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文档简介

1、教科版小学科学六年级上册教科版小学科学六年级上册 第5课 第三单元 我们的四驱车通上电后,它就会动起来, 同学们,你们知道是什么让我们的小车动起来 的吗? 导入新课导入新课 1.在电动玩具车里有小 电动机,是它带动小 车前进的。 2.给一个小电动机通上 电流,观察它转动的 方向和快慢。 3.小电动机里面有什么 ?为什么通上电会转 动? 新课学习新课学习 观察拆开的小电动机,它有几个部分? 各部分有什么零件? 新课学习新课学习 看一看,想一想 看到线圈绕在铁芯 上,我们会联想到电 磁铁,怎样验证我们 的猜想? 电流是沿着怎样的 线路流过线圈的?换 向器的作用是什么? 新课学习新课学习 工作原理

2、换向器的作用是接通电流并转 换电流的方向。 小电动机在转动的过程中,电 刷依次接触换向器的三个金属 环,通过转子线圈的电流方向 就会自动改变。 新课学习新课学习 小电动机转动是各 个部件共同工作的结 果,这三部分是怎样 组合在一起的? 转子转动肯定与力 的作用有关,磁铁与 电磁铁会怎样相互作 用? 新课学习新课学习 1.安装支架和电路。 在倒扣的杯子上套两根 橡皮筋。 把一个铁丝支架插进橡 皮圈,安装在杯子上。 把两根电线用胶带缠在 一起,一端线头分开成 “v”字形,另一端插入橡 皮筋固定。 把电线与电池、开关连 接起来。 新课学习新课学习 2.安放转子 把转子放在支 架上。调节支架 的位置,

3、使得转 子能够转动而不 滑下来。“V”形 叉子它起的是电 刷的作用 。 新课学习新课学习 3.让小电动机转子转动起来。 给转子线圈通上 电流,转子转动了 吗?还要怎么做转 子才能转动起来? 用一块磁铁靠近 转子即可转动 新课学习新课学习 这个现象能说明什么?为什么不用磁 铁靠近转子,转子就不动呢? 没有磁极间的吸引作用和排斥作用。 我们使用的这块磁铁就相当于外壳里的 磁铁 。 新课学习新课学习 4.改变小电动机转子的转动状态。 试一试,用两个磁 铁会使转子转得更快 吗?转动快慢与磁铁 距离转子的远近有关 吗?怎样改变转子转 动的方向? 新课学习新课学习 如图,给转子的线圈通上电流 (1)怎样做

4、就可以让转子转起来? (2)怎样做可以让转子转得更快? (3)要改变转子的转动方向,可以怎样做? 给线圈通上电,产生磁; 再用一块磁铁靠近转子,转子就能转动了。 用两块磁铁增强磁性,转子就转动快; 磁铁越靠近转子,转子就转动越快。 同时翻转两块磁铁的面;或改变电池的正负极接法 都可以改变转子的转动方向。 + + 新课学习新课学习 结论总结结论总结 1.通过这节课的学习,你学到了什么呢? 2.师对学生的评价并小结:电动机是用电产 生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各 异,但工作的基本原理相同:用电产生磁, 利用磁的相互作用转动。 课堂练习课堂练习 (一) 选择题 1转子由铁芯、线圈和( )组成的。 A、电刷 B、换向器 C、外壳 2转子相当于( )块电磁铁。 A、1 B、3 C、4 3可以加快小电动机转子转动速度的是 ( )。 A、用两个磁铁 B、减少线圈的圈数 C、减少电池的数量 B A A 课堂练习课堂练习 (二)判断题 1电动机里面有磁铁。( ) 2改变电流大小不能改变转子转动的快慢。 ( ) 3电动机是用电来工作的。( ) 作业布置作业布置 1.小组内说说或课外找一找在生活中哪些 地方用到了电动机? 2.课后有兴趣的同学还可以去

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