历史七年级上北师铁器牛耕引发的社会变革精PPT学习教案

1、会计学1 历史七年级上北师铁器牛耕引发的社会历史七年级上北师铁器牛耕引发的社会 变革精变革精 第1页/共30页 第2页/共30页 第3页/共30页 远古人类代表远古人类代表工具质地工具质地代表代表 元谋人元谋人 北京人北京人 半坡聚落半坡聚落 河姆渡聚落河姆渡聚落 夏、商、西周夏、商、西周 春秋、战国春秋、战国 石器石器打制石器打制石器 石器石器 打制石器打制石器 石器石器 磨制石器磨制石器 石器石器、骨器骨器 磨制石器磨制石器、骨耜骨耜 石器石器、木器木器石铲、木斧石铲、木斧 铁器铁器锄、耙、锄、耙、 犁铧犁铧 第4页/共30页 制作材料制作材料 木、石、木、石、 骨、蚌骨、蚌 铜、青铜、青

2、 铜铜 铁铁 代表性生产工具代表性生产工具 木头、石头、木头、石头、 骨耜、蚌镰等骨耜、蚌镰等 很少用于农业生产很少用于农业生产 锸、锄、耙、镢等锸、锄、耙、镢等 优点与缺点优点与缺点 廉价，硬度不够，廉价，硬度不够， 不耐用不耐用 铜珍贵，质地软；铜珍贵，质地软； 青铜虽硬但易脆、易断青铜虽硬但易脆、易断 蕴藏丰富，开采方便，蕴藏丰富，开采方便， 质地坚硬。质地坚硬。 时间时间 远古远古 夏商夏商 春秋春秋 战国战国 第5页/共30页 石器石器 骨器骨器 铁器铁器 木器木器 你选用哪种工具耕作？为什么？你选用哪种工具耕作？为什么？ 鹿鹿 角角 锄锄 第6页/共30页 一、千耦其耘到个体农耕一

3、、千耦其耘到个体农耕 铁农具和牛耕的推广铁农具和牛耕的推广 2、铁农具、铁农具 开始于春秋时期开始于春秋时期 3、牛耕牛耕开始于战国时期开始于战国时期 提高生产效率提高生产效率 1.木制木制,石制工石制工 具具 西周时期西周时期 作用作用: 第7页/共30页 那些组织开垦的贵族（私人所有）那些组织开垦的贵族（私人所有） 荒地由谁来耕种呢？荒地由谁来耕种呢？ A奴隶集体耕种奴隶集体耕种 B 出租给农民个体耕种出租给农民个体耕种 第8页/共30页 牛耕牛耕 人力人力 你选用哪种动力？你选用哪种动力？ 畜力：畜力： 农耕技术进步农耕技术进步 第9页/共30页 想一想：想一想： 你们怎么理解史书上你们

4、怎么理解史书上 记载的这一时期记载的这一时期“公作则公作则 迟迟”、 “分地则速分地则速”的现象？的现象？ 第10页/共30页 奴隶集体耕种 出租给农民个体耕种 公作分地 则速则速 个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴地主个体小农逐渐成为社会的基本生产单位，新兴地主 阶级开始登上历史舞台阶级开始登上历史舞台 则则 迟迟 第11页/共30页 邹 忌 吴起 李 悝 申不 害 商 鞅 二、竞相改革的时代风潮二、竞相改革的时代风潮 第12页/共30页 竟相改革的时代风潮 魏国魏国李悝李悝 楚国楚国吴起吴起 韩国韩国申不害申不害 齐国齐国邹忌邹忌 第13页/共30页 第14页/共30页 第15页/共

5、30页 商 鞅 秦秦 孝孝 公公 第16页/共30页 治世不一道治世不一道. . 变国不法古变国不法古. . 第17页/共30页 承认土地私有、允许自由买卖承认土地私有、允许自由买卖 建立县制建立县制 奖励生奖励生 产产 奖励军功奖励军功 建建 立立 封封 建建 制制 度度, 为为 统统 一一 全全 国国 奠奠 定定 了了 基基 础础. 统一度量衡统一度量衡. . 编制户口，加强刑罚编制户口，加强刑罚 第18页/共30页 变法措施分类变法措施分类变法的具体措施变法的具体措施 富国措施富国措施 强兵措施强兵措施 加强中央集权措施加强中央集权措施 承认土地私有承认土地私有奖励生产奖励生产 奖励军功

6、奖励军功 编制户口加强刑罚编制户口加强刑罚 推行县制推行县制 统一度量衡统一度量衡 第19页/共30页 商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了？ 统治阶级： 奴隶主 政治制度： 分封制 土地所有制：公有制 地主阶级 县制 私有制 封建性质改革 封建制度 第20页/共30页 商鞅虽死，秦法未败商鞅虽死，秦法未败, 原因何在？原因何在？ 商鞅变法上有国君的支持商鞅变法上有国君的支持,下有百姓的下有百姓的 欢迎欢迎,加上商鞅本人的决心加上商鞅本人的决心,改革的措施改革的措施 符合时代的要求符合时代的要求,因此获得极大成功因此获得极大成功. 第21页/共30页 第22页/共30页 奴隶抗争千耦迟，奴隶抗争

7、千耦迟， 铁器牛耕个体速铁器牛耕个体速, 渐渐瓦解奴隶制，渐渐瓦解奴隶制， 封建制度迅速兴，封建制度迅速兴， 竞相改革在战国，竞相改革在战国， 商鞅变法最瞩目，商鞅变法最瞩目， 秦国富强国力增，秦国富强国力增， 兼并六国有基础。兼并六国有基础。 第23页/共30页 在秦孝公死后，商鞅就在秦孝公死后，商鞅就 被处死了，那么变法是被处死了，那么变法是 成功了还是失败了？成功了还是失败了？ 一场变革的成败标准，不在于实施一场变革的成败标准，不在于实施 者的生与死，而在于变法的目的是者的生与死，而在于变法的目的是 否达到。否达到。商鞅惨死，只是说明守旧商鞅惨死，只是说明守旧 势力的猖狂和最高统治者的昏

8、庸。势力的猖狂和最高统治者的昏庸。 商鞅虽死，但他推行的变法已经使商鞅虽死，但他推行的变法已经使 秦国的经济得到发展，军力不断增秦国的经济得到发展，军力不断增 强，成为战国后期实力最强的封建强，成为战国后期实力最强的封建 国家。国家。所以说变法是成功了。所以说变法是成功了。 第24页/共30页 第25页/共30页 练习 1、战国时期引起社会变革的最根本原因是（ ） A.各国之间频繁的战争 B. 铁器牛耕的普遍使用 C.各国的社会变革 D.社会生产力的迅速提高 B 2、请将下列国家与各国的改革正确连线 魏国 商鞅变法 楚国 吴起变法 韩国 李悝变法 秦国 申不害变 法 齐国 邹忌变法 第26页/

9、共30页 课堂训练课堂训练 1、战国时期引起社会变革的最根本因素是：（、战国时期引起社会变革的最根本因素是：（ ） A 各国之间频繁的战争各国之间频繁的战争 B 铁器牛耕的普遍使用铁器牛耕的普遍使用 C 各国的社会变革各国的社会变革 D 社会生产力的迅速提高社会生产力的迅速提高 2、“千耦其耘千耦其耘”的劳动场面出现在：（的劳动场面出现在：（ ） A 西周西周 B 春秋春秋 C 战国战国 D 秦朝秦朝 3、我国铁制农具广泛应用于农业生产领域是在：（、我国铁制农具广泛应用于农业生产领域是在：（ ） A 商朝商朝 B 西周西周 C 春秋春秋 D 战国战国 4、战国时期，我国耕作技术的一大进步是指：

10、（、战国时期，我国耕作技术的一大进步是指：（ ） A 集体耕种集体耕种 B 个体劳动个体劳动 C 铁器的使用铁器的使用 D 两牛牵犁的使用两牛牵犁的使用 5、“公作则迟公作则迟”“”“分地则速分地则速”的现象出现于：（的现象出现于：（ ） A 商朝商朝 B 西周西周 C 春秋春秋 D 战国战国 B A C D D 第27页/共30页 6、战国时期，首开变法之风的是：（、战国时期，首开变法之风的是：（ ） A 魏国魏国 B 楚国楚国 C 韩国韩国 D 秦国秦国 7、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要 原因是：（原因是：（ ） A更多使用铁制农具更多使用

11、铁制农具 B实行商鞅变法实行商鞅变法 C重视水利工程建设重视水利工程建设 D牛耕得到推广牛耕得到推广 8、下列搭配正确的是：（、下列搭配正确的是：（ ） A 楚悼王楚悼王邹忌邹忌 B 魏文侯魏文侯吴起吴起 C 秦穆公秦穆公商鞅商鞅 D 韩国韩国申不害申不害 9、下列商鞅变法的措施中不属于富国措施的是：（、下列商鞅变法的措施中不属于富国措施的是：（ ） A 编制户口，加强刑法编制户口，加强刑法 B 奖励生产奖励生产 C 承认土地私有承认土地私有 D 统一度量衡统一度量衡 10、商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（、商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（ ） A 统一度量衡统一度量衡 B 奖励军功奖励军功 C 奖励生产奖励生产 D 推行县制推行县制 A B D A D 第28页/共30页 1商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位， 最好的办法是（最好的办法是（ ）。）。 A多生产粮食布帛多生产粮食布帛 B去经商发财而得到政府的奖赏去经商发财而得到政府的奖赏 C去当兵在战场上杀敌立功去当兵在战场上杀敌立功 D大力开垦荒地而得到政府的奖赏大力开垦荒地而得到政府的奖赏 2在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受 惩罚，惩罚， 最好的办法应该是（最好的办法应该是（ ）。）