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文档简介

1、23我家跨上了“信息高速路” 育才实验小学 三年级 张小丽 学习目标 1、有感情地朗读课文； 2、能理解课文内容，初步认识网络 的用处，激发学生对网络和科技 的兴趣。 自学提示（一） 请同学们自由读第一、二自然段，完成 了下面练习： 从爸爸的介绍中，我了解到进入网路， 可以（ ），可以（ ），还可以 （ ）。有了网络，（ ）。 咱们的地球就变成了 （ ）。 （3分钟后开始交流） 从爸爸的介绍中，我了解到进入网路， 可以（查阅信息），可以（可以跟世界各 地的人随时进行交流），还可以（参加网 络购物、拍卖活动等）。有了网络，（五 湖四海的人随时可以交流）。咱们的地球 就变成了（小村庄）。 自学提示

2、（二） 请同学们自由读二、三、四自然段，在 妈妈的带领下，我又发现了网络有哪些神 奇的地方？ （3分钟后开始交流） 神奇 在互联网里，可以查阅信息，在互联网里，可以查阅信息， 便捷地了解周围的世界；可以用便捷地了解周围的世界；可以用 自己的电子信箱和全世界的小朋自己的电子信箱和全世界的小朋 友建立联系；还可以参加网络上友建立联系；还可以参加网络上 购物、拍卖等各种活动。购物、拍卖等各种活动。 查找信息查找信息发送邮件发送邮件网上购物网上购物 我带着好奇心，迫 不及待地叫妈妈打开电 脑，进入一个卡通网站， 不一会儿，孙悟空出现 在电脑屏幕上。 我目不转睛地盯着屏 幕，米老鼠、唐老鸭、花 木兰、黑猫警长，都笑眯 眯地看着我，还伴着音乐 做着各种有趣的动作。 网站里面的内容太 丰富了：有体育新闻， 有动物天地，有科技博 览，有音乐欣赏 真 是应有尽有。 爸爸说：“今天用到的，只是网络 功能的一部分，网络的用处还有很 多很多呢！” 课堂练习 拓展交流 网络可以 可以 还可以 ， ， 。

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