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1、第1课时 用字母表示数(1) 人教版 五年级上册 第五单元第五单元 简易方程简易方程 梅梅 花花 宋宋王安石王安石 墙角墙角数枝数枝梅,梅, 凌寒独自开。凌寒独自开。 遥知不是雪,遥知不是雪, 为有暗香来。为有暗香来。 “数枝数枝”是多少枝?是多少枝? 用数学的方法怎样表用数学的方法怎样表 示?示? 情景导入情景导入 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 113031
2、 223032 333033 443034 553035 663036 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 113031 223032 333033 443034 553035 663036 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 113031 223032 333033 443034 553035 663036 a30a 探索新知探索新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 a30a 探索新知探索新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 aa30 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情
3、境感悟,探究新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 aa30 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 a a3083038 算一算:当a11时,爸爸的年龄是多少? a30 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁 a 想一想: (1)当a变大时,“a30”有什么变化? (2)在“a30”这个式子中,a还可以是 几呢?a能是200吗? a30 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、
4、情境感悟,探究新知 在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。 在地球上能举起 物体的质量/kg 在月球上能举起 物体的质量/kg 1 2 3 (1)照这样推算,你能独立完成下表吗? 166 2612 3618 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 在地球上能举起 物体的质量/kg 在月球上能举起 物体的质量/kg 1 2 3 (2)如果用x表示人在地球上能举起物体的质量, 那么人在月球上能举起物体的质量可以怎样 表示? 166 2612 3618 x 探索新知探索新知 x表示人在地球上能表示人在地球上能 举起物体的质量。举起物体的质量。 人在月球上能举起人在月球上
5、能举起 的质量就是:的质量就是:x6。 x6也可以写成也可以写成 6x 乘号可以省略,省略的时候数字在字乘号可以省略,省略的时候数字在字 母前面。乘号也可以用母前面。乘号也可以用“”“”代替。代替。 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 式子中的字母可以表示哪些数? 当x变大时,6x也随着变大。这里的x表示不 确定的数,可以表示整数,也可以表示小数。 由于人能举起的物体质量是有限的,所以式 子中的字母x表示的数也是有一定范围的。 探索新知探索新知 二、情境感悟,探究新知二、情境感悟,探究新知 在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。 6x15690(kg) 探索新知探索新知 1.1.根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。根据剪下的长方形纸条的长度计算面积,并完成下表。 61216.824453x 巩固拓展巩固拓展 3a 巩固拓展巩固拓展 2. 3.我国青少年(我国青少年(717 岁)在岁)在1980 年平年平 均身高均身高 x cm,到,到2000 年,平均身高增长了年,平均
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