六年级品德上册男女同学间交往课件PPT学习教案

1、会计学1 六年级品德上册男女同学间交往课件六年级品德上册男女同学间交往课件 男生 女生 兴趣爱好兴趣爱好 性格特征性格特征 行为举止行为举止 运动运动 直爽直爽 大大咧咧大大咧咧 爱看书爱看书 体贴体贴 干净整洁干净整洁 课前小测课前小测 第1页/共36页 你们喜欢和什么样你们喜欢和什么样 的异性朋友交往？的异性朋友交往？ 第2页/共36页 第3页/共36页 第4页/共36页 第5页/共36页 女孩子温柔、细腻，有耐心，女孩子温柔、细腻，有耐心， 较安静，善于关心他人，乐于较安静，善于关心他人，乐于 奉献，勤奋刻苦、专心用功、奉献，勤奋刻苦、专心用功、 责任心比较强，认真踏实。责任心比较强，认

2、真踏实。 女生的优势女生的优势 第6页/共36页 开朗、乐观、坚强、勇敢、开朗、乐观、坚强、勇敢、 富有责任感，不斤斤计较。在富有责任感，不斤斤计较。在 女孩子遇到困难的时候，愿意女孩子遇到困难的时候，愿意 挺身而出，帮助女孩子解决她挺身而出，帮助女孩子解决她 们所不能解决的问题。们所不能解决的问题。 男生的优男生的优 势势 第7页/共36页 学校里只有两种学生：男生和女生。学校里只有两种学生：男生和女生。 男生的画纸上是直线，女生的纸上全是曲线；男生的画纸上是直线，女生的纸上全是曲线； 女生爱幻想未来，男生爱思考问题；女生爱幻想未来，男生爱思考问题； 女生伤心时向好友、日记本倾诉，女生伤心时

3、向好友、日记本倾诉， 男生把气撒到足球上去；男生把气撒到足球上去； 男生爱闹，女生爱哭；男生爱闹，女生爱哭； 女生向男生请教理科问题，女生向男生请教理科问题， 男生的英语要费力气才考得过女生；男生的英语要费力气才考得过女生； 篮球赛场上战斗的是男生，篮球赛场上战斗的是男生， 场下较量的是女生；场下较量的是女生； 力气活男生揽，针线活女生干；力气活男生揽，针线活女生干； 男女搭配，干活不累；男女搭配，干活不累； 男生和女生如此不同，又如此相融；男生和女生如此不同，又如此相融； 因为有差异，才会有吸引力；因为有差异，才会有吸引力； 因为有了男女，世界才会多姿多彩；因为有了男女，世界才会多姿多彩；

4、因为他们各顶半边天，地球才会圆。因为他们各顶半边天，地球才会圆。 第8页/共36页 活动二活动二 你认为男女你认为男女 同学应该怎样团结帮同学应该怎样团结帮 助呢？助呢？ 第9页/共36页 现实生活中人们对男孩和女孩现实生活中人们对男孩和女孩 在要求或态度上有什么不同？在要求或态度上有什么不同？ 第10页/共36页 第11页/共36页 许多男女生经常在一起互相学习、互相影响，就许多男女生经常在一起互相学习、互相影响，就 可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水 平和学习效率。平和学习效率。 男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同男生的苦恼、挫

5、折感可以在女生平和的心绪与同 情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗犷、热情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗犷、热 烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。烈而有力，可以消除女生的愁苦与疑惑。 以上都是男女生交往的好处，我们班有这样以上都是男女生交往的好处，我们班有这样 的例子吗？请同学们说说看。的例子吗？请同学们说说看。 第12页/共36页 活动三活动三 学会交往学会交往 第13页/共36页 观看下页图中的漫画，并思考：观看下页图中的漫画，并思考： (1)(1)漫画描述了男女生交往中的怎样漫画描述了男女生交往中的怎样 的场景？的场景？ (2)(2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的，漫画方式恰当吗

6、？哪些是恰当的， 哪些是不恰当的？哪些是不恰当的？ 第14页/共36页 1、男女生互动，喝彩、加油、男女生互动，喝彩、加油 2、互相探讨学、互相探讨学 习习 第15页/共36页 3、过度亲密、过度亲密 4、欺负女生、欺负女生 第16页/共36页 第17页/共36页 1、课堂上，一位男同学向旁边的女同学请教，女、课堂上，一位男同学向旁边的女同学请教，女 同学给予讲解。同学给予讲解。 2、为了讨论班上活动安排，副班长（男）请文娱、为了讨论班上活动安排，副班长（男）请文娱 委员（女）傍晚到湖边进行讨论。委员（女）傍晚到湖边进行讨论。 4、男女同学们每次寒暑假都会组织集体、男女同学们每次寒暑假都会组织

7、集体 聚会，十几个同学一起去看电影、逛书城聚会，十几个同学一起去看电影、逛书城 或者去老人院看望孤寡老人。或者去老人院看望孤寡老人。 3、有的女生从来不和男生讲话，除非迫不、有的女生从来不和男生讲话，除非迫不 得已。得已。 第18页/共36页 v 第19页/共36页 第20页/共36页 第21页/共36页 议一议：议一议： 怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩？怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩？ 男生女生正常交往：男生女生正常交往： 1、有利于班集体的团结、有利于班集体的团结 2、有利于少男少女身心健康和发展、有利于少男少女身心健康和发展。 第22页/共36页 。 不要轻易地说出让

8、对方难受的话。不要轻易地说出让对方难受的话。 男女同学之间，既不要男女同学之间，既不要故意疏远故意疏远， 也不要也不要过于亲密过于亲密，而应该，而应该大大方方大大方方正正 常交往，常交往，珍惜和发展珍惜和发展同学间纯真的友同学间纯真的友 谊。谊。 第23页/共36页 男女同学之间的男女同学之间的正常正常交往，可交往，可 以增进我们对异性的了解，以增进我们对异性的了解，优势优势 互补，取长补短互补，取长补短，完善自己的个，完善自己的个 性，性，促进自己个性的充分发展促进自己个性的充分发展； 可以扩大交往范围，可以扩大交往范围，锻炼交往锻炼交往 能力能力； 可以学习如何适应社会对不同可以学习如何适

9、应社会对不同 性别的要求，增进自己的性别意性别的要求，增进自己的性别意 识，识，培养健康的性心理培养健康的性心理。 正常交往正常交往 珍惜友谊珍惜友谊 第24页/共36页 活动四 看看读读 第25页/共36页 同学们：同学们： 在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让 我们心存感激，我们心存感激， 如果把男生比做热情的红色，坦如果把男生比做热情的红色，坦 率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白 色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为 我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。

10、我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。 第26页/共36页 男孩女孩男孩女孩 男孩是土地，坚定中充满锐利男孩是土地，坚定中充满锐利 女孩是春雨，善感而美丽女孩是春雨，善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励说：我要坚强，我要执著男孩会自我鼓励说：我要坚强，我要执著 女孩常对潮流讲：我会欣赏，我能把握女孩常对潮流讲：我会欣赏，我能把握 男孩的目光在网络中穿梭男孩的目光在网络中穿梭 女孩的手指在键盘上流淌女孩的手指在键盘上流淌 如今的男孩女孩呀如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天共撑一片蓝天 希望我们班的男生、女生携起手来，共同构筑温暖、友爱的

11、大集希望我们班的男生、女生携起手来，共同构筑温暖、友爱的大集 体。愿我们的友谊天长地久！体。愿我们的友谊天长地久！ 第27页/共36页 活动五 说一说 第28页/共36页 一句真诚的赞美，一份由衷的关心，一句真诚的赞美，一份由衷的关心， 一点善意的忠告，增进彼此的友谊！一点善意的忠告，增进彼此的友谊！ 第29页/共36页 同学们，学了这一课，同学们，学了这一课， 你有什么感受？男生与女你有什么感受？男生与女 生应如何相处？你又学到生应如何相处？你又学到 了什么？了什么？ 第30页/共36页 一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，