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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级业务技能考试试题B 卷 ( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维
2、3、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。第1页共11页5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 .
3、 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道11、婴幼儿大量出
4、汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性第2页共11页13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、幼儿
5、经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨21、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动22、幼儿与成人的关系主要表
6、现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗第3页共11页24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。2、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。3、为了保护牙齿,应少吃()及含糖
7、饮料。4、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。5、保育员管理本班物品, 应做到每件物品来路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。6、全日制幼儿园平均每班配保育员() 人,寄宿制幼园平均每班配 ()人。7、按计划为儿童进行预防接种是为了()。8、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期 (),经常( )。9、教职工仪表要整洁,( )、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。10、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前 ()分钟左右,不可 ( ),避免 ()。11、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。12、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工
8、作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。13、按计划为儿童进行预防接种是为了()。第4页共11页14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。16、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ()小时。17、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。18、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。19、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是
9、学校教育制度的基础阶段。20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。2、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。3、()耳是听觉器官,又是平衡器官。4、()要用毛巾给小婴儿洗澡。5、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。6、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。7、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。8、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。9、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。10、
10、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。11、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。12、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考第5页共11页虑是否满足儿童发展的需要。13、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。14、()体罚是一种教育手段。15、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?3、清洁活动室卫生的质量标准是什么?4、缺铁性贫血有什么症状?5、幼儿发
11、热的物理降温法?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,第6页共11页并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。( 1)上述做法是否正确?错在哪里?( 2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 B4、 A5、 C6、 C7、 D8、 B9、 E10、 B11、 B12、 A13、 C14、 D15、 A16、 A1
12、7、 C18、 A19、 E20、 D21、 B22、 C23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:知识和经验、发展水平2、早发现,早隔离3、各种甜食4、2,15、答案:明、清、丢失、记录6、1,27、预防某些传染病8、答案:整齐、检查、清理、消毒9、饭前,便后,肥皂水10、答案:更换、20 30、过早、污染11、答案:大脑皮层的发育、身高的增长12、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康13、预防某些传染病14、消毒水, 太阳底下晾晒15、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸16、答案:隔离、317、答案:轮换进行;劳逸结合、动
13、静交替18、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒19、保育20、传染源、传播途径、易感人群判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境3、4、5、6、,改:正常为 36.5 37.4 7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。4、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:第10页共11页( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后
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