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文档简介
1、让我们启航-3 测量的历史 同步测试题一、单选题1.生活中测量长度的常用工具是( )A.天平B.量筒C.钟表D.刻度尺2.使用刻度尺测长度时,下列说法不正确的是()A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起B.刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C.读数时,要估读到分度值的下一位D.记录时,要记下测量的数字和单位3.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适()A.量程3 m,分度值1 mmB.量程10 m,分度值1 dmC.量程30 cm,分度值1 mmD.量程15 cm,分度值0.5 mm4.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进
2、行了以下估测,接近真实值的是()A教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) C课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D物理课本厚1指宽,约10cm5.要测量一元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是()A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个一元硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个一元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一元硬币的厚度6.用图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是()A.8.
3、60cm B.1.60cmC.1.6cm D.以上读数都不正确 7.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( )A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位8.下列对误差的说法中,正确的是( )A.测量时出现了误差,说明一定是出了差错B.在测量时,多测量几次取平均值,就可以避免误差C.改进实验方法,认真测量就可以消除误差D.选用精密的测量仪器,使实验方法更为完善,可以减小误差9.长度测量是物理学中最基本的测量之一,图中的四种工具不属于测量长度的是() 10.已知在温度升高相同的条件下,铜膨胀的程度
4、比钢大,在20时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为2.60 cm,若在50的高温环境下,再次测量一次铜块的长度,则测量结果应 ( ) A大于2.60cm B等于2.60cm C小于2.60cm D无法确定11.有5把刻度尺:零刻线一端已磨损的尺;刻度线模糊不清的尺;最小分度不是毫米的尺;比被测长度短的尺;刻度不均匀的尺这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是()A.和 B.和 C.和 D.5把刻度尺都不行二、填空题12.朱明用刻度尺测量物体的长度,如图所示,他所用刻度尺的分度值是_mm,测量结果记录为_mm或_cm13.填写合适的单位并完成单位换算:头发直径为70_=_m14.给下列数据填上合适
5、的单位(1)万里长城的长度约为6.37105_(2)乒乓球的直径大约是4.0_(3)姚明的身高为226_ 15.如图所示,用刻度尺测量木块的长度,读数为_cm。一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当_。16.根据所学知识完成题目:(1)如图所示中刻度尺的分度值是_mm,木块的长度是_cm. (2)小林同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有:(a)_;(b)_;17.图中,物体长度是_cm;三、实验探究题18.某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:(1) _;(2) _;(3) _. 19.仔
6、细观察图读数:(1)用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是_cm;乙测量的结果是_cm,_尺测量较准确(2)图丙中秒表的读数为_秒20在“用打点计时器测速度”的实验中,一条记录小车运动情况的纸带如图所示,在其上取了A、B、C、D、E 5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接在220 V、50 Hz的交流电源上(1)由纸带上的数据计算vB_m/s,vC_m/s,vD_m/s.(此题计算结果均保留三位有效数字)(2)在如图所示坐标系中作出小车的v-t图线(以打A点时开始计时)参考答案一、单选题1.D 2.A 3.A 4.A 5.D 6.B 7.B 8.D 9.A 10.A 11.B 二、填空题12.1;23.5;2.35 13.m;710514.m;cm;cm 15.2.00;多次测量取平均值16. (1)1;2.47 (2)视线没有与刻度尺的尺面垂直;被测物体的左边缘没有和刻度尺的零刻线对齐17.2.35 三、实验探究题18.(1)刻度尺没有沿着被测长度放置(2)刻度尺的刻度没有紧贴被测物体(3)读数时视线没有与尺面垂直19.(1)2.8;2.80;乙(2)337.5 20.答
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