2019-2020年保育员能力考试试题试题及答案

1、2019-2020 年保育员能力考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见2、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的

2、教育力量D共同娱乐3、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%4、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容5、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。第1页共11页A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系7、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C

3、 、14-28 D 、 28-328、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。9、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强10、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA11、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次12、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走13、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、

4、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光14、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水15、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服第2页共11页B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭16、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展17、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向18、药品登记表中不

5、能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名19、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力21、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性22、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳23、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易

6、兴奋和抑制B大脑皮层易抑制第3页共11页C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制24、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾25、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。2、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、乳牙最迟 ()

7、出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。5、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析( ) ，存在问题的提出对工作的 ()。6、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()()。8、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 () 的指导。9、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方

8、面。每个方面由 （）和（）两部分组成。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、 ( )。11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。12、教职工仪表要整洁，() 、()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。第4页共11页13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。14、缺乏维生素A可患（）。15、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。16、预防佝偻

9、病最简便、最有效的方法是()。17、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。20、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。2、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。3、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。4、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。5、（）热爱保教

10、事业是保教工作这职业道德规范的核心。6、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。8、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。9、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。10、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。12、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。13、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。第5页共11页14、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些

11、物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。15、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？2、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？3、保管本班财产时的质量标准内容是什么？4、幼儿园的任务包含哪些内容？5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共11页1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时， 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。2、影

12、响幼儿能力的主要因素有哪些？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 C4、 B5、 C6、 C7、 D8、 C9、 C10、 D11、 A12、 D13、 A14、 D15、 C16、 B17、 D18、 D19、 C20、 D21、 D22、 A23、 C第8页共11页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替2、保育，教育3、胸骨偏下方4、 2岁半左右， 20六龄齿5、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议6、 1： 2007、传染源,传播途径,易感人

13、群8、答案：干涉、观察、适时、适当9、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议10、协调性,灵活性11、答案：游戏、生动直观、想象、针对性12、饭前 ,便后13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、夜盲症15、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容16、晒太阳17、日光、空气18、日光、空气和水19、各种甜食20、答案：肥皂；饭前便后判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）轻度烧烫伤可用苏

14、打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。2、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。3、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。第10页共11页4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时