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文档简介

1、“归总归总”问题问题 课前导入课前导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 多位数乘一位数多位数乘一位数 课堂练习课堂练习 6 6 课前导入课前导入 、 计算。计算。 4 46 68 428 426 63 303 306 65 5 24248 8 3 3 7 73 3 2121 5 55 5 2525 1.51.5位小朋友共搬了位小朋友共搬了2020盆花,平均每个小盆花,平均每个小 朋友搬了多少盆花?朋友搬了多少盆花? 20 205 54 4(盆)(盆) 答:平均每个小朋友搬了答:平均每个小朋友搬了4 4盆花。盆花。 2.2.小白兔小白兔1 1天需要吃天需要吃6 6个胡萝卜,吃了

2、个胡萝卜,吃了5 5天,天, 一共吃了多少个胡萝卜?一共吃了多少个胡萝卜? 6 65 53030(个)(个) 答:一共吃了答:一共吃了3030个胡萝卜。个胡萝卜。 探究新知探究新知 妈妈的钱买妈妈的钱买6 6元一个的碗,正好可以买元一个的碗,正好可以买6 6个,个, 用这些钱,买用这些钱,买9 9元一个的碗可以买几个?元一个的碗可以买几个? 说一说你得到说一说你得到 了哪些信息?了哪些信息? 信息整理:信息整理: 6 6元元1 1个个66个个 9 9元元1 1个个?个?个 妈妈的钱买妈妈的钱买6 6元一个的碗,正好可以买元一个的碗,正好可以买6 6个,用个,用 这些钱,买这些钱,买9 9元一个

3、的碗可以买几个?元一个的碗可以买几个? 可以画图表示。可以画图表示。 6 6元元 6 6个个 9 9元元 ?个?个 妈妈的钱买妈妈的钱买6 6元一个的碗,正好可以买元一个的碗,正好可以买6 6个,用个,用 这些钱,买这些钱,买9 9元一个的碗可以买几个?元一个的碗可以买几个? 先求妈妈有多少钱?先求妈妈有多少钱? 6 66 63636(元)(元) 再求再求9 9元一个的碗买元一个的碗买 几个?几个? 36369 94 4(个)(个) 单价单价数量数量= =总价总价 总价总价单价单价= =数量数量 妈妈的钱买妈妈的钱买6 6元一个的碗,正好可以买元一个的碗,正好可以买6 6个,用个,用 这些钱,

4、买这些钱,买9 9元一个的碗可以买几个?元一个的碗可以买几个? 还可以列综合还可以列综合 算式解决。算式解决。 6 66 69 9 36369 9 4 4(个)(个) 答:买答:买9 9元一个的碗可以买元一个的碗可以买4 4个。个。 妈妈的钱买妈妈的钱买6 6元一个的碗,正好可以买元一个的碗,正好可以买6 6个,用个,用 这些钱,买这些钱,买9 9元一个的碗可以买几个?元一个的碗可以买几个? 回顾与回顾与 反思反思 6 66 63636(元)(元) 买买6 6个个6 6元的碗需要:元的碗需要: 9 94 43636(元)(元) 解答正确。解答正确。 买买4 4个个9 9元的碗需要:元的碗需要:

5、 课堂练习课堂练习 小华读一本书,每天读小华读一本书,每天读6 6页,页,4 4天可以读完。天可以读完。 (1 1)如果每天读)如果每天读8 8页,几天可以读完?页,几天可以读完? (2 2)如果他)如果他3 3天读完这本书,平均每天读几页?天读完这本书,平均每天读几页? (1 1) 6 64 48 8 24248 8 3 3(天天) (2 2) 6 64 43 3 24243 3 8 8(页页) 答:答:3 3天可以读完。天可以读完。答:平均每天读答:平均每天读8 8页。页。 2.2.计算。计算。 3 38 84 44 44 42 62 66 69 9 24244 4 6 6 16162 2

6、 8 8 36369 9 4 4 3.3.把分步算式写成综合算式。把分步算式写成综合算式。 (1 1)4 43 312 1212 126 62 2 综合算式:综合算式:_ 4 43 36 62 2 (2 2)2 24 48 328 328 84 4 综合算式:综合算式:_ 32 32(4 42 2)4 4 4.4.同学们去种树,每行同学们去种树,每行8 8棵,棵,3 3行正好把行正好把 树苗都种完,用这些树苗种树苗都种完,用这些树苗种4 4行,每行行,每行 需要种几棵?需要种几棵? 先求一共有多先求一共有多 少棵树苗?少棵树苗? 8 83 34 4 24244 4 6 6(棵)(棵) 答:每行需要种答:每行需要种6 6棵。棵。 5.5.体育老师让三(体育老师让三(2 2)班同学每)班同学每6 6人组成人组成 一个小组玩跳绳,正好可以分成一个小组玩跳绳,正好可以分成6 6个小个小 组。如果让这些同学每组。如果让这些同学每9 9人成一个小组人成一个小组 玩丢手绢,可以分成几个小组?玩丢手绢,可以分成几个小组? 先求一共有多先求一共有多 少人?少人? 6 66 69 9 36369 9 4 4(个)(个) 答:可以分成答:可以分成4 4个小组。个小组。 课堂小结课堂小结 如何解决如何解决“归总问题归总问题”: 先用乘法求出先用

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