[考试复习题库精编合集]高中语文 18.祭十二郎文45分钟过关检测 大纲人教版第四册

1、考试复习题库精编合集高中语文 18.祭十二郎文45分钟过关检测 大纲人教版第四册考试复习题库精编合集高中语文 18.祭十二郎文45分钟过关检测 大纲人教版第四册1、【单选题】下列加点词语的意义和用法相同的一项是（）4分A、B、C、D、答案：D;2、【单选题】下列句子中加点词的意思相同的一项是（）4分A、B、C、D、答案：A;3、【单选题】对下列加点词语的解释错误的一项是（）4分A、B、C、D、答案：A;4、【单选题】指出与例句加点词意义和用法相同的一项是()4分A、B、C、D、答案：D;5、【单选题】下列各句加点双音词与现代汉语词义最接近的一项是（）4分A、B、C、D、答案：D;6、【单选题】

2、下列各句翻译有误的一项是（）4分A、曷其有极什么时候才有尽头呢！B、惟兄嫂是依只有依靠哥哥和嫂嫂（生活）。C、既又与汝就食江南既然又同你到江南谋生。D、汝其知也邪，其不知也邪？你是知道呢，还是不知道呢？答案：C;7、【单选题】对下列各句在抒情方面的特点分析有误的一项是（）4分A、零丁孤苦，未尝一日相离也此句追忆不幸身世，为下文写离别和永诀作铺垫。B、韩氏两世，惟此而已这是颠沛流离中嫂嫂的话，把嫂嫂当时的悲伤、期待、焦虑之情，活化了出来。C、言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？此为全文结束句，采用问句形式，明知故问，更进一步扩展和加深了作者的哀思。D、自今已往，吾其无意于人世矣！表达自己身

3、体一天天衰弱，也将不久于人世的哀痛之情。答案：D;8、【单选题】下面各句中加点词语在文中的意思解释不正确的一项是（）4分A、B、C、D、答案：C;9、【单选题】下面加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（）4分A、B、C、D、答案：B;10、【单选题】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）4分A、B、C、D、答案：D;11、【单选题】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）4分A、B、C、D、答案：C;12、【单选题】以下六句话，分别编为四组，全都说明李士谦“性宽厚”的一组是（）母曾呕吐，疑为中毒，因跪而尝之隋有天下，毕志不仕士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒望见盗刈其禾黍者，

4、默而避之遽令放之会葬者万余人4分A、B、C、D、答案：C;13、【单选题】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）4分A、李士谦是一个大孝子。他幼年丧父，侍奉母亲以孝顺闻名。他曾经为弄清母亲的呕吐原因，尝食她的呕吐之物，孝顺之举深得伯父赞赏。B、李士谦性情清高，不慕权势。他多次拒绝别人的召纳、举荐，隋朝建立后，更是矢志终身不做官。人家，又曾拿出钱财来化解兄弟间因分财不均而起的纠纷。C、D、李士谦的德行深得同乡人的爱戴。他死后，人们为他举行万人葬礼，树碑立传，并联名请求朝廷给了他一个谥号。答案：D;14、【简答题】文中流露出浓厚的痛苦自责之情，能表达这种情感的具体语句是_6分解析：生不

5、能相养于共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。15、【简答题】作者为什么表示“自今以往，吾其无意于人世矣”？8分解析：吾行负神明，而使汝夭。不孝不慈，而不得与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。16、【简答题】翻译下面的句子。（1）自今以往，吾其无意于人世矣！（2）其余奴婢，并令守汝丧。吾力能改葬，终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。12分解析：（1）从今以后，我对这个世界还有什么可以留恋的！（2）其余的奴婢，都让他们为你守丧。等到我有力量改葬的时候，一定把你的灵柩从宣州迁回，安葬于祖先的坟地，然后让他们按自己的心愿行事。17、【简答题】

6、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”（2）卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。12分解析：（1）他家里的仆人曾抓住偷他家粮食的人，士谦知道后，反而安慰小偷说：“你们这样做，都因家里太穷困的缘故，本来就不应受到指责。”（2）你本来就没有杀害他的想法，为什么要请罪呢？不过，你要远走他乡，以免被官吏拘捕。18、【简答题】概括下面文段的主要意思。细菌虽然小得肉眼看不见,但他们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年