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文档简介
1、2019 年幼儿园保育员专业能力考试试题( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、252、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所3、建立合理的生活制
2、度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣5、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作第1页共11页6、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点7、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡8、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小9
3、、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手10、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟11、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁12、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力13、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣14、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致
4、厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致15、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加第2页共11页B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加16、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内
5、,每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。17、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手, () ,不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外18、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后
6、仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。19、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒20、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。第3页共11页21、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒22、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右23、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法24、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天
7、D每半月25、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持 ()消毒。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。8、幼儿自护教育的内容应()、 (
8、),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。第4页共11页12、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(
9、),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园常用的通风方式有()和 ( )。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、饭菜保温、保洁的原则是(), ( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。2、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。3、()一旦异物进入到眼内
10、,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。4、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。5、()蛋白质能够促进钙的吸收。6、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。7、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。8、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。9、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。10、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。11、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。第5页共11页12、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要
11、的基本思想。13、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。14、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。15、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、保育员职业道德的重要作用?3、幼儿心理健康的标志是什么?4、保管本班财产时的质量标准内容是什么?5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共11页1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中?2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?第7页共1
12、1页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 B4、 C5、 D6、 A7、 C8、 C9、 C10、 A11、 A12、 D13、 C14、 D15、 B16、 D17、 C18、 D19、 B20、 C21、 D22、 D23、 B第8页共11页24、 A25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、 20 303、传染源、传播途径、易感人群4、 1: 2005、专人专用,每天6、夜盲症7、答案:晒太阳、吹吹风8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
13、10、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升11、答案:纪律、卫生12、25,30人 ,35人13、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水, 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:自然通风、人工通风17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、答案:冬季保温,夏季散热20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活
14、动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。2、答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。3、答:( 1)智力发展正常; (2)情绪稳定,情绪反应适度; ( 3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调; ( 5)性格特征良好。4、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。第10页共11页5、答:( 1)情绪情感的社会化;( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:幼儿的生活即教育,很多生活活动克纳入教育活动,如穿衣、进餐、洗手等,在整个
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