苏教版四年级语文第七册第七单元复习PPT

1、第七单元复习 雾凇是一篇写景的文章， 作者描绘了吉林雾凇千姿百 态、奇特壮美的景象，表达 作者对大自然、对祖国河山 的热爱之情。 吉林雾凇与 同为“中国四大自然奇观”， 并为其中最为特别的一个。 桂林山水、 云南石林、 长江三峡 “雾凇，俗称 ，是在严 寒季节里，空气中过于饱和 的水汽遇冷凝结而成。”这 句话告诉我们雾凇形成条件(原因) 是： 树挂树挂 每当夜幕降临，气温下降到零下每当夜幕降临，气温下降到零下3030摄氏度左右时，摄氏度左右时， 这雾气便随风飘荡，这雾气便随风飘荡， 两岸，两岸， 着十里长堤树着十里长堤树 木被雾气木被雾气 渐渐地，灯光、树影渐渐地，灯光、树影 了。了。 这蒸腾

2、的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳 枝镀上了白银。枝镀上了白银。 最初像最初像 ，逐渐变成，逐渐变成 ，最后十里长堤上，最后十里长堤上 全都是全都是 了。了。 句中表示先后顺序的词语有句中表示先后顺序的词语有 ， 这段话告诉我们雾凇是 形成的。 银松雪柳银松雪柳 涌向涌向笼罩笼罩 淹没了淹没了 模糊模糊 银线银线银条银条 最初、逐渐、最后最初、逐渐、最后 慢慢逐步慢慢逐步 (逐步逐步) 造句：最初逐渐最后 海上观看日出，太阳最初只露出一 点点光亮，逐渐地太阳越来越大， 最后就整个儿跳出了海面。 清早，寒清早，寒 风风 ，雾气，雾气

3、 。人们。人们 在松花江边，在松花江边， 着这着这 的琼枝玉的琼枝玉 树，便树，便 会会 的的 赞赞 叹叹 ： 这这 真真 是是 “ ， ” 呀！呀！ 诗句诗句 也可以用来赞叹这一美丽景象。这句诗出自也可以用来赞叹这一美丽景象。这句诗出自 岑参岑参写的写的 ，用在这里表，用在这里表 达了人们达了人们 之情。其中的之情。其中的“千树万树梨花开千树万树梨花开”在这里指在这里指 的就是的就是 。 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美 雾凇雾凇 1.描写雪的词

4、语：描写雪的词语： 鹅毛大雪、大雪飘飘、鹅毛大雪、大雪飘飘、 大雪纷飞、洁白无瑕大雪纷飞、洁白无瑕 2.描写天气寒冷的词语：描写天气寒冷的词语： 三九严寒、大地冰封、三九严寒、大地冰封、 冰天雪地、滴水成冰冰天雪地、滴水成冰 选用以下的词语写一段话，描绘一处雾景或雪景。 蒸腾 模糊 弥漫 淹没 缭乱 洁白 晶莹 今天的雾真大啊！我推开门一看， 这蒸腾的雾气迎面扑来， 田野里小河边马路上到处弥漫 着洁白晶莹的雾气，渐渐地， 近处的小树房子模糊了， 慢慢地淹没在这湿漉漉的大 雾中了。 春联春联一课介绍了春联的一课介绍了春联的 内容、对仗、内容、对仗、声律的声律的特点及特点及 读背春联的好处读背春联

5、的好处。 春联的特点是： 1.讲究对仗（ ） 2.声律优美（ ） 字数相等、词类相当， 抑扬顿挫、和谐动听。 又是一年芳草绿，依然十里杏花红。又是一年芳草绿，依然十里杏花红。 春回大地千山秀，日照神州百业兴。春回大地千山秀，日照神州百业兴。 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。 梅开春烂漫，竹报岁平安。梅开春烂漫，竹报岁平安。 绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。 1.描绘美丽的春光：描绘美丽的春光： 2. 展现祖国欣欣向荣的景象：展现祖国欣欣向荣的景象： 3.歌颂劳动人民幸福美好的生活：歌颂劳动人民幸福美好的生活： 4.表达人们对新的一

6、年的美好祝愿：表达人们对新的一年的美好祝愿： 5.反映辞旧迎新：反映辞旧迎新： 读古诗，读准确，读流利。读古诗，读准确，读流利。 元日元日 bobo 爆爆竹声中一岁除，竹声中一岁除， tt 春风送暖入春风送暖入屠屠苏。苏。 千门万户瞳瞳日，千门万户瞳瞳日， ff 总把新桃换旧总把新桃换旧符符。 “爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，” 在阵阵鞭炮声中送走过去在阵阵鞭炮声中送走过去 的一年，迎来新的一年。的一年，迎来新的一年。 “春风送暖入屠苏春风送暖入屠苏” 人们迎着和煦的春风，人们迎着和煦的春风， 开怀畅饮屠苏酒。开怀畅饮屠苏酒。 “千门万户曈曈日” 曈曈：太阳初升时光亮 耀眼的样子。 “千门万

7、户瞳瞳日千门万户瞳瞳日” 旭日的光辉普照千家万户。旭日的光辉普照千家万户。 “总把新桃换旧符” 为庆祝新年，人们总要拿 新的春联换下旧的春联。 整首诗整首诗寄托寄托了作者了作者 执政变法，除旧布新，强国富民执政变法，除旧布新，强国富民 的情感的情感。 江江 雪雪 柳宗元柳宗元 千山千山/鸟飞鸟飞/绝，绝， 万径万径/人踪人踪/灭。灭。 孤舟孤舟/蓑笠蓑笠/翁，翁， 独钓独钓/寒江寒江/雪雪。 译文：译文： 所有的山上都看不到飞鸟的影子，所有的山上都看不到飞鸟的影子， 所有的小路上，都没有了人的踪迹。所有的小路上，都没有了人的踪迹。 一条孤零零的小船上，坐着一个身披一条孤零零的小船上，坐着一个身披 蓑衣，头戴斗笠的老渔翁，蓑衣，头戴斗笠的老渔翁， 独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面 上钓鱼上钓鱼 。 一、默写两首古诗。一、默写两首古诗。 二、解释词语意思。二、解释词语意思。 1.1.一岁除：一岁除： 2 2、桃符：、桃符： 3.3.曈曈日：曈曈日： 4.4.绝：绝： 5.5.灭：灭： 三、解释句意。三、解释句意。 1.1.元日元日后两句的意思。后两句的意思。 2 2、江雪江雪前两句的意思。前两句的意思。 四、填空。四、填空。 1 1、元日元日的作者的作者“ ”，表达了他，表达了他 （ ）的情感。）的情感。 2 2、江雪江雪描绘了一幅