长春工业大学2006年软件职业技术学院.

1、长春工业大学2006年软件职业技术学院招生简章一、软件学院概况长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。学校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风。学校在2004年全国高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀等级。目前，学校设有15个学院，4个教研部及以1个省重点建设的工程训练中心、2个省重点建设的基础实验教学中心、3个省一级实验室为代表的一批实验室和实践教学基地；现有44个本科专业、35个学科具

2、有硕士学位授予权，8个工程领域具有工程硕士专业学位授予权，2个省级重点资助的重点学科，8个省级重点学科；全日制在校学生15000余人；教师856名，其中教授、副教授433名，博士生指导教师10名，硕士生指导教师280名。长春工业大学软件职业技术学院是教育部批准的首批35所国家级示范性软件职业技术学院之一，是国家依据IT产业发展战略、软件蓝领专业人才需求创建的示范性人才培养基地，学院的建设得到了教育部、信息产业部等九部委政策上的支持，同时也得到了吉林省教育厅、信息产业厅等政府部门的大力支持。学院现有在校学生1200人。学院秉承“以生为本”的办学宗旨，强调“知识的运用比知识的拥有更重要”的办学理念

3、，坚持“以就业为导向”的专业设置，建立“面向岗位技能，以应用能力为本”的技术应用型专业课程体系，确立了“以学生为核心，以就业为导向，以应用能力为本，不断拓宽知识体系”的培养目标，学院的发展建设目标是“创一流软件学院，育一流软件人才”。学院以案例教学、动态更新的教学内容，保证人才的实用化；以学生为中心的创新素质教育，保证人才的个性化；以先进的校园网络教学环境、强化的外语训练，保证人才的国际化为办学特色，采用现代化的教学手段，建立全新的人才培养模式，并与国内外知名软件企业紧密协作，通过缩短人才培养与产业需求之间的距离，实现实用化、个性化人才培养与产业的无缝链接。毕业生毕业后应是具有国际化视野、实用

4、化技能，实践特色鲜明、善于与人合作，英语水平好，在软件初级编程人员中具有竞争实力、具有可靠就业渠道的实用型软件人才。3二、长春工业大学软件职业技术学院2006年招生来源计划表专业科类学制学费标准合计北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南陕西备注合计13501010703030606506010202020203010070704030其中对口招生250人计算机应用技术理工二年9800元/年1802110345100612442488844其中含对口50人，招英语考生计算机信息管理理工二年9800元/年13011522470412222288842其中含对口

5、30人，招英语考生网络系统管理理工二年9800元/年140115224774122222118842其中含对口30人，招英语考生计算机网络技术理工二年9800元/年170121033690724224388843其中含对口50人，招英语考生信息安全技术理工二年9800元/年80115224274122222113342其中含对口20人，招英语考生软件技术理工二年9800元/年140115229678133333116642其中含对口30人，招英语考生图形图像制作理工二年9800元/年10011511457311111174442其中含对口20人，招英语考生电子商务理工二年9800元/年9011

6、422447411111174422其中含对口20人，招英语考生数控技术理工二年9800元/年12011554460413333445523招英语考生计算机应用技术文史二年9800元/年302112102152211招英语考生计算机信息管理文史二年9800元/年302112102152211招英语考生网络系统管理文史二年9800元/年20211232122211招英语考生计算机网络技术文史二年9800元/年302112102152211招英语考生信息安全技术文史二年9800元/年20211232122211招英语考生软件技术文史二年9800元/年20211232122211招英语考生图形图像制

7、作文史二年9800元/年20211232122211招英语考生电子商务文史二年9800元/年302112132122211招英语考生专业介绍1、计算机应用技术专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培养要求：本专业定位于桌面应用程序开发、组件开发、数据库应用开发人才的培养。通过应用平台实例教学的科学实践与操作训练，学生可以掌握2-3

8、门可视化编程语言，并能够精通其一，可以熟练的进行桌面应用、组件、数据库等相关的开发；同时也使学生在编码方法、软件工程等方面得到训练，以养成良好的编程习惯和协作精神。主要课程：程序设计方法、软件工程、C语言程序设计、VB程序设计、Java程序设计、JSP程序设计、C#程序设计、ASP程序设计。毕业生去向：毕业生可到IT企业、机关、教育、外资企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、科研等企事业单位从事专业应用软件开发、销售、维护和管理、分析测试、软件质量控制等工作。2、计算机信息管理专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面

9、发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培养要求：本专业主要定位于数据库领域专门人才的培养，课程涵盖了数据库管理、数据库开发和数据库设计方面的课程。学生通过由浅入深的课程，结合应用平台实例教学的科学实践与操作训练，较全面地掌握数据库的基本知识与应用技能，能初步应用关系范式进行数据库设计，精通SQL语言，熟练掌握对数据库进行存储、维护和恢复的技能，胜任常用数据库服务器的管理与应用工作，具有解决本专业技术问题的基本能力。主要课程：程序设计方

10、法、软件工程、C语言程序设计、VB程序设计、Java程序设计、JSP程序设计、C#程序设计、ASP程序设计。 毕业生去向：毕业生可到IT企业、机关、教育、外资企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、科研等企事业单位从事专业数据库程序开发、数据库系统管理和维护等工作。3、网络系统管理专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培

11、养要求：本专业旨在培养网络的规划、实施、安装、维护方面的人才。通过学习，学生掌握较全面的网络系统管理的基本知识与应用技能，具有Windows、Linux、Unix数据服务器的安装、配置、管理的能力，并能对整个网络的环境进行配置和管理，具备网络系统的安全知识，熟悉基本的网络结构和组网方式，掌握常用的建网方法，能维护网络的正常运转，能利用工具分析和排除常见网络故障。主要课程：计算机网络原理、计算机网络操作系统、综合布线系统、计算机网络设计技术、计算机网络管理技术、互联网技术。毕业生去向：毕业生可到政府机关、外资企业、IT企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、教育、科研等企事业单位从事计

12、算机网络建设、运行、维护和管理等工作。4、软件技术专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培养要求：本专业主要定位于软件测试人员的培养，课程同时还覆盖到程序设计语言、应用软件开发以及数据库的相关知识，进一步拓宽了学生的就业面。通过学习，学生可以了解计算机软件设计的基本知识和开发过程，初步具备应用程序设计语言进行计算机应用软件设计的能

13、力，熟练掌握软件测试的基本原理、常用的测试方法和测试的组织管理，精通常见的软件测试工具，胜任各类软件的应用层和功能层测试工作，具有解决本专业技术问题的基本能力。主要课程：数据库应用实例、VB程序设计、软件工程原理、软件文档编写、软件开发标准、软件项目管理、软件测试用例设计。毕业生去向：毕业生可到政府机关、外资企业、IT企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、教育、科研等企事业单位从事专业应用软件开发、测试、管理和维护等工作。5、计算机网络技术专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具

14、有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培养要求：本专业定位于网页制作、Web程序开发、Web服务开发方面人才的培养，并涉及到程序设计、数据库应用等必备技能。通过应用平台实例教学的科学实践与操作训练，使学生掌握较全面的网页制作和网站开发技能，掌握Web服务功能丰富Web应用，并养成较好的开发习惯和协作精神。主要课程：VB程序设计、平面设计技术、动画设计技术、网页设计工具、JSP程序设计、ASPNET程序设计。毕业生去向：毕业生可到政府机关、外资企业、IT企业、电力、电信、汽

15、车、房地产、金融、保险、税务、教育、科研、计算机网络公司等企事业单位从事网站的设计、管理和维护，以及电子商务Web设计和网络应用等工作。6、信息安全技术专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培养要求：本专业培养具有良好职业道德、熟悉网络在信息安全方面的法律法规，具有信息安全管理能力，具有信息安全的基本知识与应用技能，可以集成和维护

16、信息安全系统，熟练地应用信息安全产品的计算机信息安全管理员。主要课程：C+语言程序设计、VB程序设计、计算机网络操作系统、TCP/IP协议分析、计算机安全标准、计算机网络边缘设备安全配置、计算机病毒防护技术。毕业生去向：毕业生可到IT企业、机关、教育、外资企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、科研等企事业单位从事专业计算机及计算机网络信息安全传递、安全存储、安全防范等工作。7、图形图像制作专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事

17、本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培养要求：通过理论学习和强化训练，掌握策划和营销活动中所需的各类广告、包装装潢以及计算机相关方面必备的基础知识，熟练掌握平面图像设计软件、三维动画软件、视频编辑软件和多媒体设计知识。培养具备一定的图像、动画制作与编辑技能以及多媒体应用软件的开发能力的复合型实用人才。主要课程：图形学基本原理、平面设计技术、二维动画设计技术、三维动画设计技术、图像处理工具、多媒体技术、网页制作工具等。毕业生去向：毕业生可到政府机关、外资企业、IT企业、广告、电力、电信、汽车、建筑与装潢、教育、出版等企事业

18、单位从事图形图像软件编程、图形图像制作、销售与服务等工作。8、电子商务专业（文理兼招、二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和专业技能，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。业务培养要求：熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，熟练运用电子商务技能从事电子商务网站及系统的建设、管理和安全维护工作，能够利用电子商务系统熟练地处理网上商贸与管理业务。培养能熟练利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事企业间

19、（B2B）电子商务活动或相关工作的高级技术应用型现代商务人才。主要课程：西方经济学、计算机网络基础、数据库技术、VB程序设计、电子商务基础、市场营销实务、网络营销与策划、电子商务物流、电子支付与结算、国际贸易实务、电子商务安全技术、网站建设与维护、电子商务英语等。毕业生去向：毕业生可到政府机关、外资企业、IT企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、教育、科研等企事业单位从事电子商务网站及系统的建设、管理和安全维护工作，以及利用电子商务系统熟练地处理网上商贸与管理业务等工作。9、数控技术专业（二年高职）业务培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际