学校20182019学年度上期述职报告_第1页
学校20182019学年度上期述职报告_第2页
学校20182019学年度上期述职报告_第3页
学校20182019学年度上期述职报告_第4页
学校20182019学年度上期述职报告_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校 20182019 学年度上期述职报告一学期即将过去, 紧张、忙碌而收获多多。 在这学期的工作中, 我们始终牢记“教学是中心,质量是生命”,以努力提升教学质量为 工作重点,关注每一个学生的发展,建立最专业的教师团队。回顾一 学期的教学管理, 主要做了以下六大方面的工作:我校共有 25 名数学教师,其中有近 10名是工作未满三年的新 教师。基于以上情况, 我们将青年教师的培养作为教师队伍建设的重 点,推动课堂转型提高课堂质效。 本期就新教师的培养主要做了以下 几项工作:1. 在第一学月,组织三年教龄以下的老师进行了教师入职培训。2. 积极深入课堂, 促新教师迅速成长。 跟进新教师的课堂是我

2、第一二学月的工作重点, 每周我都会听新教师的课并指导。 在每次的 课后交流中, 我们都会碰撞出思维的火花, 新教师也能学到有效的教 学措施和方法。3. 通过新教师组内展示课和 12 月的新教师校内课堂展示提升 新教师教学能力。新教师的展示课是一个极好的锻炼机会,数学组上展示课的四 位新教师利用这次机会反复磨课, 反复试讲。 特别是五年级的刘琴和 黄秋敏老师,非常认真地磨课、试讲,我也多次参加试讲和研讨。大 家一起想办法出点子, 修改教学方案, 最后为大家呈现了两节比较精 彩的数学课。在这个过程中,我相信新教师们都是收获颇多的。通过以上工作对新教师的课堂积极跟进,适时指导,新教师的 教学能力得到

3、了极大的提升。本期有六节数学组长示范课和八节四年级数学课的展示。展示 的这十多节课, 都是全组老师们一起研讨磨课的精彩呈现。 通过全组 教师集体备课研讨,一起磨课,组内的教学研究氛围越来越浓,教学 研究水平也大大提升。本期,我还和三年级赵萍萍老师共同研讨并打造了一节成功的 数学绘本课看见.时间。该课分别在XX师范国培班的培训中,在 米易友好学校送课活动以及我校市级课题的展示中展示并获得好评。 我也针对该课做了 别样的数学旅程 - 让绘本走进数学课堂 的专题 讲座。第一、严格规范地使用教学质量考核表对每位教师的常规工作进行科学的管理和指导本期,在周校长的带领下,我们修定出更为详尽的教学工作考 核

4、表,对教学工作的各个环节都提出了具体的要求和考评细则。 在教 研组工作会上请老师们认真学习考核表并对未尽事宜提出合理化建 议。希望通过这些精细化的考评和管理, 达到规范教学行为提升教学 质量的目的。第二、针对上期末的ACTS考试,认真进行量表的学习和分析, 每位教师认真对照量表剖析教学中存在的问题, 思考解决方案, 并积 极改进自己的教学行为。第三、积极进行小课题研究。在课题中期考核中,数学组获得 全校小课题研究第一名的好成绩。数学组织极进行财富生活体验课程研究,并在 16 个班开展 了财商生活体验课程的教学。 12 月份,学校对各子课题进行了中期 考核,数学组的课题研究获得了全校第一名的好成

5、绩。今年 12 月,第八届数学学科比赛如期举行, 除了有传统的速算 比赛,四五六年级都有了创新。四年级安排了巧算大比拼,五年级开 展了思维能力大赛, 六年级组织了数学知识竞赛。 我们希望通过这些 丰富多彩的学科竞赛活动,使孩子们爱上数学。本期,我校在三至六年级的 16 个班组织开展了 “奇乐小鸡桌游 课”和“零花钱大作战”活动。我们在每个班共开展了 8 次财商课程, 孩子们通过“奇乐小鸡”桌游活动体验和了解储蓄,借贷,保险和赚 钱,盈亏等基本财经知识。在寒假,我们还组织了“零花钱大作战” 活动,让孩子们学会规划零花钱,从小做一个具有财经素养的人。另外,我校还联合佰特教育在3-6年级开展了一次S

6、TEM创客 公益课程“ Girls4Tech ”体验凯撒密码,孩子们都很感兴趣。本期,创建“国家级督导创新区”是我区的一项非常重要的工 作,只许成功不许失败。在上期和这学期的积极努力下,反复修改完 善资料,我校的迎检工作得到了上级部门的认可。本期,我校代表青 羊区迎接了“国家级督导创新区”的省级督导检查并获得好评,也得 到了局领导的表扬。本期,我校督导专家共来校进行了六次全面督导。每次我们都 积极热情地接待, 用心听取督学提出 _ 和建议。在每次督导结束后, 我都能在当天写好督导新闻并上传教育局督导网。 每月认真填写学校 各方面工作行事历并及时上报牟督学。我积级和督导室对接,对他们下发的各种通知和布置的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论