语文人教版四年级上册21搭石 (10)

1、诗歌导入 同学们：在学习新课之前，老师给大家朗诵一首诗歌，请 大家认真思考这首诗表达了诗人什么样的情感。 把故乡揣在怀里 晓风残月，浪迹八方 即使登上世界屋脊 灵魂也不会缺氧 故乡是大真大美 故乡是大音大象 故乡的每一块石头 也像明珠闪光 这正是大作家刘章爷爷写的诗歌，在刘章爷爷的心里故 乡的一草一木，一山一水都是最美的，然而最让他魂牵 梦绕的还是家乡那闪光的石头。今天就让我们随着刘章 爷爷的步伐一起去感受他家乡最美的搭石。 21 搭搭 石石 作者简介 刘章：当代诗人，散文家， 出生于河北省一个山村， 被誉为“农民诗 人”“草根诗人”。 1977年末，他进城工作， 当他看到人们抢着挤公 交车时

2、，无序地横穿马 路时，他便想到了家乡 人们走搭石的情景，他 突然觉得搭石上有情， 有爱，有美，于是写了 这篇散文。 自习读书要求： 1 1、自由读课文，读准字音，、自由读课文，读准字音， 读通句子。读通句子。 2 2、什么是、什么是“搭石搭石”? ? 画出画出 文中有关的句子。文中有关的句子。 想一想想一想 “搭石搭石”给你留下了怎样的给你留下了怎样的 印象印象? ? 字词学习 间 隔 谴 责 懒 惰 俗 语 平 衡 猛 涨 平 稳 联 结 协 调 有 序 清 波 漾 漾 人 影 绰 绰 山 洪 暴 发 理 所 当 然 俯 下 身 子 词语理解 汛期：指江河水位定时性的上涨时期。 谴责：责备。

3、 协调有序：配合得适当，很有秩序。 人影绰绰：人一个接一个，形容人很多。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据 水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石 头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上 一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 什么是什么是“搭石搭石”? ? 如果没有搭石，家乡的人们怎 么过小溪呢？谁能用课文中的 句子来说一说。 为什么要搭石？ 山洪过后，人们出工、收工、赶集、 访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 一次又一次的脱鞋挽裤啊，你体

4、会 到了什么？ v山洪过后，人们出工、收工、赶集、山洪过后，人们出工、收工、赶集、 访友，来来去去，必须脱鞋访友，来来去去，必须脱鞋挽挽裤裤 。 不便、麻烦、甚至很辛苦 搭石给你留下了怎样的印搭石给你留下了怎样的印 象呢？象呢？ 搭石，构成了搭石，构成了 家乡的一道风景。家乡的一道风景。 一行人走搭石一行人走搭石 年轻人背老人过搭石年轻人背老人过搭石 俩人走搭石俩人走搭石 老人修搭石老人修搭石 上了点年岁的人，上了点年岁的人，无论无论怎样急着赶路，怎样急着赶路，只只 要要发现哪块搭石不平稳，发现哪块搭石不平稳，一定一定会放下带的东西，会放下带的东西， 找来合适的石头搭上，再在上边踏（找来合适的

5、石头搭上，再在上边踏（t)上几上几 个来回。个来回。直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。 描写老人的摆搭石时认真细致，表现描写老人的摆搭石时认真细致，表现 老人们一心为别人着想的优秀品质。老人们一心为别人着想的优秀品质。 第一道风景第一道风景 这两句话是描写（）情景。这两句话是描写（）情景。 让你体会到老人的什么优秀品质？让你体会到老人的什么优秀品质？ 调整搭石调整搭石 助人之美助人之美 每当上工，下工，一行人每当上工，下工，一行人 走搭石的时候，动作是那么走搭石的时候，动作是那么协协 (xi(xi) )调有序调有序(x(x) )！前面的抬起！前面的抬起 脚来，后面的紧跟上来，踏踏脚来，后

6、面的紧跟上来，踏踏 的声音，像轻快的音乐；的声音，像轻快的音乐；清波清波 漾漾，人影绰（漾漾，人影绰（chuchu）绰，）绰，给给 人画一般的美感。人画一般的美感。 行行 Xng hng 第二道风景第二道风景 比喻句比喻句 你们从哪儿体会到这幅画面你们从哪儿体会到这幅画面 的美呢？的美呢？ 经常到山里的人，大概都见经常到山里的人，大概都见 过这样的情景：如果有两个人面过这样的情景：如果有两个人面 对面同时走到溪边，总会在第一对面同时走到溪边，总会在第一 块搭石前止步，招手示意，让对块搭石前止步，招手示意，让对 方先走，等对方过了河，俩人再方先走，等对方过了河，俩人再 说上几句家常话，才说上几句

7、家常话，才相背而行相背而行。 第三道风景第三道风景 谈谈你对这幅画面的感受吧？ 第四道风景 假如遇上老人来走搭石， 年轻人总要伏下身子背老人过 去，人们把这看成理所当然的 事。 哪个词语打动了你? 透过这个透过这个“伏伏”，一代又一代人，一代又一代人 的的“理所当然理所当然”，你又体会到了什，你又体会到了什 么？么？ 景美人也美 这看得见的画面“美”和看不见的 心灵“美”构成了 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结 着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情 感。感。 你是怎样理解这段话的意思? 一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中 ，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这 正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写 照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感 的纽带。的纽带。 思考： 人们还把哪些事人们还把哪些事 看成是理所当然的事？看成是理所当然的事？ 说一说： 假如遇上小孩来走搭石，年轻人总假如遇上小孩来走搭石，年轻人总 要要，人们把这，