2019-2020年度幼儿园保育员五级业务能力考试试卷(II卷)(含答案)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级业务能力考试试卷（II卷） ( 含答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处2、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化3、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是(

2、)。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒4、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对5、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯第1页共12页6、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容7、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 1

3、0分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展10、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新11、服药时，保育员要注意查

4、对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院12、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风13、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子14、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏第2页共12页 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事15、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月16、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分

5、钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟17、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导19、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭20、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况

6、. 解释儿童的行为表现21、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成22、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能23、给婴幼儿滴耳药的方法是()。第3页共12页A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分

7、布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。24、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录25、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴

8、幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。2 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。3、缺乏维生素A可患 ()。4、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展

9、户外活动。5、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。第4页共12页6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。7、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。11、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、() 、 ()的清洁卫生

10、工作。12、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。13、对疾病的防治应做到()，早预防、 ( )、早治疗。14、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。15、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。16、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。17、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。18、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。19、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。20、进行心脏挤压术，

11、挤压的部位应在()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。2、（）煮沸消毒的时间是10分钟。3、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。4、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。5、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。第5页共12页6、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。7、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。8、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。9、

12、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。10、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。11、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。12、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。13、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。14、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。15、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、儿童动作发展的

13、一般规律是什么？2、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？3、幼儿园的任务包含哪些内容？第6页共12页4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？5、员在幼儿入厕时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 D4、 D5、 B6、 B7、 C8、 B9、 D10、 D11、 C12、 D13、 A14、 A15、 A16、 C17、 C18、 B19、 C20、 D21、 C22、 A23、

14、A第8页共12页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、良好的卫生习惯3、夜盲症4、日光、空气5、消毒水，太阳底下晾晒6、答案：低处、湿毛巾7、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性9、协调性、灵活性10、协调性,灵活性11、答案：设备、环境12、答案：氯、一普通提水桶13、早发现,早隔离14、高中，幼儿保育15、漱口 ,刷牙16、科学、合理17、饭前 ,便后18、答案： 3 75； 71 2519、消毒水， 太阳底下晾晒20、胸骨偏下方判断题（本题共15 小题，每题 1 分

15、，共 15 分）1、，改正：应在15-18 厘米第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答： 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。2、答：（ 1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（ 2）保持游戏环境的安全与卫生；（ 3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（ 4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。第10页共12页3、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促

16、进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：幼儿的生活即教育

17、，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进