最新你苏教版三年级上册数学精品《 3.2 认识周长》PPT课件

1、苏教版 数学 三年级 上册 认识周长认识周长 课前导入课前导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 长方形和正方形长方形和正方形 课堂练习课堂练习 3 认识周长认识周长 返回 课前导入课前导入 体育课上你们一般沿操场跑几圈？体育课上你们一般沿操场跑几圈？ 我们跑一圈。我们跑一圈。 这一圈的长度也可以叫操场的周长。这一圈的长度也可以叫操场的周长。 认识周长认识周长 返回 探究新知探究新知 2 你能指一指每张书签一周的边线吗？你能指一指每张书签一周的边线吗？ 认识周长认识周长 返回 认识周长认识周长 返回 认识周长认识周长 返回 认识周长认识周长 返回 书签一周边线的长就是它的周长。

2、书签一周边线的长就是它的周长。 认识周长认识周长 返回 2 2 下面每个图形的周长各是多少？下面每个图形的周长各是多少？ 3cm3cm 4cm4cm 5cm5cm 3cm3cm 1cm1cm 3cm3cm 2cm2cm 3+4+5=12(cm)3+4+5=12(cm)3+2+3+1=9(cm)3+2+3+1=9(cm) 围成图形的各条边的长度之和就是它的周长。围成图形的各条边的长度之和就是它的周长。 认识周长认识周长 返回 小组合作，想办法测量一片树叶的周长。小组合作，想办法测量一片树叶的周长。 你是怎样测量的？测量时要注你是怎样测量的？测量时要注 意什么？意什么？ 认识周长认识周长 返回 小

3、组合作，想办法测量一片树叶的周长。小组合作，想办法测量一片树叶的周长。 认识周长认识周长 返回 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 1.1.分别指出数学封面、课桌面和三角尺一周的边线。分别指出数学封面、课桌面和三角尺一周的边线。 认识周长认识周长 返回 想想做做想想做做 2.2.描出下面每个图形一周的边线。描出下面每个图形一周的边线。 认识周长认识周长 返回 想想做做想想做做 3.3.计算下面各图形的周长。计算下面各图形的周长。（单位：厘米）（单位：厘米） 5+5+7=17(cm)5+5+7=17(cm)3 34=12(cm)4=12(cm)5+3+4+6=18(cm)5+3+4+6=18(c

4、m) 认识周长认识周长 返回 想想做做想想做做 4.4. 你能说出下面图形的周长各是多少厘米吗？你能说出下面图形的周长各是多少厘米吗？ 16cm16cm 24cm24cm 16cm16cm 16cm16cm 认识周长认识周长 返回 想想做做想想做做 5.5.选择合适的工具，量出家里桌面或板凳面的周长。选择合适的工具，量出家里桌面或板凳面的周长。 你准备量什么？你准备量什么？ 我准备用米尺量一我准备用米尺量一 量桌子的四条边，量桌子的四条边， 再算出周长。再算出周长。 认识周长认识周长 返回 想想做做想想做做 6.6.算出数学书封面的周长。算出数学书封面的周长。 大约大约2626厘米厘米 大约大约1818厘米厘米 26+18+26+18=88(cm)26+18+26+18=88(cm) 认识周长认识周长 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 我们认识了周长我们认识了周长。 课堂小结课堂小结 围成图形的各条边的长度之和就是它的周