2014年大学生体质测试数据分析

1、2014 年大学生体质测试数据分析摘 要：近年来大学生身体素质状况令人担忧，呈现 多年下滑状态，为此国务院下达多个文件，旨在提高大学生 身体素质，本文对 2014 年衢州学院在校大学生体质测试成 绩进行分析，发现问题并提出相应对策。关键词：大学生体质测试 ;数据分析 ;衢州学院2007 年中共中央国务院下发了关于加强青少年体育， 增强青少年体质的意见 ，2012 年国务院办公厅转发了关 于进一步加强学校体育工作的若干意见 （国办发 201253 号），明确指出“把加强学生体质作为学校体育教育的基本 目标之一”，要采取措施使“学生体质健康监测制度更加完 善”。 2014 年教育部在原有的体质测试

2、标准的基础上，进行 一定的调整，明确测试指标体系，取消原标准中的选测 项目。浙江省教育厅同时发布了关于加强青少年体育增强 青少年体质的实施意见等文件，要求通过体育教学改革、 课外体育活动、体质健康测试等诸多环节大力推进全省学生 体质健康工作的开展。为进一度落实教育部、省教育厅关于学生体质健康测试 的相关文件，深入了解我校大学生体质健康状况和发展趋 势，制定有效的干预策略，同时完成浙江省教育厅关于浙 江省教育厅办公室关于建立高校学生体质健康状况抽测通 报制度的通知（这教电传 2014 124 号）的有关精神。 2014 年 9 月中旬至 10 月 25 日，公共体育教学部对全校 7690 名 学

3、生进行了身高、体重、肺活量、 50 米跑、立定跳远、坐位 体前屈、仰卧起坐 （女） /引体向上 （男）、800 米（女） /1000 米（男）八个项目的测试。 2014 年度测试工作的测试情况和 测试结果分析如下：一、全校体质测试总体情况统计分析2014 年度我校体质测试总体合格率为 96.76% ，其中优 秀 75 人，优秀率 0.98%;良好 1749 人，良好率 22.74%; 不及 格人数为 249 人，不及格率为 3.24%。对照 2014 年浙江省所 有高校体质健康抽测数据分析（浙江省所有高校合格率总体 平均值为 58.59% ，良好及以上率总体平均值为 21.94%）：我 校测试

4、合格率和良好及以上率令人满意，在2014 年浙江省体质健康抽测工作中，我校大学生体质健康测试在全省 53 所本科高校排名中合格率排名第 11 位、良好及以上率排名 第 10 位。但与 2012 年相比（ 2013 年度新标准未实施，体质 测试数据全省未做统计） ，全校总体合格率较 2012 年的 98.01% 成绩略有下降，下降原因为国家学生体质健康标 准测试指标中男生增加引体向上，我校大多数男生臂力、 腰背力量不足，这需在 2015 年的体育教学大纲修订中加以 调整;全校总体优秀率不足 1%，较2012年的 1.16%有所下降， 下降的原因是国家学生体质健康标准中的优秀评分标准 提高。表 1

5、 2014-2015 学年全校学生体质测试总体成绩统计 表二、全校各学院、各年级体质测试总成绩统计分析：从表 2 从测试成绩可以看出外国语学院、 教师教育学院、 经贸管理学院这三个学院学生测试成绩良好率均超过全校 平均值，良好率较高。教师教育学院、经贸管理学院、外国 语学院这三个学院在控制学生不及格率上表现良好。从表 3 结果显示，大三、大四的学生体质测试成绩不是 很理想，具体表现为不及格率偏高，良好率、优秀率偏低。 这与大三、大四没有体育课、没有阳光长跑等课外体育活动 有直接的关系。大四不及格率较大三低，是由于大四 200 名 学生参加浙江省教育厅统一安排的体质测试抽测，由于学生 测试态度较

6、认真，同时对毕业班体质测试的政策宣传到位， 学校重视程度高，这 200 名学生的测试成绩较理想，提高了 大四总体的测试成绩。三、问题与对策（一）发现问题1. 合格率较高但优秀率极低， 学生测试心态， 及格就好。2. 测试工具不合乎标准、测试时间比较紧，学生对测试 方法的正确掌握等与测试的结果仍存在一些关系。（二）对策1.把标准测试工作和体育教学计划、学生群体活动 结合起来开展。从今年的体质测试结果知道，学生的下肢力 量普遍较弱， 上肢力量个体差异大 ;高年级学生耐力和速度素 质相对较差，因此，体育教学计划针对低年级学生应多开设 力量性项目活动， 且要有针对性 ; 而针对高年级学生应多开设 耐力和速度性项目活动。学生群体活动