交谈时抽烟，工作时间内不下棋、不喝酒、不打扑克牌。十、自尊自重、作风正派、严守法纪、不赌博、不向学生和家长索取钱物。十一、为人正直、办事公道、表里如一、言行一致、待人诚恳宽厚、热情有礼，同志间互相尊重，合作共事，不说三道四，不做有损于同志间团结之事。十二、教师的师德师风管理列入年度考核范畴。并建立师德师风个人档案。凡严重违反规定，在师生中造成严重不良影响的，学校可考核为不合格；经教育劝导仍不纠正的，实行师德一票否决制。师德建设 十比十争当 比学习，争当创新型教师比身心，争当健康型教师 比师德，争当服务型教师 比参与，争当民主型教师 比业务，争当骨干型教师比公正，争当无私型教师 比教

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