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文档简介
1、在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 201X 人 力 资 源 部 述 职 报 告 汇报人:XXX 汇报时间:X年X月X日 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路
2、的广阔深入与狭隘肤浅 Part 01 第一部分 工 作 总 结 招聘人才 培训拓展 薪酬绩效 员工关系 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 招聘人才 招聘工作是201X年公司人力资源工作的重点。在这一年的时间内,公司共计发布5次报纸招 聘广告,开通前程无忧网络招聘广告,同时使用网才系统发布紧急招聘岗位,并使用 MAST行为风格测评对招聘人才进行性格测试。 在一个班级
3、中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 招聘人才 现场招聘媒体招聘 网上招聘 员工推荐 招聘 渠道 招聘工作需要规范:招聘工作需要规范: 1、人才识别的手段不太完善 2、招聘的基础管理有待加强 3、效果的评估有待进一步提高 招聘工作有待强化:招聘工作有待强化: 1、制定科学合理的年度人员编制计划及招聘计划 2、加强部门通力协作,尽快完成人员入职工作 3、善用人才识别体系 在一个班
4、级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 高层领导人员 侧重领导力与管理能力的提升,公司于今年9月 组织了为期2天的领导力与团队管理的培训 中层管理人员 主要在于提高执行能力,公司于今年10 月进行了执行力的培训 公司安排相关人员参加了今年9月的 星河湾地产成功之道剖析、房 地产高级销售策划与销售管理等 专业岗位人员 培训组织安排 公司于今年加大培训力度,根据公 司发展战略,分别
5、针对高层管理人 员、中层专业人员、基层员工的不 同需求展开了不通内容的培训。 总结 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 培训工作问题分析 01 培训教材缺乏标准化 02 内训讲师队伍的建设 及综合素质的提高 03 培训情况应记入员 工档案,并与考核、 晋升挂勾 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿
6、;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 上半年 薪酬绩效 下半年 1月2月3月4月5月6月 7月8月9月10月11月12月 217010216265249567243089242954244929(单位元) 245366261228263977261300306337306459 (单位元) 2017年1月开始实 行绩效考核制度,采 用平衡计分法,针对 销售中心开始试点。 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与
7、单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 员工关系 公积金医保社保其他 公司员工保险、公积金占总支出比例公司员工保险、公积金缴纳一览表 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 Part 02 第二部分 工 作 计 划 完善结构 招聘配置 岗位分析
8、薪酬管理 绩效评价 制度建设 职业规划 员工培训 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 完善公司组织结构 进一步完善公司的组织架构,确定和区分 每个职能部门的权责,争取做到组织架构 的科学适用,短期内不再做大的调整,保 证公司在既有的组织架构中运行。 稳 定 合 理 健 全 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容
9、的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 公司各岗位工作分析 职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定 每个岗位薪酬的依据之一,通过职位分析既可以了 解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而 使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设 计更加精确,也有助于适时调整公司及部门组织架 构,进行扩、缩编制。 工作目标 人力资源部将在2018年2月前完成公司各部 门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪 资、绩效考核提供科学依据。 在一个班级中,往往会出现两极分化
10、现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 招聘和配置 01 02 04 03 01 2018年是公司快速发展的一年,人力需求将迅猛增 加、逐步到位。 02 利用公司业内号召力补充一些来自行业的高端人才 和优秀的基础人才,作为培养储备或进行人力资源 的更替。 03 改善目前招聘渠道、流程,增加招聘投入,适应 2018年人才猛增需求。 04 在2018年绩效考核的基础上实现2018年的内部培 养与晋升,提拔
11、和任用有上进心、不断学习提升的 内部员工。 思路 分析 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 招聘和配置 标题标题 标题 目标概述 满足岗位需求 保证人才储备 实现梯队建设 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富
12、与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 薪酬管理 人力资源部把公司薪酬管理作为本部乃至公司2011年度的工作目标 之一。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则。 人力资源部将在2018年度完成公司的薪酬设计和薪酬管理的规范工 作。 今年工作目标 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 员工福利与激励 员工福利和激励是相辅相承的关系,
13、工 作的认真与否直接影响到员工士气、人 才流动率、企业凝聚力和吸引力、公司 整体人才层次、企业运作效率和公司的 长期发展方向。 人力资源部应站在公司长远利益的立场 上,做好员工福利与激励工作。 增强企业凝聚力 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 绩效考核 思路 分析 A 健全绩效指标 B 抓好绩效过程监控 C 严格施行考核结果 反馈和应用 D 规范考核方式,并 与薪
14、酬挂钩 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 职业规划 整合发展通道与员工发展 计划,实现企业发展通道 和员工发展相统一 明确各岗位的发展通 道的能力素质标准 根据公司战略发展、岗 位需要进行员工职业发 展通道设计 思路分析 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级
15、中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 职业规划 目标概述 01 编制各岗位的职业发展通道,形成职业发展规划管理制 度文件 02 着力跟进员工的职业发展,提供帮助和指导 03 实现内部规划和外部规划相结合,职务规划和薪资规划相 结合 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 职业规划 具体
16、方案 03 完成 文件 01 内部发展 渠道描述 02 外部创 业项目 内部 职称 行政 级别 个人 薪酬 内部 横向 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 制度建设 建设思路 制度是工作经验的总结,是工作效果 达成的保证 制度的编者和修订遵循现实工作的需 要,同时要有前瞻性 制度不能一蹴而就,而是一个持续改 善的过程 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在
17、于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 制度建设 建设规划 12月 11月 8月 6月 5月 1月 人力资源手册编制 培训管理办法编制 招聘管理办法编制 员工手册修订 绩效管理办法修订 人力资源手册修订 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩
18、与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 员工培训 问题分析 各部门对培训的 重视不够,力度 不足 未能系统化和规 范化实施,培训 课程存在盲目性 培训方式单一,缺 少互动反馈,培训 考核机制不健全 未设立专门的培训 专员、培训讲师队 伍未能形成 思路分析 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 员工培训 员工培训与开发是公司着眼于长期 发展战略必须进行的工作之一,也 是培养员工忠诚度、凝聚力的方法 之一。 通过对员工的培训与开发,员工的 工作技能、知识层次和工作效率、 工作品质都将进一步加强,增强企 业的竞争力。 2018年将对员工进行“鹰计划” 方案的培训与开发,使公司在人才 培养方面产生明显效益,并在内部 进行人才梯队的培训,将优秀人才 输送到EMT经营管理团队。 第 一 阶 段 第 二 阶 段 第 三 阶 段 目标概述 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅 在一个班级中,
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