外出学习心得体会_1doc

1、外出学习心得体会XX年4月20日，我到临沂胜利小学参加了“全市优秀 教师课堂教学展示的”活动 , 聆听了几位优秀教师执教的低、 中、高、三个阶段的语文课， 低年级的教师执教的题目是 白 糖变的水，中年级教师执教的是送你一片朝霞 。高年级 教师执教的是 老藤椅、假如给我三天光明 、雾中情。这在听课活动中，我看到了任课教师朝气蓬勃、充满激 情的教学，还有他们善于挖掘新事物，以及他们有着先进的 教学理念和教学思想，并具有丰富的教学经验和清晰的教学 思路。名师不愧为名师，听他们的课简直就是一种享受。置身 于课堂教学中，他们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个 教学的浪花。对文本的理解也较深入，给我留下了

2、深刻的印 象。在听课的同时，我回想到了自己在教学中存在的一些问 题，从他们的教学活动中让我学到了很多。下面就谈谈我个 人的一些感受吧。其中印象较深的有两位老师的课，在听梁晓艳老师的 白糖变的水一课时，教师的教学体现了教师是学习活动 的组织者、引导者和“以读为本”的教学思想。以讲助读， 充分发挥“读”的作用，引导学生在读中感悟，自然而然地 领悟文章内容，认识小豚鼠的形象，学生的思想感情逐渐与 文中所表达的思想感情相融合，并通过引导学生“写一写”加深感悟。学生学得积极、主动，又受到了情感熏陶和思想 启迪。另一位教师，执教的假如给我三天光明 ，更是令 我倍受鼓舞，课堂中的配乐，真是恰到好处，让在场听

3、课的 教师们也跟着作者的思绪飞舞起来，赞叹、称颂之余，更多 是深深的沉思，思来想去，他们这样的优秀、出色和他们的 扎实基本功是分不开的：1、吃透教材是最根本的。这些老师的语文功底非常扎 实，语文素养很高， 深入研读教材，了解课文背景是非常 重要的。2、驾驭课堂教学能力很高。独具匠心，精心设计，从 学生出发备课是必不可少的。他们都根据自身特点，根据教 材设计教法，学法，形成自已稳定的教学风格。3、活泼的课堂气氛。传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说” ，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲 睡，而在名师的课上， 互动的成分比较多， 学生不再是听众， 而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相

4、互讨论和交流 的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的 过程中，学生更容易接受课堂上的内容。特别是老师们都使 用了多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学 效率，真正体现了“寓教于乐”的教学理念。4、处理、把握教材的方法十分独到。一句教育名言说 得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘 记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课 后，该问问自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后， 还剩下些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全 忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩 子们留下正确的思维方式，留下解决问题的能力，留下他们 真正需要的种子？一日听课所得又岂止以上几点，但我想，光是这几点，是我要用很多的时间才能深刻领悟的。赞叹、称颂之余，更 多是深深的沉思，为什么会有如此的魅力？为什么学生乐此 不疲？这都与他们平时的学习是离不开的。总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习 的重要性与紧迫感。在此，我要感谢学校领导给了我这次学 习的机会。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生， 提升