语文版六年级语文上学期病句修改课间训练

1、语文版六年级语文上学期病句修改课间训练班级：_ 姓名：_1. 修改病句。(1)大自然有无数的我的许多同胞。_(2)即使你错了，也应该第一个伸过手去请他原谅。_(3)他帮助和服侍生病的父母亲干活。_2. 修改语段。（共5处，别字1个，标点1处，语病3处）王老师对我们要求非常格外严格。一次练习卷发下来，我接过试卷一看，“99分”，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你错题订正了吗？” “没有。”我慢不经心地回答。王老师严格地说：“马上改，不要放过一道错题！”我只好拿出试卷，把错题重做一遍。从此，我端正了有错就改的好习惯。_3. 修改病句。（1）会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。_（2）为了防

2、止体育课不再发生意外事故，学校加强了安全措施。_4. 请用修改符号在原句上修改病句。（1）毕业前夕，校长语重心长的话语，我会时时刻刻永远铭记。（2）广场上，人们到处可以看到鲜艳的五星红旗和嘹亮的歌声。5. 句子医院。（1）红军冒着刺骨的寒风轻轻地走在崎岖的山路上。_（2）这个地方将要改造后，环境变得更加优美了。_（3）小明改进了上课爱做小动作的缺点。_6. 用修改符号改正下段话的毛病（2个错别字，2处错标点，3个病句。）2008年8月8日的夜晚，国家体育馆里，奥运会开暮式正在举行着。看到了一副穿越时空、意境优美的中国画卷，这些画卷因为讲述了一个个博大感人的中国故事，所以展示了中国的风采。主题歌

3、“我和你”那悠扬的旋律围绕在每个人的心间。望着燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？7. 诊断治疗，修改下列病句（1）我们要学习“海空卫士”王伟同志英勇无畏。_（2）我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。_（3）是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。_8. 修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。_博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。_这学期是我小学学习生活的最后一年。_爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。_哥哥最喜欢打篮球和足球。_我日夜希望的春节，终于来到了。_9. 修改病句。1、我们要互相开展自我批评活动，避免以后不再发生这样的错误。_2、两个六年级的同学异曲同工地回答了老师的

4、问题。_3、他在这里下了车，我断定他大概是本地人。_10. 病句门诊（修改下列病句）。我断定这话可能是老师说的。_。学习语文可以丰富知识和写作水平。_。我养成了每天看书的习气。_。昨天下午下了一整天的雨。_。11. 改病句。（1）张老师去王小明家了解他课堂学习和课外活动。_（2）有没有恒心，是一个人在事业上能够取得成绩的关键。_（3）课堂教学是对学生进行教育的重要阵地。_（4）难道能否认西游记不是一部优秀的古典小说吗？_（5）人民生活安居乐业。_12. 修改病句。语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。_他的数学知识已经学到大学课程。_他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。_我国有世界上没有的万里长城。_13. 请用修改符号修改下面的句子。(1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。(2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。(3)看了这本书，很受教育。14. 修改病句，将修改后的句子写在下面的横线上。(1)从赛马这个故事中，使我学到了遇事要多动脑筋。_(2)我们要明确学习态度，端正学习目的。_15. 在原句上修改病句，不改变句