考纲摘录——解题方略

1、录录 考考 纲纲 摘摘 第二节：共第二节：共10小题，每小题小题，每小题1.5分。分。 在一篇在一篇200词左右的语言材料中留出词左右的语言材料中留出10 个空白，部分空白的后面给出单词的基个空白，部分空白的后面给出单词的基 本形式，要求考生根据上下文填写空白本形式，要求考生根据上下文填写空白 处所需要的内容处所需要的内容(1个单词个单词)或所提供单词或所提供单词 的正确形式。的正确形式。 该部分与完形填空所需时间约为该部分与完形填空所需时间约为30 分钟。分钟。 解解 考考 情情 表表 短文特点短文特点 秘秘 命命 题题 揭揭 语法填空的命题形式有两类：语法填空的命题形式有两类：纯空格、纯空

2、格、 给提示词给提示词。两类小题数之间的比例，。两类小题数之间的比例， 卷卷(乙卷乙卷)和和卷卷(甲卷甲卷)为为3:7，卷卷(丙卷丙卷) 为为4:6。 1. 纯空格题的考点有：纯空格题的考点有： 一个必考点：一个必考点：连词。必考一小题，连词。必考一小题， 有时考两个小题，甚至三个小题。有时考两个小题，甚至三个小题。 两个常考点：两个常考点：冠词、介词。冠词、介词。卷和卷和 卷都是三年中有两年考查了冠词；卷都是三年中有两年考查了冠词； 2016年年卷、卷、卷和卷和卷都考查了介词，卷都考查了介词， 卷三年都考查了介词，卷三年都考查了介词，卷三年有两卷三年有两 年考查了介词。年考查了介词。 三个可

3、考点：三个可考点： (1)助动词：助动词：构成疑问句或强调谓语动词构成疑问句或强调谓语动词 的的do, does, did。 (2)情态动词：情态动词：must, can, may, should等。等。 (3)连接性副词：连接性副词：before, ago, anyway, however, otherwise, besides, therefore, instead, meanwhile, afterwards, then, later, earlier等。等。 此外，强调结构此外，强调结构It isthat中的中的It和和 that，作形式主语和形式宾语的，作形式主语和形式宾语的it，人

4、，人 称代词的主格，以及不定代词和限定称代词的主格，以及不定代词和限定 词词(none, nobody, nothing, any, all, both, another, other, either, neither, every)等等 也是有可能要考的，我们要留意。也是有可能要考的，我们要留意。 2.给提示词题的考点有：给提示词题的考点有： 三个必考点：三个必考点： (1) 谓语动词必考一小题谓语动词必考一小题，有时会有两，有时会有两 小题（其中一小题或是动词小题（其中一小题或是动词be），涉），涉 及及时态、语态和主谓一致时态、语态和主谓一致。多为一般。多为一般 现在时和一般过去时，有时

5、要求了解现在时和一般过去时，有时要求了解 情态动词后用动词原形情态动词后用动词原形(如如2016年丙卷年丙卷 第第62题题)。 (2) 非谓语动词考非谓语动词考13小题，小题，但不定式、但不定式、 动名词、现在分词、过去分词原则上各动名词、现在分词、过去分词原则上各 自最多只考一题。自最多只考一题。作形容词用的作形容词用的-ed分分 词和词和-ing分词归为词类转换。分词归为词类转换。 (3) 词类转换考词类转换考13小题。其中，小题。其中，形容形容 词变副词年年都考词变副词年年都考。 两个常考点：比较级、名词的复数形式两个常考点：比较级、名词的复数形式。其中，。其中， 卷三年都考查了名词的复

6、数形式。注意：卷三年都考查了名词的复数形式。注意：名名 词的所有格也可能会考词的所有格也可能会考。 3. 代词的考法：代词的考法：当空格是句子主语时，即需要当空格是句子主语时，即需要 填主格人称代词时不给提示词填主格人称代词时不给提示词，当空格需填物，当空格需填物 主代词、宾格人称代词、反身代词时，可给出主代词、宾格人称代词、反身代词时，可给出 主格人称代词作为提示词。主格人称代词作为提示词。值得注意的是，当值得注意的是，当 要求考生填不定代词时，也会不给提示词要求考生填不定代词时，也会不给提示词，除，除 非是填其所有格形式。非是填其所有格形式。 总结：三个总结：三个“四四”。即。即 四个必考

7、点：四个必考点：连词、谓语动词、非谓语连词、谓语动词、非谓语 动词、词类转换；动词、词类转换； 四个常考点：四个常考点：冠词、介词、比较级、名冠词、介词、比较级、名 词的复数；词的复数； 四个可考点：四个可考点：代词、助动词、情态动词、代词、助动词、情态动词、 连接性副词。连接性副词。 略略 解解 题题 方方 牢记纯空格题与给提示词题各自的考点，对解牢记纯空格题与给提示词题各自的考点，对解 题非常有用。具体技巧见考点破解，解题的大题非常有用。具体技巧见考点破解，解题的大 致方法与策略如下。致方法与策略如下。 1.略读全文抓大意。略读全文抓大意。 2.从句子结构的完整性去思考该填哪类词。从句子结构的完整性去思考该填哪类词。 3.从句子意思的完整性去思考具体填哪个词。从句子意思的完整性去思考具体填哪个词。 4.根据前后句子之间的逻辑关系确定根据前后句子