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文档简介

1、 容容 纳纳 一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。 rng n 压压 抑抑严严 峻峻 ynjn 善善 良良 shn ling 问问 心心 无无 愧愧 余余 地地 yd 尽尽 情情 基础起跳板基础起跳板 yy wnxn w ku jnqng 二、二、 补全短语。补全短语。 ( () )的王国的王国( () )的天地的天地 ( () )的地位的地位 ( () )的鼓励的鼓励 ( () )的记录的记录 ( () )的权利的权利 思想思想自由自由 应有应有恰当恰当 严峻严峻生存生存 三、三、 写出下列句子中加点词的反义词。写出下列句子中加点词的反义词。 1.1.原本敞开着的大门现在已经原本敞开着的

2、大门现在已经( () )了。了。 2.2.只是你得保证,保证你自己不使别人感到压抑。只是你得保证,保证你自己不使别人感到压抑。 ( () ) 3.3.它容纳得了我,也容纳得了你。它容纳得了我,也容纳得了你。( () ) 4.4.让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问 心无愧。心无愧。 ( () ) 关闭关闭 放松放松 排挤排挤 心存愧疚心存愧疚 四、四、 按要求写句子。按要求写句子。 1.1.王国是天地。王国是天地。( (扩句,至少扩两处扩句,至少扩两处) ) _ 2.2.全班考满分的大约有全班考满分的大约有1010人左右。人左右。( (修

3、改病句修改病句) ) _ _ 3.3.不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入 你心底。你心底。( (仿写句子仿写句子) ) 不要把不要把_,更得严防,更得严防_ _。 思想的王国是自由的天地。思想的王国是自由的天地。 全班考满分的大约有全班考满分的大约有1010人。人。 或:全班考满分的有或:全班考满分的有1010人左右。人左右。 宽容从心灵深处挤走宽容从心灵深处挤走狭隘偷偷狭隘偷偷 潜入你心底潜入你心底 五、五、 根据课文内容判断对错。根据课文内容判断对错。( (对的打对的打“”“”,错的打,错的打“”)”) 1.1.这是一首教化人心灵的

4、诗歌,作者呼吁人们彼此尊重、宽容豁这是一首教化人心灵的诗歌,作者呼吁人们彼此尊重、宽容豁 达、和谐相处。达、和谐相处。 ( () ) 2.2.生活中见到的排挤、排斥、欺负、仗势欺人、强迫等都是生活中见到的排挤、排斥、欺负、仗势欺人、强迫等都是“挤挤” 的表现。的表现。 ( () ) 3.3.这首诗开头和结尾互相照应。这首诗开头和结尾互相照应。 ( () ) 4.4.这首诗告诉我们,自己的权利可以尽情使用,不用理会别人。这首诗告诉我们,自己的权利可以尽情使用,不用理会别人。 ( () ) 5.“5.“你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地,不要挤,千你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地,不

5、要挤,千 万不要挤!万不要挤!”这句话是告诉我们,同生活在一个地球上,整个这句话是告诉我们,同生活在一个地球上,整个 世界就是一个大家庭,应该礼让、和平共处。世界就是一个大家庭,应该礼让、和平共处。 ( () ) 六、六、 阅读短文,完成练习。阅读短文,完成练习。 你,不要挤!世界那么大,你,不要挤!世界那么大, 它容纳得了我,也容纳得了你。它容纳得了我,也容纳得了你。 所有的大门都敞开着,所有的大门都敞开着, 思想的王国是自由的天地。思想的王国是自由的天地。 你可以尽情地追求,你可以尽情地追求, 追求那人间最好的一切。追求那人间最好的一切。 只是你得保证,只是你得保证, 保证你自己不使别人感

6、到压抑。保证你自己不使别人感到压抑。 1.1.诗中的诗中的“你你”是指:是指: _。 2.2.诗中的诗中的“挤挤”是指:是指:_。 3.“3.“容纳容纳”的意思是接受。在诗中,的意思是接受。在诗中,“容纳容纳”包括包括_ 上的接受、上的接受、_上的接受、上的接受、_上的接受。上的接受。 4.4.这一节诗告诉人们:这一节诗告诉人们:_ _ 没有道德规范的或不遵守道德规范的人没有道德规范的或不遵守道德规范的人 不道德的行为不道德的行为 思想思想 行动行动心灵心灵 在追求自己的自由时,不要侵犯别在追求自己的自由时,不要侵犯别 人的权利,要宽容别人,不要使别人的感情受到压抑。人的权利,要宽容别人,不要

7、使别人的感情受到压抑。 七、七、 片段练笔。片段练笔。 你一定也对身边的一些不道德的行为有过很深的感触,请你一定也对身边的一些不道德的行为有过很深的感触,请 试着仿照试着仿照别挤啦别挤啦第二节写一写,表达你的感受。第二节写一写,表达你的感受。 _ _ _ _ _ _ 示例:示例:不要把正直从心灵深处挤走,更得严防龌龊偷偷不要把正直从心灵深处挤走,更得严防龌龊偷偷 潜入你心底。给美好以应有的地位,给每一件坏事以应潜入你心底。给美好以应有的地位,给每一件坏事以应 有的批判;让每一天成为一个和谐的节日,面对着它,有的批判;让每一天成为一个和谐的节日,面对着它, 你应当充满自豪;给别人生的安宁,活得愉快,不要挤,你应当充满自豪;给别人生的安宁,活得愉快,不要挤, 千万不要挤!千万不要挤! 八、八、 拓展积累。拓展积累。 狄更斯名言积累。狄更斯名言积累。 1.1.永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷 光阴的贼。抓住他吧!光阴的贼。抓住他吧! 2.2.善良的人会把生活里的黑暗变成光明。善良

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