体育个人工作总结_第1页
体育个人工作总结_第2页
体育个人工作总结_第3页
体育个人工作总结_第4页
体育个人工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word文档仅供参考体育个人工作总结体育个人工作总结一学年马上过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总 结,以期为新学年的工作确立目标。一、思想认识在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋榜样作用。 能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观 看和收听广播电视,了解

2、国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素养打下坚实的基矗二、教学工作1 .在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生, 不体罚学生,能做耐心细致的工作, 让他们热爱学习,发挥特长,培养其素养。2 .在教学过程中,能依照教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则 实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3 .在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行

3、教学和测试,并按国家 过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的两操检查和体 育锻炼。4 .在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县阳光.奥韵杯长跑竞赛中,我组队参加竞赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞竞赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终 体育考试成绩取得我校历史最好水平。5 .强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织 了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我

4、在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时刻发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。 本学年里我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。体育个人工作总结(2)本学期马上结束,通过一个学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了非常大的作用。专门是对培智三年级的学生,使他

5、们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班 级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。3、整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼躯体的习惯。 在教案的编写上, 突出了个不化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在那个群体中重要性,是我们那个大伙儿庭中不可缺少的一员。4,在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次

6、重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了躯体的协调性,增加了学生对参加 体育锻炼的兴趣。6、本学年本人训练校定向队,训练认真,竞赛成绩优异,湖州市七运会定向竞赛获得 团体金牌和个人金牌,湖州市第十一届定向定向运动竞赛团体第四名。本人在教学中专门重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以

7、后的生活里,我除了提高自己的专业水平之外, 还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心, 对待 我的每一节课。体育个人工作总结(3)转眼间又到了辞旧迎新的生活,一个学期马上过去,回忆过去的一个学期,我能依照学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些咨询题,现就一学期来的情况总结如下:在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效 的教学打算,从学生已掌握的知识动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真 备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用那个规律减

8、少损害事故的发生,使学生科学的锻炼躯体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 培养学生科学锻炼躯体的方法, 使学生实现终躯体育锻炼的目的。 重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种一刀切”的做法,从学生的个体差异动身,对进展水平不同、 能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作进展好的学生要适当提高难度,让他们玩得有劲”

9、;对那些动作进展较差的学生则落低动作要求,让他们也 体验”成功的欢乐”。当然在教学过程中还存在着一些咨询题,如:1、备课方面对学生了解不够全面,关于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的 采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上关于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发 学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了, 克服重复的毛病,课堂提咨询面向全体学生,注意引发学

10、生学习的兴趣,课堂上讲练结合。因此在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积存、学习教学经验,多向其他教师请教,多 和学生进行交流,在实践中应用等方式, 加深对课程的理解和领会, 努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。体育个人工作总结(4)转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己, 积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国,拥护中

11、国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关怀国内外大事,树 立正确的世界观、人一辈子观,形成良好的师德、规范,平常遵守学校的各项规章制度,把 全身心投入到教育教学中去。本学期本人任教x x年级体育,学生的状况也各有不同, 这就要求老师的教学要打算周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。 按照体育新课程标准 的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学打算。在 教学过程中,自始至终能按照打算进行教学, 至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。 一

12、学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工 作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民 主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。(一)激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的差不多动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在关心学生健康锻炼方面作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。(二)使学生形成差不多的体育素养在体育教学中,本人注重面向全体学生

13、,以学生进展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,在教学过程 中注意选择基础的、有利于学生进展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的差不多内容。同时,依照课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在体育学习过程 中,逐步体会体育学习的特征,形成差不多的教育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。(三)教师自身素养的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而 在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。

14、当然,教学工作中出现如此那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中, 注意总结经验教训, 向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学务。体育个人工作总结(5)过去的一学年是我来到x x学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,如此才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即今后临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作差不多结束,收获非常多,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的

15、目标。一、思想认识。在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的 心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来,我服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的关心下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即今后临,我将更加努 力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作在教学过程中,教学进度

16、和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多 次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能 在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了非常大的作用。 专门是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理, 感受到了学校、班级和 老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了

17、学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼躯体的习惯。在教案的编写上,突出了个不化教学原则, 尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心, 使他了解到自己在那个群体中重要性,是我们那个大伙儿庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要落低难度或要求, 使躯体素养较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中, 可同意学生换一次足,如此就使学生尝到了成功的味道,有了非常大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素养的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心, 也

18、培养他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心打算、筹备每次的课外活动和竞赛, 尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长,通过组员和我的共同努力和配合,我们终于摆脱了体艺组一贯的懒、 散、慢的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师,那个特别的 职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校第八届田径运动会,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务,如配合团总支魏老师搞好团队工作,把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作,我将一如既往,足踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好改日更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论