2019-2020年度幼儿园保育员五级职业技能考试试题A卷附解析

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级职业技能考试试题A 卷 附解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小2、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活

2、动D语言活动3、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维4、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%5、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水第1页共11页6、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新7、列属

3、于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设9、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导10、 ()有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张B担心C精神放松D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情11、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣12、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.

4、活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中13、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加14、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源第2页共11页C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨15、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名16、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶17、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰

5、卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。18、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天19、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法20、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班21、消毒

6、剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边22、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点第3页共11页23、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2524、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子25、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-32填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少

7、于（）小时。2、饭菜保温、保洁的原则是()，()。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、()、()、()以及易于保洁和消毒。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。6、幼儿园保育员应具备 ( ) 毕业以上学历，并受过()职业培训。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。8、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。9、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。10、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。11

8、、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。12、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。第4页共11页13、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。14、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。15、玩具应摆放()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。16、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。17、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。18、幼儿园保育

9、员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。20、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。2、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。3、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。4、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。5、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。6、（）对幼儿不正当的要求和行为要

10、严词拒绝，及时批评。7、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。8、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。11、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。12、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。第5页共11页13、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有

11、残留，并挤出淤血。15、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园一日活动包括哪些方面？2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？3、怎样树立保育员形象？4、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 D4、

12、 C5、 B6、 B7、 D8、 D9、 B10、 C11、 A12、 C13、 B14、 D15、 D16、 A17、 D18、 C19、 B20、 A21、 C22、 A23、 B第8页共11页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、2,12、答案：冬季保温，夏季散热3、 3个半4、答案：无毒、安全、牢固、耐玩5、协调性、灵活性6、初中 ,幼儿保育7、答案：晒太阳、吹吹风8、答案：氯、一普通提水桶9、科学、合理10、饭前 ,便后11、胸骨偏下方12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、答案：知识和经验、发展水平14、答案：批评婴幼

13、儿、解决问题、讲故事、大声聊天15、答案：整齐、检查、清理、消毒16、答案：由近及远、由己及彼17、日光、空气和水18、答案：设备、环境19、协调性,灵活性20、科学、合理判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。2、答：（ 1）饮食定时； （ 2）饮食定量；（ 3）专心吃饭；（ 4）不偏食；（ 5）不

14、剩饭、不洒饭。3、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。4、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。5、参考答案：第10页

15、共11页幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守

16、秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（ 3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（ 4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教